九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文（精選7篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺(tái)播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀，為我是中國(guó)人而感到深深地驕傲。
漢字是中華民族的精神之魂，是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中，王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫(xiě)法，讓我們重新理解了什么是“正直”。“正直”即目不斜視，奔向目標(biāo)。從小小的漢子窗口，我們看到了中國(guó)博大精深的文化；一個(gè)個(gè)方塊漢字，讓我們感受到了中國(guó)人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國(guó)外的“漢字叔叔”，他鉆研漢字幾十年，并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站，立志讓更多人了解漢字。所以身為中國(guó)人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，了解漢字，熱愛(ài)漢字，傳播漢字，只有這樣，我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上，我們看到了武術(shù)的精神：千錘百煉，自強(qiáng)不息。
小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想；黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果，震驚了世界，引發(fā)了社會(huì)的熱議，人們的深思：機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類(lèi)，我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類(lèi)將被替代而擔(dān)憂？與此同時(shí)，失利后的何潔也在積極反思，他認(rèn)為，這是值得人類(lèi)高興的事，因?yàn)闄C(jī)器人是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的，是人類(lèi)智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面，機(jī)器人在鋼琴?gòu)椬嗟乃俣壬弦糙A了人類(lèi)。但也僅僅是在速度上超越了人類(lèi)，畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器，他并沒(méi)有思想感情，所以，我認(rèn)為還是人類(lèi)演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾，引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代，繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來(lái)，才能成為大國(guó)之智譜寫(xiě)新的篇章。
最后，是中國(guó)古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文，他常常工作到凌晨，只為向世界講好中國(guó)故事。
我為自己是中國(guó)人，而感到驕傲！
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
美，或許是來(lái)自父親那無(wú)聲的守護(hù)；美，或許是來(lái)自母親的一聲充滿愛(ài)的關(guān)心；美，或許是來(lái)自朋友的一種隱形的幫助；美，或許是來(lái)自老師的一份深沉的支持……
美可以是一種探索；美可以是一種創(chuàng)造；美可以是一份傳遞；美也可以是一種和諧……
今天，全國(guó)的學(xué)生都在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在輕描淡寫(xiě)中，看著它，心中多了份埋怨：每年都看，真是無(wú)聊的東西��！淡淡的輕視，造成了對(duì)它的不重視！
也許是只是為了完成學(xué)校布置下來(lái)的作業(yè)，我坐在電視機(jī)旁邊，手邊一張白紙，打算記下筆記……看著開(kāi)始的那些演講詞，有了一絲的松懈。發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美中所講的故事，或許是因?yàn)樯磉叺娜艘苍羞^(guò)的緣故，也并沒(méi)有怎么覺(jué)得感動(dòng)。當(dāng)看到“最美司機(jī)”吳斌的'故事時(shí)，眼淚忽的流了下來(lái)，不為其他，只因?yàn)檫@種犧牲小我，成就大我的精神！
我們也許都在笑談之中說(shuō)道，我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話。說(shuō)誰(shuí)都會(huì)，但是行動(dòng)呢？應(yīng)該沒(méi)有多少人會(huì)做這種“蠢事”吧？不是每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的。
然而，吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中，在最不正常的情況下做著最正常的動(dòng)作，以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里，眼睛更加濕潤(rùn)了。他是整個(gè)世界的英雄，他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。
“他走了，走進(jìn)了整個(gè)杭州人的心里�！边@一句話，在我心里重重的扣壓著，扣壓住了那無(wú)法呼吸的心靈。
整個(gè)杭州都在為他送行，后來(lái)才明白。其實(shí)他沒(méi)有離開(kāi)，只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個(gè)人的內(nèi)心。不是因?yàn)閯e的原因，只因?yàn)樗且粋�(gè)英雄，一個(gè)真正的英雄。
