有關(guān)央視開學(xué)第一課觀后感（精選8篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的有關(guān)央視開學(xué)第一課觀后感（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
央視開學(xué)第一課觀后感1
開學(xué)啦，央視《開學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，2020年的主題為“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”�；仡^想一想，今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第十四個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)十四年？十四年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長成青蔥少年；十四年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人；十四年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十四年來，《開學(xué)第一課》都在開學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長。
《開學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十四年年之久？這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識守護(hù)生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
后來，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長和孩子們上了十四節(jié)人生大課。毋容置疑，這十四課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
央視開學(xué)第一課觀后感2
今天是開學(xué)第一天，晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》主題是“乘著夢想飛翔”。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢就有動力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了的她的跳傘夢，成為空軍跳傘運(yùn)動大隊(duì)最小的'隊(duì)員。她從小就對藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來到了跳傘運(yùn)動大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。當(dāng)她第一次跳傘時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)她愛上了跳傘。是啊，沒有人能隨隨便便成功，想要實(shí)現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢就要堅(jiān)持”。
對于夢想，很多人都能說上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢就能出彩”。
很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因?yàn)檫�沒有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠輕易彈出中外名曲了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢想組成的。夢想是一種力量，這種力量會讓你無懼風(fēng)雨，無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。夢想是一種動力，有了夢想，我們就像一架小小的飛機(jī)，飛向未來！
央視開學(xué)第一課觀后感3
9月1日晚上，吃過晚飯，我們?nèi)艺绽黄鹗睾蛟陔娨暀C(jī)前，等待著新學(xué)年的第一課——《開學(xué)第一課》。
2019年是新中國成立70周年，《開學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國旗有關(guān)的感人至深的故事，展現(xiàn)了一面面"有故事"的國旗。其中，最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面"五星紅旗"！
為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色，科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)，月球上的那一面紅旗，是科學(xué)家們精益求精、一往無前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護(hù)國旗，而我想，在和平年代，愛護(hù)國旗的方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來，把這些品質(zhì)傳承下去。
我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航員，于是就報(bào)名參加了學(xué)校的科技小組，興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊(duì)。一開始，每次一到興趣小組活動的時(shí)間，我就像離弦的箭一樣沖向活動室，干勁十足�？墒沁^了幾個(gè)星期之后，我就不那么積極了。
每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合，多一兩毫米都不行，都必須重新制作，在反反復(fù)復(fù)的制作過程中，我漸漸地失去了耐心，直到學(xué)期末，也沒能完成作品。現(xiàn)在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過幾百次的實(shí)驗(yàn)才成功的，我羞愧極了。
