央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感范文800字(精選7篇)
當(dāng)看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編幫大家整理的央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感范文800字(精選7篇),歡迎大家分享。
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字1
期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》,終于開(kāi)播啦!打開(kāi)電視,按下CCTV—1臺(tái),剛開(kāi)始就是開(kāi)場(chǎng)曲《第一課》——《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。主持人是我最喜歡的幽默的撒貝寧叔叔和親切的董卿阿姨。
2017年的主題是中華驕傲,撒貝寧叔叔首先請(qǐng)來(lái)了王寧教授開(kāi)題,王寧老師研究了60多年的漢字,可以說(shuō)是把自己的一輩子時(shí)間都奉獻(xiàn)給了漢字的研究。我不禁被她這種執(zhí)著堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。是呀,作為一個(gè)中國(guó)人,漢字是我們民族的根本,一橫一豎一撇一捺之間,學(xué)習(xí)漢字是我們傳承祖先悠久文明的最好途徑。
這種漢字堅(jiān)持不懈的精神深深震撼了我,激勵(lì)我更加熱愛(ài)自己祖國(guó)的文字。還有“漢字叔叔”理查德。西爾斯,他講述了自己從對(duì)漢字的癡迷到對(duì)漢字的傳播的四十多年間的故事,雖然遇到了很多困難,但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)漢字的堅(jiān)持,即使是病魔也攔不住他那對(duì)漢字的熱愛(ài),堅(jiān)持研究和傳播漢字。連外國(guó)朋友都在如此努力學(xué)習(xí)漢字,我們又怎能不努力呢?在那一刻,我深深地感受到了漢字仿佛就是一座橋,連接了每一個(gè)中華兒女,還連接了每一個(gè)熱愛(ài)中華文化的國(guó)際友人,這可真是我們中國(guó)人的驕傲!
隨著科技的進(jìn)步,像琴棋書(shū)畫(huà)這些藝術(shù)領(lǐng)域也有了機(jī)器人的身影。比如有戰(zhàn)勝了國(guó)手柯潔的意大利機(jī)器人,還有和郎朗、徐子航合作《彩云追月》的機(jī)器人特奧。他們之間的演奏時(shí)如此的和諧而令人震撼,他們指下流淌出的每一個(gè)音符仿佛是在跳躍,令人眼花繚亂,震撼不已。
之后,還有精彩的武術(shù)表演,在《中國(guó)少年說(shuō)》的背景配音中,武術(shù)少年們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一,虎虎有生氣,我也不由自主地跟著讀誦起來(lái):少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。這句話(huà)深受鼓舞,是的,只有每個(gè)人都發(fā)揮才智,國(guó)家才會(huì)進(jìn)步;只有每個(gè)人都富強(qiáng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),所以祖國(guó)與我們是息息相關(guān)的,只有強(qiáng)大的祖國(guó),才是我們的保護(hù)傘。
最后,開(kāi)學(xué)第一課在《千里之約》的音樂(lè)聲中就此落幕。中華文明博大精深、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為一個(gè)龍的傳人,我驕傲、我自豪!
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字2
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)于“夢(mèng)想”、“奮斗”的。在這一堂課上成龍、解海龍、俞敏洪、王桐晶等人通過(guò)講解他們的親身經(jīng)歷來(lái)闡述了“夢(mèng)想”與“奮斗”的真正含意。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。青少年要敢于有夢(mèng),只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成龍小時(shí)候的夢(mèng)想只是做一個(gè)會(huì)功夫,能保護(hù)弱小的小英雄。為了這個(gè)英雄夢(mèng),他走進(jìn)了戲劇學(xué)院,為了這個(gè)夢(mèng)想他對(duì)待“死尸”這樣的角色也一絲不茍。從“死尸”到“一閃而過(guò)的角色”雖然僅僅只是跑龍?zhí),可他為了?mèng)想一直沒(méi)有放棄。后來(lái)有導(dǎo)演讓他當(dāng)主角,但他出演的電影一直沒(méi)火,甚至有人說(shuō)那些導(dǎo)演是傻子才會(huì)讓成龍當(dāng)主角,可成龍并不理會(huì)這些嘲笑,通過(guò)自己的努力自導(dǎo)自演,終于一炮而紅。后來(lái),他有了更大的夢(mèng)想,那就是演戲給全世界的人看。為了這個(gè)夢(mèng)想,他不知道受了多少傷,從頭到腳到處都是,有兩次腳都變形了,手指也往后折了。還有王桐晶姐姐,她服役于陸軍某部,是全國(guó)珠心算最厲害的人之一,獲得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。可在她小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友在玩耍時(shí),她在家里做練習(xí),她做的試卷甚至能平輔滿(mǎn)一百間教室。還有C919的總設(shè)計(jì)師經(jīng)過(guò)10年攻關(guān)終于完成了C919飛機(jī),這10年把頭發(fā)都熬白了。成龍因拍戲滿(mǎn)身的傷、王桐晶的試卷、吳光輝熬白的頭發(fā)……他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?不為了夢(mèng)想又是什么!
