開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文1
天晚上8：00，我和爸爸媽媽還有哥哥準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)心第一課》的節(jié)目。
第一節(jié)課講的是“孝”，這讓我懂得首先要孝敬父母和尊敬長(zhǎng)輩的道理。
第二節(jié)課講的是“愛(ài)”，我覺(jué)得“愛(ài)”是偉大無(wú)私的，自從看了那個(gè)叔叔騎著自己改裝的摩托車，帶著父親環(huán)游全國(guó)各地的景點(diǎn)，讓我感到特別的感動(dòng)。還有就是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事，秦勇原本是10年前黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱，在他兒子4歲時(shí)，被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，他決定告別音樂(lè)，專門(mén)在家照顧兒子，而放棄了自己最熱愛(ài)的音樂(lè)。同時(shí)，大珍珠無(wú)論學(xué)任何東西，他都要比別的小孩多花上上百倍或是上千倍的時(shí)間，秦勇叔叔不但沒(méi)有放棄過(guò)，而是每天陪大珍珠畫(huà)畫(huà)，玩耍，學(xué)自行車，游泳等等，功夫不負(fù)有心人，大珍珠都成功啦。這也許就是“愛(ài)的力量”吧。
第三節(jié)課講的是“禮”，教我們要做一個(gè)懂禮貌，講文明的好孩子。
第四節(jié)課講的是“強(qiáng)”，他教會(huì)了我們要自強(qiáng)不息，要自立，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)等等。今晚看了這節(jié)課真讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文2
紅軍創(chuàng)造了萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡，他們飽經(jīng)風(fēng)霜，就算環(huán)境再怎么惡劣，也不向困難低頭，堅(jiān)持到最后，是為了換來(lái)如今的安定繁榮。
一為14歲就參加紅軍、曾經(jīng)走過(guò)草地、戎馬半個(gè)世紀(jì)的老紅軍戰(zhàn)士，原濟(jì)南區(qū)副政委任思忠老人。這位83歲的老人的話匣子打開(kāi)了，談起過(guò)去的崢嶸歲月，老人的神情激動(dòng)起來(lái)，雙唇有些顫抖……
1935年下半年，任老任紅四方面軍總部教導(dǎo)團(tuán)一連指導(dǎo)員。大軍從阿壩向綏靖方向進(jìn)發(fā)。來(lái)到黑水河時(shí)，便橋已經(jīng)被毀掉，南岸則被土匪占領(lǐng)。為保證主力部隊(duì)過(guò)河，任老和另外30名干部戰(zhàn)士趁黑夜泅水渡河。時(shí)值隆冬，水流湍急，冰冷刺骨，成功游到對(duì)岸的只有8人。接下來(lái)就是一次令敵軍魂飛魄散的突襲，大部分?jǐn)耻娫谒瘔?mèng)中被擊斃，8人很快便占領(lǐng)了橋頭堡，大部隊(duì)順利搭起便橋。任老卻因此染上了重傷寒，紅軍缺醫(yī)少藥，食物的供應(yīng)已經(jīng)斷絕，他的病情一步步惡化，常�；杳圆恍�，戰(zhàn)友們便抬著他行軍。20天后，部隊(duì)走出草地，來(lái)到綏靖。此時(shí)任老長(zhǎng)期休克，戰(zhàn)友們誤以為他已經(jīng)死了，便把他放在山洞里。任老蘇醒過(guò)來(lái)了，掙扎著爬向河邊喝水，十幾米的距離，任老竟爬了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)?shù)鼐用窈吕蠞h每天熬小米粥喂他。他每天搬小板凳坐在大門(mén)口，希望看到隊(duì)伍上的同志。任老的病痊愈后，重回革命隊(duì)伍。
紅軍戰(zhàn)士們不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、不屈不撓……任老當(dāng)時(shí)只有18歲，卻有著大人一樣的堅(jiān)強(qiáng)意志。他堅(jiān)信自己的努力定能換來(lái)百姓的安定繁榮，太平盛世。使中國(guó)成為強(qiáng)國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，理所當(dāng)然的我們要看開(kāi)學(xué)第一課，晚上電視開(kāi)播了我坐在電視機(jī)面前(tf boys跳開(kāi)場(chǎng)舞中······主持人上臺(tái))。 今年《開(kāi)學(xué)第一課>的主題是“做一個(gè)感恩的人”。第一個(gè)錄像開(kāi)始了：一個(gè)叔叔趁著自己的老父親還走的動(dòng)，想帶著老父親到大城市里旅游。為了這個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)叔叔便花了六年的時(shí)間改造了一輛摩托車。這輛摩托車有4個(gè)輪子，后面還裝著一個(gè)帶靠背的椅子。~·主持人熱情的請(qǐng)他們父子倆上了舞臺(tái)，問(wèn)那位叔叔：“你為什么不直接買一輛汽車，而是要花費(fèi)六年的精力去改裝一輛四輪的摩托車呢?”那位叔叔的回答竟然是：“因?yàn)槲腋赣H暈車!”``````第二個(gè)錄像的主人公是十年前黑豹樂(lè)隊(duì)得主唱和他的兒子大珍珠。原來(lái)，在他兒子4歲的時(shí)候得了一種�。耗X癱!!!!而且過(guò)了十二歲便很難治療了。為此，這位視音樂(lè)為生命的父親放棄了音樂(lè)。他的兒子因?yàn)槟X癱，所以很多事情都比別的人難學(xué)會(huì)很多倍，說(shuō)一個(gè)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we大珍珠學(xué)了整整8個(gè)月，學(xué)一個(gè)系鞋帶便要學(xué)三個(gè)月�？� 是他的父親依然耐心的教他，看到這兒，我十分感動(dòng)。 這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：百善孝為先，讓我們一起孝敬父母!