新的學(xué)期，《開學(xué)第一課》提醒了我，作為祖國新一代的青年，我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型，為我的"航天夢"繼續(xù)努力，愿不遠(yuǎn)的將來，我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處！
央視開學(xué)第一課觀后感4
開學(xué)了！開學(xué)了！美好的暑假轉(zhuǎn)眼就變成了曾經(jīng)，變成了記憶中的一部分。
時(shí)隔一年，我已脫去了幼稚，換上了沉穩(wěn)的外套，升上了高年級。在踏入那久違的校園之時(shí)，我也迎來了最珍貴的一課——《開學(xué)第一課》。
這是一堂別開生面的課，這是一堂讓人聲淚俱下的感人的課，這是一堂美妙有趣的課，就是這堂課，讓我認(rèn)識了孝、懂得了禮、感受了愛！
孝，一個(gè)我們看似不陌生的字眼，大家都知道它念“xiao"，都知道它可以組詞”孝順“，但是卻沒有多少人真正了解它。它是一個(gè)不完整的老，一個(gè)子頂著這個(gè)不完整的老就是孝。這就寓意著兒女要支持、支撐老人。孝是我中華文明的根基，也是我們對父母這么多年的養(yǎng)育、關(guān)懷之恩的感謝。孝要從小事做起，從身邊做起，孝要趁早！
說到孝，就不得不說禮。作為一名小學(xué)生，一名龍的傳人，尊禮、行禮應(yīng)是我們中華民族的傳統(tǒng)，也是我們自己要傳承的傳統(tǒng)美德。待客禮、出行禮、言語禮、個(gè)人禮等等，這些禮儀都是我們五千年的文明結(jié)晶，我們要踐行、保護(hù)這些禮儀，不要讓這些曾經(jīng)的輝煌文明在記憶中流逝。
愛，則是一個(gè)讓人溫暖的字眼，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，愛無處不在。愛也是一個(gè)神圣的字眼，愛讓我們體會到了溫暖，知道了感情的珍貴。一聲我愛你就會給人帶來幸福，所以要及時(shí)表達(dá)愛，付出愛，愿愛充滿世界！
看完了《開學(xué)第一課》，我深深地認(rèn)識到了孝、愛和禮有多么重要，讓我們帶著這三個(gè)字一起快樂成長！
央視開學(xué)第一課觀后感5
今天晚上九點(diǎn)，我和爸爸一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV—1）播出的開學(xué)第一課，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。
讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻。
詮釋對“武”的理解
《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。
吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁。
今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
武以振魂
在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。
螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道
這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。
看了央視《開學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
央視開學(xué)第一課觀后感6
星期五晚上，我們?nèi)胰艘黄鹩^看了中央電視臺綜合頻道（CCTV—1）播出的開學(xué)第一課，2017年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。
今年的開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對中國傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！
最難忘的是第五節(jié)：絲綢新路。
絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。
看了節(jié)目，我感到作為一個(gè)中國人，我很自豪。
央視開學(xué)第一課觀后感7
今天我觀看了開學(xué)第一課，講的第一課是老紅軍的長征。有一個(gè)94歲的老人和一個(gè)99歲的老人，最重要的是有一個(gè)104歲的老人。
但是他們的身體比主持人撒貝寧還好，94歲的老人去過《等著我》的節(jié)目，找到是他的戰(zhàn)友楊老人的后代，最后沒有找到。如果沒有老紅軍們的二萬五千里長征，就沒有現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在的生活是老紅軍的血肉之軀換來的，我們現(xiàn)在的生活，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)成為國家的棟梁。
第二課講的是賀炳炎的故事。在戰(zhàn)爭時(shí)代，賀炳炎一個(gè)人沖上去俘虜了47人，身受重傷胳膊截止，在以前沒有高科技，他就讓戰(zhàn)友借老百姓的木鋸來鋸下胳膊，賀炳炎忍著疼痛，鋸下了胳膊，然后團(tuán)長拿著賀炳炎鋸下的骨頭包起來說這是賀炳炎的骨頭，是軍人的骨頭，后來賀炳炎光榮的犧牲了。
通過看了開學(xué)第一課，我們要好好學(xué)習(xí)，成為老紅軍那樣的英雄
央視開學(xué)第一課觀后感8
昨晚中央電視臺播放了《開學(xué)第一課》，2012年《開學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。
留給我印象最深的是湖北恩施海拔1800米上的一所小學(xué)支教老師鄧麗，她是同學(xué)們心中最美的老師。她不僅給同學(xué)們帶來了知識，還給他們帶來了快樂。她教同學(xué)們唱歌、畫畫、跳舞……把同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來了，當(dāng)她支教期滿，同學(xué)們都依依不舍，懇請她留下來，看著同學(xué)們流下的眼淚，鄧麗老師最終留了下來。這是一種心靈之美。
杭州司機(jī)吳斌在高速公路上被意外飛來的鐵塊砸中腹部，忍著劇痛，慢慢地把車安全的�？吭诼愤叄炀攘艘卉嚾说纳�。但他卻再也沒有醒來。這也是一種心靈之美。
一位叫劉大成的叔叔，他能用自來水管、藥瓶、梳子、花生、樹葉吹出動人悅耳的音樂。這是一種創(chuàng)造之美。
同學(xué)們我們應(yīng)該善于發(fā)掘身邊的美，讓美留在你我身邊。
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