奮斗又能得到什么?奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。在著名紀(jì)實(shí)攝像師解海龍照片中的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件十分艱苦,教室非常簡(jiǎn)陋,課桌、課椅破爛不堪,但他們堅(jiān)信讀書(shū)改變命運(yùn),拼盡全力,努力奮斗,最終走出了大山,有了一份好的職業(yè),也有了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。還有俞敏洪他兩次高考都與大專(zhuān)錄取線(xiàn)差了幾十分,但第三年他拼盡了全身力氣復(fù)習(xí)課本,最后他竟然考上了北京大學(xué),成為了新東方的創(chuàng)始人。他們的美好生活是怎么來(lái)的?不是靠奮斗又是什么!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我感觸很大,我一定要樹(shù)立自己的理想,訂立自己的目標(biāo),并為之努力,為之奮斗!
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字3
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在一位位嘉賓講述完一個(gè)個(gè)與“夢(mèng)想”有關(guān)的故事后,我的內(nèi)心有了很大觸動(dòng),有幾個(gè)地方我感觸頗深。
成龍我相信全國(guó)人甚至全球人都耳熟能詳,我也相信大部分中國(guó)人都看過(guò)成龍大哥的電影,比如我,我小時(shí)候就看過(guò)成龍的電影,對(duì)電影里面懲惡揚(yáng)善的情節(jié)有很深的印象,因此,我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)“英雄”,但我因?yàn)榉N種原因放棄了。當(dāng)成龍大哥說(shuō)他自己小時(shí)候的夢(mèng)想也是當(dāng)個(gè)“英雄”時(shí),我心頭一震,以為他也像我一樣放棄了。可事實(shí)是他“成功”了,沒(méi)錯(cuò),他在他的電影中實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)。可正如他所說(shuō),他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出的努力是常人無(wú)法想象的:從“死尸”到“一閃而過(guò)的角色”到被人叫“成蟲(chóng)”最后到一炮而紅,期間有幾十年,而大部分時(shí)間都是龍?zhí)走@樣默默無(wú)聞的角色,而他唯一能做的就是努力!繼續(xù)努力!直到自己成功!當(dāng)成龍講述自己拍戲的受傷時(shí),我感動(dòng)了,一是為他給我們帶來(lái)的精彩的電影的一絲不茍;二是為他對(duì)自己夢(mèng)想的奮斗。那么多的傷,沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心,怎么挺得下來(lái)?現(xiàn)在的成龍風(fēng)風(fēng)光光,是“中國(guó)名片”,可誰(shuí)能想到幾十年前的那個(gè)“死尸”呢?
從謝海龍爺爺?shù)囊粡垙埨吓f照片中,我感受到一顆顆渴望知識(shí),渴望未來(lái),渴望美好生活的心。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,在那根本就不是學(xué)習(xí)的地方拼了命地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的生活是現(xiàn)在的1000分之1都比不上的,但他們堅(jiān)定的心告訴他們:“不要輸!”終于,他們戰(zhàn)勝了大山,戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了他們自己,而這股強(qiáng)大的希望的力量恰恰是現(xiàn)在很多人所缺少的。當(dāng)年的“大眼睛”,“大鼻涕”,“小光頭”都長(zhǎng)大了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那我們這些有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的人有什么理由放棄?
其實(shí)在整個(gè)觀看中,還有很多震撼和感動(dòng),比如:王桐晶姐姐的心算和她“所做過(guò)的卷子可以平鋪100間教室”的不放棄;c919所有實(shí)驗(yàn)人員的艱苦執(zhí)著;無(wú)殼雞蛋的孵化等等。這些都是他們對(duì)夢(mèng)想的努力,奮斗。正如撒貝寧所說(shuō):“夢(mèng)想如果沒(méi)有努力沒(méi)有拼搏沒(méi)有奮斗沒(méi)有一次次面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)和挫折,最后你是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰!彼园,我們?cè)谛碌膶W(xué)期,必須奮斗,必須付出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想,哪怕付出生命,哪怕不被人贊同,直到死!