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文4
在我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深有感受，因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾�，�?mèng)想只是一種并不存的東西，并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)之后，我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。
夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城，是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后，我心里想：摔著怎么辦？可誰(shuí)又知道會(huì)沒(méi)事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多，可又想到他們畢竟是小朋友啊，沒(méi)那么大力氣，竟然也成功了。
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持是人生馬拉松，堅(jiān)持是一種偉大的信念，是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的.路程中總有很多困難，但是，在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候，我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中，但最后不還是成功了？劉偉，他會(huì)堅(jiān)持，再被人看來(lái)用手把鋼琴?gòu)椇枚己茈y，但他卻用腳彈，他不還是成功了？在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫(xiě)到：在追夢(mèng)的路上，怎么可能不跌跌撞撞；在追夢(mèng)的路上，沒(méi)有時(shí)間在去假想；在追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的，大家想說(shuō)的嗎？
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課后》，他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，世界的夢(mèng)！失敗并不可怕，因?yàn)槲覀冞�能從頭再來(lái)，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們才有可能成功！
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文5
今天我和沈藝一起觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”的短片，雖然只有短短的8分鐘，但卻深深地震撼了我：以前對(duì)孩子安全教育認(rèn)識(shí)的不夠，也不是太重視對(duì)孩子的安全方面的教育，只有當(dāng)遇到某些事時(shí)才會(huì)對(duì)孩子稍作提醒或教育。但了短片，看到那驚人的數(shù)字，讓我頓時(shí)覺(jué)醒，同時(shí)也有些后怕�？粗旧倌暝诟鞣N事故中輕則受傷，重則失去寶貴的生命，令人惋惜。孩子們是缺少自救和自我保護(hù)的意識(shí)，這是主要原因。
安全教育是每個(gè)家庭不可忽視的問(wèn)題，孩子是祖國(guó)的希望，更是一個(gè)家庭的核心，因此安全教育不僅僅是孩子自身的事情，也是家長(zhǎng)十分重要的一課。在片中從避震、溺水救人、火災(zāi)、交通事故各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)的教育。讓我們懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難和安全隱患時(shí)，我們應(yīng)該如何緊急避險(xiǎn)和自救。
安全教育不僅僅是觀念和知識(shí)上的教育，更是需要行動(dòng)和訓(xùn)練。應(yīng)該盡可能為孩子創(chuàng)造各種實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，覺(jué)得只要是適合孩子年齡段的，都應(yīng)該讓孩子們?cè)谟斜O(jiān)管的情況下去嘗試。這就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成。
讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)生命。讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，走向安全、快樂(lè)、無(wú)憂的明天。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文6
在新學(xué)期第一課時(shí)，學(xué)校在班級(jí)的大電視上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次請(qǐng)到了神九宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文，還有體操代表團(tuán)……今年的主題是“美在你身邊”。
首先是中國(guó)第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時(shí)看起來(lái)平凡無(wú)奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗，雖然我們只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的普通人，但是我們要愛(ài)護(hù)美麗的地球。
第二個(gè)講述的是最美老師張麗莉的事跡，她在危機(jī)時(shí)刻用自己的身體換回學(xué)生的生命安全，一位平凡的老師，做出了不平凡的事。
接著還有奧運(yùn)冠軍講述他們通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光的事跡。原來(lái)，美麗并不是一開(kāi)始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以，我們不需要去尋找美麗，因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩希诿恳粋�(gè)人的身上。