他并不在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)之中，他只是在自己的崗位上做著最本職的行為！
在節(jié)目中還有許許多多感動(dòng)的人和事，如：奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋，奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳，美術(shù)畫(huà)家韓美林，我們真的要好好的愛(ài)我們的大自然，好好的愛(ài)我們身邊的人，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，它給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)！
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
《開(kāi)學(xué)第一課》中提到“夢(mèng)想是一種動(dòng)力”，這句話使我感觸至深，我會(huì)銘記終生；我想，不管人生路上的艱難險(xiǎn)阻，也不管圓夢(mèng)路上的荊棘坎坷，只要頑強(qiáng)執(zhí)著地走在夢(mèng)想的道路上，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。片中英雄的女航天員王亞平，她感嘆道：“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到。在追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，只要擦干眼淚不放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！蓖鮼喥侥欠N不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)剛毅和積極進(jìn)取的精神打動(dòng)了我。
我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師，站在那三尺講臺(tái)上，用心靈去灌溉那一株株生機(jī)勃勃的綠芽?jī)�，將那一株株綠芽?jī)耗瑹o(wú)聞地培育成國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家效力，去報(bào)效祖國(guó)。去真正踐行“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！闭嬲龅健疤依顫M天下”。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想，我一定要像王亞平那樣，平時(shí)遇到困難不放棄、不拋棄，不鉆牛角尖，堅(jiān)毅地與困難去作斗爭(zhēng)，努力尋找解決問(wèn)題的辦法，只要加油就會(huì)勝利，只要相信自己就一定會(huì)成功。
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)，在追求夢(mèng)想的道路上，你會(huì)歷盡磨難；乘著夢(mèng)想的翅膀，站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，你會(huì)努力地在這個(gè)平臺(tái)上綻放出你自己，展現(xiàn)出你自己。
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
《第一課》中主要分成四大部分。第一部分是孝，第二部分是愛(ài)，第三部分是禮，第四部分是強(qiáng)，主持人是撒貝寧，主題是“父母教會(huì)我”。
第一課時(shí)，大頭兒子和小頭先給我們講什么是“孝”，接著，童話大王鄭淵潔說(shuō)了一些話，然后，有一位帶著他騎摩托車(chē)去旅行的人上臺(tái)。最后，王錚亮為大家演唱了一首“時(shí)間都去哪兒了？。在這一課中，我懂得了孝順父母、孝敬長(zhǎng)輩的道理。
第二課的主講是何炅。首先請(qǐng)出了一對(duì)非常友愛(ài)的父子——秦勇和大珍珠，接著玩了一個(gè)游戲，最后吉吉雋逸給我們唱了一首歌。在這一課中，我懂得了要愛(ài)自己，愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命，愛(ài)每一棵大樹(shù)。
第三課的主講老師是王小丫。容祖兒給我們講了講她的家風(fēng)故事，接著，國(guó)航金鳳乘務(wù)組上臺(tái)為我們展示要注意的禮貌。最后，粘立人父子倆表演了一個(gè)魔術(shù)，吳莫愁唱了一首《改變自己》。在這一課中，我懂得了要團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)家人……要懂禮貌、講文明、不亂闖紅燈。
第四課講了張家振老師和他教的武藝班。在這一課中，我懂得了自強(qiáng)不息和厚德載物。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我懂得了孝、愛(ài)、禮和強(qiáng)，讓我們一起用知識(shí)和文化，用自強(qiáng)不息的精神來(lái)創(chuàng)造燦爛的輝煌吧！
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
“小動(dòng)作，大健康；動(dòng)起來(lái)，更精彩�！笔沁@次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。節(jié)目采用了我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式：運(yùn)動(dòng)與國(guó)粹相融合，游戲和鍛煉相碰撞，韻律與健康相交融……讓我們?cè)谳p松愉悅當(dāng)中，感受到天天鍛煉的重要性：每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，不僅使我們身體健康、心理健康，而且培養(yǎng)了社會(huì)適應(yīng)能力。