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字4
今天晚上8點(diǎn),我觀看了節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,2020年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,來(lái)勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心,我沒(méi)有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國(guó)各地,工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了,沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來(lái),害怕不能重返校園,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病,導(dǎo)致無(wú)法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了,才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間,那些義無(wú)反顧沖在前線(xiàn)人員,不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線(xiàn),用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng),為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU(xiǎn),夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng),一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場(chǎng)疫情,但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái),有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí),讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機(jī)會(huì),防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開(kāi)更深入的思考和探究,可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字5
八月的句號(hào)已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上,我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。九月來(lái)臨,《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目也與全國(guó)中小學(xué)生見(jiàn)面了。
9月1號(hào)的晚上,我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的'直播。2020年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神。我想,這與當(dāng)前國(guó)家的形勢(shì)是密切相關(guān)的。看完之后,我的內(nèi)心久久不能平靜,它讓我重新置身于這場(chǎng)水深火熱的劫難之中。
2020年注定不平凡,疫情的爆發(fā)打破了生活原本的平靜,掀起了一場(chǎng)人心惶惶的風(fēng)浪,無(wú)人幸免。街上無(wú)一行人,道路上無(wú)一車(chē)輛,寧?kù)o得仿佛時(shí)間停住了一切。作為學(xué)生的我們,也只能被迫停學(xué)停課,呆在家里。
如今,戰(zhàn)疫已經(jīng)取得了階段性的勝利,街上行人駐足,公路上車(chē)輛來(lái)往,企業(yè)復(fù)工,學(xué)生復(fù)課……一切似乎在朝著生活原本的軌道進(jìn)行著。而這一切主要得益于在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中為祖國(guó),為人民做出無(wú)私貢獻(xiàn)的人們,他們舍己為國(guó),為我們上了一堂生動(dòng)的課。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我從中學(xué)習(xí)到了很多東西。
首先,是關(guān)于防疫方面的知識(shí)。這次疫情本身是一件公共安全衛(wèi)生事件,由于人們?nèi)鄙賹?duì)疾病,對(duì)健康的了解,導(dǎo)致了疫情的發(fā)生。因此,普及防疫知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生健康的了解,是很有必要的。節(jié)目中涉及了很多防疫知識(shí)的講解,比如個(gè)人做好自身的衛(wèi)生,勤洗手,出門(mén)在外佩戴口罩,時(shí)刻保持室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)等等,保護(hù)自己的同時(shí)也在保護(hù)周?chē)娜恕?/p>
另外,節(jié)目中最重要的是向我們闡述了“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”這個(gè)主題。我們都知道,在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,青年一代表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)畏的勇氣,肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任,這是我們時(shí)時(shí)刻刻需要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。許許多多的90后和00后,盡管稚嫩未經(jīng)大事,但在疫情面前,披上鎧甲,勇敢地沖到戰(zhàn)場(chǎng)上。我想,這是時(shí)代的進(jìn)步和必然。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),年輕一代應(yīng)時(shí)刻擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,以這段經(jīng)歷為教訓(xùn),以抗疫英雄為榜樣,大力弘揚(yáng)抗疫精神,向逆行者學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我很大的感觸,我們應(yīng)該督促自己,好好學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下,努力做到“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字6
開(kāi)學(xué)第一天的晚上,媽媽陪我看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。心中就油然升起一股驕傲———那是身為炎黃子孫的榮耀。節(jié)目分五部分:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路,皆體現(xiàn)了我們中國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化。