這是一篇觀后感，作者在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，感悟到“美就在身邊”。文章語(yǔ)言平淡， 作者引用的材料占據(jù)過(guò)多篇幅，使得文章詳略不當(dāng)，語(yǔ)言不夠深刻，不符合觀后感寫(xiě)作要求。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文7
開(kāi)學(xué)的第一天，中央一臺(tái)給我們上了四堂別開(kāi)生面的、生動(dòng)有趣的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一節(jié)課教會(huì)了我們“孝”。孝是尊敬長(zhǎng)輩的一種傳統(tǒng)美德，也是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，父母親教育著我們，而他們卻慢慢老去，讓我們多花一些時(shí)間陪伴父母，多和父母說(shuō)說(shuō)話，多關(guān)心父母的身體健康……，“孝”從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
第二節(jié)課教會(huì)了我們愛(ài)。愛(ài)是人世間最美好的詞，從小到大我感受到第一份愛(ài)是爸爸媽媽給的，第一次摔倒，是爸爸媽媽扶著我站起來(lái)的；第一次遇到困難，是爸爸媽媽無(wú)條件地站在我們身后，幫助我們。愛(ài)是由心而發(fā)的真摯感情。愛(ài)不僅對(duì)待親人，還意味著慈悲和仁愛(ài)之心對(duì)待一切。愛(ài)在生活中廣泛存在，學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，就會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。愛(ài)要及時(shí)，不能等待，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
第三節(jié)課教會(huì)了我們“禮”。禮是對(duì)大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規(guī)矩的一種，要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人。校園里，“禮”就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里，待人接物要用禮貌用語(yǔ)。在公共場(chǎng)合“禮”就是給老人讓座，遵守交通規(guī)則，注意自己的一點(diǎn)一滴，一言一行。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了“孝”“愛(ài)”“禮”后，我們就會(huì)變得更加強(qiáng)大，當(dāng)我們遇到困難，就要堅(jiān)持下去，永不退縮。我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，厚德載物，把夢(mèng)想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己，幫組別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在的生活。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文8
9月1日晚上，我早早地在電視機(jī)前等待著——“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目馬上就要開(kāi)始了。
你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過(guò)舒緩的歌，心中也就平靜了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹(shù)的故事。
80年前，紅軍隊(duì)伍有個(gè)七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過(guò)長(zhǎng)征，他折了一個(gè)柳枝，他在路上跟父母走散了，然后又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最后實(shí)在走不動(dòng)了，就把他留在了當(dāng)?shù)夭孛竦募依�，他把柳枝插在�?dāng)?shù)兀孛穸冀兴t軍柳，柳樹(shù)象征著頑強(qiáng)的生命力。就像當(dāng)年長(zhǎng)征路上的紅軍戰(zhàn)士么？他們各自告別家鄉(xiāng)，經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓，寒冷，各種各樣的生死考驗(yàn)，最后，他們用自己的雙腿走完了這25000里的長(zhǎng)征。
小時(shí)候，我還不會(huì)滑冰，爸爸就強(qiáng)行，我要學(xué)會(huì)滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地凈流冰廠，爸爸慢慢地扶著我，我膽戰(zhàn)心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說(shuō)中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們?cè)诘厣献杂勺栽诘鼗抑�，我缺什么，勇氣！我勇敢的邁出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續(xù)站起來(lái)練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動(dòng)，一顆黃豆就能繼續(xù)戰(zhàn)斗，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才讓我們過(guò)上這么幸福，快樂(lè)的日子。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文9
少年紅軍王瑞一家四口全都參加了長(zhǎng)征，湘江之戰(zhàn)的慘烈炮火奪取了他父親的生命，王瑞被毛澤東救起。戰(zhàn)爭(zhēng)給王瑞內(nèi)心留下了創(chuàng)傷，但他按著父親和連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話，跟著走，繼續(xù)跟隨著紅軍，經(jīng)過(guò)勝利轉(zhuǎn)折后，王瑞又從痛苦和陰影中更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)。但他又在紅軍過(guò)彝區(qū)、強(qiáng)渡大渡河中失去了自己的姐姐、姐夫和最敬重的連長(zhǎng)�？嚯y與艱險(xiǎn)再次磨礪和刺痛著王瑞的心。然而一直關(guān)心他的毛澤東卻用自己長(zhǎng)輩般的慈愛(ài)和堅(jiān)定博大的個(gè)體犧牲，撫慰和激勵(lì)王瑞，使他在炮火硝煙中真正成長(zhǎng)了起來(lái)。