而我呢，并沒(méi)有每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，而是在偶爾做完作業(yè)后，壓壓腿，下下腰，舒展舒展胳膊。但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到一個(gè)鐘頭，看來(lái)我的運(yùn)動(dòng)量還應(yīng)該再增加一下了：吃完飯跟爸爸媽媽一起出去遛彎兒，或者跳一會(huì)兒舞，做仰臥起坐。但我有的時(shí)候做了半小時(shí)就已經(jīng)大汗淋漓了，于是，我心中便有了一個(gè)疑問(wèn)：最好的運(yùn)動(dòng)方式是什么？
《開(kāi)學(xué)第一課》幫我揭開(kāi)了謎底。博士研究生導(dǎo)師趙教授給我們示范了幾種在家里、教室里都可以做的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。“展翅高飛”、“小碎步跑”動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但可操作性強(qiáng)。愛(ài)運(yùn)動(dòng)，享健康，原來(lái)so easy！
還有一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)然就是一起翻撲克牌啦！這也是最激奮人心的時(shí)刻。但這次玩兒的撲克牌跟我們大家想的完全不一樣。規(guī)則是這樣的：花兒隊(duì)和大橋隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有二十張紙牌，每隊(duì)選出兩名同學(xué)，花兒隊(duì)的牌都是正面朝上，大橋隊(duì)的牌都是反面朝上，哪個(gè)隊(duì)先把對(duì)方隊(duì)的牌翻完，哪個(gè)隊(duì)獲勝，怎么樣？另外，這個(gè)游戲還可以跟爸爸媽媽一起玩兒，既可以鍛煉身體又可以增進(jìn)親子關(guān)系。這個(gè)是不是一個(gè)絕好的主意？
時(shí)間過(guò)得真快啊！《開(kāi)學(xué)第一課》也在一片歌舞聲中結(jié)束了。我滿載著收獲而歸。
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
前幾日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，其中令我印象最深的就是中國(guó)漢字。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水；漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學(xué)以溯源，一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木�。兒時(shí)就接觸圍棋的柯潔，好勝心極強(qiáng)，雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百煉成鋼，終于獲得冠軍稱(chēng)號(hào)。阿爾法GO問(wèn)世以后，柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧，人類(lèi)目前難以戰(zhàn)勝，可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能，明知很可能會(huì)輸，還迎難而上，直面挑戰(zhàn)。
“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，我會(huì)迎難而上，不計(jì)后果，拼盡全力，勇敢面對(duì)，我永遠(yuǎn)不服輸�！闭沁@種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不僅要學(xué)好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現(xiàn)在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言，現(xiàn)在也要敢于糾正；以前一遇到難題就放棄，今后要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！
九月小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部片子，主講老師張泉靈、鄭淵潔等講了好多關(guān)于孝道的故事。他們給孝子定了合理的解釋?zhuān)刮覀兠靼琢耍盒⑹先诵枰优闹�；是晚輩�?duì)長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶持；是中華文化的核心和基礎(chǔ)。片子的小故事也生動(dòng)地展示了孝的含義，吃對(duì)蝦時(shí)父子的對(duì)讓?zhuān)T摩托車(chē)去旅行，都是對(duì)孝的體現(xiàn)。我們回頭看看周?chē)苄㈨樃改�，我在看病時(shí)在診所里看見(jiàn)了一個(gè)老太太，都年過(guò)八十了，一個(gè)人拄拐杖看病，別人都關(guān)心地問(wèn)他為什么沒(méi)有人陪，老太太老淚縱橫，原來(lái)自己有兩兒兩女，都很有錢(qián)，有兩個(gè)只給她錢(qián)，兩另個(gè)對(duì)她不聞不問(wèn)，聽(tīng)得大家都很沉重，這些議論紛紛。
再想想我自己，平時(shí)總是飯來(lái)張手口衣來(lái)伸手。早上起來(lái)，媽媽已經(jīng)將衣服放在床頭，飯放在桌上。晚上我寫(xiě)完作業(yè)睡著后，媽媽才能睡，父母對(duì)我付出了太多的辛苦，可我為他們做了什么？我想從現(xiàn)在起，要從小做起，從小事做起，比如幫父母干些力所能及的事，自己的衣服自己洗，父母下班回家累了給他們遞上一杯熱水，都是對(duì)他們愛(ài)的回報(bào)。現(xiàn)在我們上學(xué)，長(zhǎng)大以后工作了，再忙也要抽出時(shí)間陪陪父母，盡量在父母身邊多孝敬他們，使他們晚年幸福。
我們的中國(guó)是個(gè)有幾千年文化的國(guó)家，是禮儀之邦，從古到今人們對(duì)“孝”就很重視。我們應(yīng)該從小事做起，多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，尊重他們，關(guān)愛(ài)老人，那么我們的社會(huì)就會(huì)很和諧，都會(huì)顯得很輕松愉快，整個(gè)社會(huì)都會(huì)顯得陽(yáng)光向上。
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