其中,我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學(xué)習(xí)的榜樣,她對(duì)古典文學(xué)有著很深的造詣,她喜歡的詩(shī)人是蘇軾。而我最喜歡的是南宋詞人辛棄疾,他有著"舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去"的感慨;有著"憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否"的無(wú)奈;也有"醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的英雄氣概。
節(jié)目中請(qǐng)來(lái)了一位大翻譯家許淵沖老先生,他給我們講述了自己翻譯事業(yè)都故事。許老先生把中國(guó)的詩(shī)詞帶給全世界,用外國(guó)語(yǔ)言來(lái)傳遞中國(guó)詩(shī)詞的美。他已經(jīng)96歲的高齡,但是依然每天堅(jiān)持翻譯一頁(yè)《莎士比亞》。許爺爺認(rèn)為,人最大的夢(mèng)想就是做喜歡的事情,把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美轉(zhuǎn)化為全世界的美,這是全世界最大的樂(lè)趣。
王珮瑜老師給你們帶來(lái)京劇韻白《水調(diào)歌頭》。京劇韻白聽(tīng)起來(lái)慢條斯理,有腔有調(diào)。配上古典音樂(lè),聽(tīng)起來(lái)有種讓人流眼淚的沖動(dòng)。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時(shí)有?于我心有戚戚焉。
文以載道這一部分,讓我知道了詩(shī)詞可以和外語(yǔ)結(jié)合,可以和京劇結(jié)合。無(wú)論哪種形式,都體現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)詞之美,中國(guó)古典文化是我們中國(guó)人的驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我身邊就有許多熱愛(ài)國(guó)學(xué)的人。我們學(xué)校的李老師,每天清晨去達(dá)活泉公園的小亭子里朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典名著。我也在上下學(xué)的路上聽(tīng)古詩(shī)吟唱,還和媽媽玩"飛花令"。其實(shí)國(guó)學(xué)就在我們身邊,比如說(shuō),我去"我家農(nóng)場(chǎng)"吃飯,看見(jiàn)杏樹(shù)剛結(jié)出小杏,就想到"花退殘紅青杏小";去三峽游玩,看到兩岸風(fēng)光就想起"高峽出平湖"。
一次去天一城看燈展,當(dāng)時(shí)皓月當(dāng)空。一位爸爸抱著孩子指著天上的月亮說(shuō):"你看,月亮像燈泡,月亮像燈泡。⑽覠o(wú)意中聽(tīng)到,感覺(jué)好慚愧。萬(wàn)千形容月亮的詩(shī)句從我心中涌現(xiàn)出來(lái),我不想以后這樣教我的孩子。希望大家放下手機(jī),拿起書(shū)本,讀讀宋詞元曲楚歌賦,寫(xiě)寫(xiě)唐詩(shī)晉字漢文章。讓這些國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我們炎黃子孫的精神食糧,受益一生。
央視觀看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感800字7
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們觀看了電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,令我印象十分深刻。其中,最讓我感興趣的莫過(guò)于是無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)了。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名,是誰(shuí)都會(huì)大吃一驚吧,無(wú)殼的雞蛋怎么可能孵化?不然母雞生雞蛋時(shí)還要蛋殼干嘛?其實(shí)不然,只需要用保鮮膜替代即可,但說(shuō)著容易,實(shí)則異常困難,接下來(lái),讓我們看看節(jié)目中的王源哥哥是怎么做的呢?
首先,他撕下一塊保鮮膜,將膜放在雞蛋上用力扯,但不能扯破,讓膜基本呈雞蛋狀,并且澆上抑菌水,防止細(xì)菌滋生。接著,他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內(nèi)。然后,便是最難也是最重要的一步,將已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋打開(kāi)并將蛋清和蛋黃毫發(fā)無(wú)損地倒入保鮮膜內(nèi)。由于雞蛋已經(jīng)孵化了兩天,異常脆弱,很難打開(kāi)。只見(jiàn)他快速且用力地打開(kāi)雞蛋,讓蛋內(nèi)部進(jìn)入膜中,可就在這時(shí),悲劇發(fā)生了,掉進(jìn)保鮮膜的蛋黃分裂了!這也就意味著一只未成形的小雞的死亡,實(shí)驗(yàn)的失敗,以及之前的努力白費(fèi)了,這時(shí),不管是誰(shuí)都會(huì)沮喪吧,但他并沒(méi)有放棄,而是開(kāi)始準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是失敗,再試一次,還是失敗,再試,失敗……終于,在第四次嘗試中,他成功了,全場(chǎng)都為其歡呼,我的心也沸騰了。
這次的實(shí)驗(yàn),讓我想起了一年前的我和那時(shí)的“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也不例外;氐郊液,我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并開(kāi)始實(shí)驗(yàn),可意想不到的是,我在實(shí)驗(yàn)的第一步就遇到了難題,“怎么才能讓火在瓶子里長(zhǎng)時(shí)間燃燒呢?”我苦思冥想,試了各種方法,糟蹋了一個(gè)個(gè)雞蛋,還是沒(méi)想出個(gè)所以然。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我漸漸的得出了一個(gè)方法:在瓶?jī)?nèi)加入酒精,再將火柴丟進(jìn)去即可。就在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)題:瓶口太小。于是我又得重新尋找材料……經(jīng)過(guò)一晚上的失敗與努力,雞蛋終于如理論所言“撲通”一聲掉進(jìn)比它要小很多的瓶子里。這時(shí)我的心里像綻開(kāi)了一朵花,有種說(shuō)不出的興奮,也許這就是勝利的喜悅吧!
這兩場(chǎng)實(shí)驗(yàn)告訴我:任何事都不能輕言放棄,堅(jiān)持下去,說(shuō)不定在不遠(yuǎn)的未來(lái),勝利在向你招手呢!這時(shí)你如果放棄了,將辜負(fù)多少人對(duì)你的希望?,所以,加油努力吧!
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