通過(guò)《我的長(zhǎng)征》這部電影，我感受到了長(zhǎng)征的年代生活是多么的艱苦。有一些家庭一起參了軍，在敵人猛烈的炮火下，有親人死了都不知道，因?yàn)楸仨毟鷶橙酥苄拍鼙４鎸?shí)力。在那個(gè)時(shí)代，幾乎斷了糧，有許多人都活活餓死了。
我們必須懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的美好生活是由當(dāng)時(shí)多少革命先烈的犧牲換來(lái)的。長(zhǎng)征雖然已成為歷史，但長(zhǎng)征精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。我們要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)向前，并靈活運(yùn)用。
長(zhǎng)征是一段很神秘的歷史，我們每一次接近它都會(huì)有一種別樣的感受，或是激動(dòng)，或是震撼，每一份感受都是迥異的。但惟一沒(méi)變的是長(zhǎng)征中紅軍的那份堅(jiān)定不移的信念，每次都讓我們感動(dòng)。如果沒(méi)有信仰，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是不可能走下來(lái)的，而我們現(xiàn)在的社會(huì)需要的正是那么一份信仰。”
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文10
每學(xué)期我們都看“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著年齡的增長(zhǎng)，我每次看都有不同的感受。
這學(xué)期看后，我在好多感人事跡中得到了啟發(fā)。讓我明白了該怎樣孝順長(zhǎng)輩，怎樣愛(ài)爸爸媽媽，以及孝順的含義。也許給父母倒杯水，洗洗腳，為他們做的每件小事，甚至我說(shuō)一句關(guān)心的話，他們都會(huì)感到開(kāi)心。
不是所有的人和事都十全十美，在成長(zhǎng)的過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折，每次遇到挫折時(shí)，總是爸爸媽媽在為我加油打氣，讓我從失敗中站起來(lái)，讓我重新恢復(fù)自信。在每次挫折過(guò)后，都讓我明白很多道理，也真正體會(huì)到爸爸媽媽的良苦用心。
記得，有一次考試數(shù)學(xué)只考了73分，我看著試卷，那刺眼的分?jǐn)?shù)，像是在嘲笑著我，放學(xué)后，我垂頭喪氣的進(jìn)了家門(mén)，不知道怎么面對(duì)爸爸媽媽，只好說(shuō)了句：“我考砸了。”媽媽說(shuō)：“先吃飯?jiān)僬f(shuō)�！蔽铱粗鵁釟怛v騰美味的飯菜，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，小聲說(shuō)：“數(shù)學(xué)73分。”突然爸爸鼓起掌來(lái)，我有點(diǎn)摸不著頭腦，爸爸說(shuō)：“能勇敢面對(duì)就很好，找到?jīng)]考好的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定行�！蔽翌D時(shí)眼前一亮，暗暗下定決心。
就這樣，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的給我鼓勵(lì)給我?guī)椭�。從前只是理所�?dāng)然的接受著，“開(kāi)學(xué)第一課”讓我明白了什么是“百善孝為先”。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文11
“叮零零……”上課鈴又唱起來(lái)了，我們靜靜地趴在桌上，等待老師的到來(lái)。
呂老師大步流星地走進(jìn)教室，行完師生禮后，便開(kāi)始上課了。這堂課的內(nèi)容是做練習(xí)四當(dāng)中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題：“梅花真香，�！比缓笠笪覀冞\(yùn)用夸張的修辭手法把這個(gè)句子補(bǔ)充完整。說(shuō)實(shí)話，我們都覺(jué)得這挺簡(jiǎn)單的。果然，有好幾個(gè)同學(xué)都順利地回答出來(lái)了，比如“十里之外都能聞到香味”之類。
這時(shí)呂老師說(shuō)：“戴志浩，請(qǐng)你來(lái)回答。”戴志浩是我的同桌，他又一次受到了老師的垂青。戴志浩站起來(lái)，大聲答道：“梅花真香，惹得小蜜蜂都打起架來(lái)了。”話音剛落，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，許多同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“冬天怎么會(huì)有蜜蜂呢？”呂老師笑著說(shuō)：“梅花可真香，小蜜蜂為了采花粉，爭(zhēng)搶著打起架來(lái)了�！贝髦竞飘�(dāng)時(shí)的臉已經(jīng)紅到脖子根了，可呂老師接著說(shuō)：“我看戴志浩說(shuō)得也有道理，本來(lái)就是在用夸張手法嘛！不過(guò)，戴志浩忘記了一點(diǎn)，因?yàn)槎焯鞖夂芾洌@些小蜜蜂一定是穿著羽絨衣在打架�！眳卫蠋熆烧嬗哪�(jīng)他這么一說(shuō)，大家笑得更歡了，許多同學(xué)笑得趴在桌子上，戴志浩也笑得彎下了腰，連呂老師自己都笑了……
這個(gè)課堂上的小插曲，給我們留下了極其深刻的印象，這是多么有趣的一堂課呀！
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文12
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊�！狈▏�(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特.羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵溃鞘裁礃拥哪�，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌丈蠜](méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力�。∪缓筻圎惏⒁坛鰣�(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈�，唱下了他們自己�?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文13
今天，作文課張老師講了半節(jié)課，他大聲地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣的苦惱？當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西可寫(xiě)。”
話聲剛落，并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想：“去，我都學(xué)了三年了，還提這些。再說(shuō)，我語(yǔ)文成績(jī)不是吹的，哪次期末考試低于92分！”
張老師又說(shuō)：“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事，都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧？”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說(shuō)：“其實(shí)，同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的�！庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。
接下來(lái)，張老師又說(shuō)：“其實(shí)什么東西，都能寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象，所有東西都可以寫(xiě)。如我，同學(xué)們都可以寫(xiě)�！贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事，把自己的事情記錄下來(lái)，稍作修改，就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái)，那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對(duì)，這就是作文，一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單！
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文14
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習(xí)在于勤奮。話雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節(jié)語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘！
“�！６！鄙险n鈴響起！同學(xué)們馬上跑回座位，等待著老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”，一直在玩，動(dòng)，吵！突然，不知道為什么，全班安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，細(xì)一看。原來(lái)是班主任陳老師提著一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺(tái)上，用洪亮的的聲音說(shuō)“上課！”。全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬，只聽(tīng)老師說(shuō)：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規(guī)則講一下”——“規(guī)則？陳老師今天是怎么了，上課還要講規(guī)則”——“老師今天買來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎？好今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第11課……老師先請(qǐng)同學(xué)來(lái)把這一課的主要內(nèi)容講一下，有哪位同學(xué)愿……”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當(dāng)然也不甘落后。
隨著時(shí)間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無(wú)前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語(yǔ)文課。
我喜歡這堂語(yǔ)文課，它讓我改變了對(duì)上課乏味的看法，也讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，也的到了許多零食，真希望每節(jié)課都這樣！
開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文15
在9月1號(hào)晚上，老師讓我們觀看開(kāi)學(xué)第一課。這次的題目是“我的中華驕傲”，讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。
理查德西爾斯，在二十二歲來(lái)到了中國(guó)，研究我們的漢字已經(jīng)四十五年了。在研究漢字的時(shí)候，他也遇到了很多的困難，但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下來(lái)了，“漢字叔叔”還建了一個(gè)網(wǎng)站，他花了八年的時(shí)間才把網(wǎng)站建好，但來(lái)看網(wǎng)站的人卻不多。突然一天，他得了很嚴(yán)重的心臟病，但是他沒(méi)有放棄研究漢字，還是堅(jiān)持不懈的研究。又有一次，他的簽證有問(wèn)題，他必須要返回美國(guó)，但他不想走，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)是他的家。他戀戀不舍地離開(kāi)了他心心念念的中國(guó)。
很快，有一位叫嚴(yán)迪新的人寫(xiě)了一篇有關(guān)他的故事，希望大家能把“漢字叔叔”留下來(lái)。不多久，理查德收到了差不多五百多封信，一個(gè)中國(guó)人說(shuō)愿意給他一份工作，讓他留在中國(guó)。理查德這才能回到中國(guó)。他和嚴(yán)迪新成了好朋友和合作伙伴，他們一起研究漢字。理查德說(shuō)：“我希望我能活到90歲，讓大家叫我‘漢字爺爺’。”
看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，這時(shí)我想：一個(gè)外國(guó)人，都那么刻苦的研究中國(guó)的漢字，我作為一個(gè)中國(guó)人怎么能不好好學(xué)習(xí)漢字呢？
理查德西爾斯的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。
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