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      2. 秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        2022年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感范文(精選5篇)

          認(rèn)真品味一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感范文(精選5篇)

          秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感1

          今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。王老師為我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——觀看央視播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          晚上,我早早地打開(kāi)電視,可還沒(méi)有開(kāi)始,真是急死我也!感覺(jué)每過(guò)一分鐘都有一年那么長(zhǎng)!

          我盼星星,盼月亮,終于把《開(kāi)學(xué)第一課》給盼來(lái)了!

          “叮鈴鈴”隨著一陣陣上課鈴聲,女航天員王亞平從“神州十號(hào)”里緩緩走來(lái),拉開(kāi)了第一堂課的序幕。王亞平阿姨為我們講述和分享了她兒時(shí)的故事,她小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名暢游太空的宇航員,現(xiàn)在她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她的故事使我明白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力就一定能觸摸得到。

         。ㄓ⒆孙S爽的王亞平阿姨)

          接著又來(lái)了一位13歲的“八一”跳傘隊(duì)的大姐姐付麗娟,她為了進(jìn)入跳傘隊(duì),每天拼命地進(jìn)行訓(xùn)練,受傷流血已是常事,可即使訓(xùn)練如此艱苦,她卻沒(méi)有流一滴眼淚。任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是要付出怎樣艱辛的努力呀!我忍不住感嘆。

          然后,劉東老師為我們帶來(lái)了神奇的沖浪紙飛機(jī),并舉行了一個(gè)互動(dòng)游戲,把課堂氣氛推向了高潮?粗且患芗苄⌒〉募堬w機(jī),我想:我們有了夢(mèng)想不就像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)嗎?夢(mèng)想就是飛機(jī)的動(dòng)力,能讓它飛得更高、更遠(yuǎn)……

          緊接著便是第二堂課了。美麗的舞蹈老師廖智,邁著輕快的步伐走上“講臺(tái)”,可誰(shuí)會(huì)想到那場(chǎng)2008年的汶川大地震竟奪去了她的雙腿。她本以為自己再也不能跳舞了,可她裝上假肢,從未放棄舞蹈訓(xùn)練,F(xiàn)在,她的假肢已經(jīng)和曾經(jīng)的雙腿一般無(wú)二了,跳出的舞蹈也和從前不相上下。她的毅力帶給我震撼的同時(shí)也讓我知道:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,而要持之以恒地堅(jiān)持下去,只有這樣方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

         。ㄉ須堉緢(jiān)的廖智老師)

          讓我最最難忘的就是第三堂課了,鋼琴家郎朗向我們講述了他小時(shí)候的故事。他十分熱愛(ài)鋼琴,從三歲起便萌生了當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想并為此努力著?勺畛醪⒉槐蝗丝春谩6潜话才旁诹说诹、七號(hào)替補(bǔ)的位置上,出場(chǎng)演奏的可能性非常渺茫,可他還是玩兒命地彈。他立志要做一個(gè)勤奮的替補(bǔ),一個(gè)時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。最后,他終于當(dāng)上了第一替補(bǔ),并成為了不起的鋼琴家。他很自信地對(duì)我們說(shuō):“機(jī)會(huì)只留給準(zhǔn)備好的人,就算是替補(bǔ)也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)!”看到這里,我慚愧地低下了頭,因?yàn)槲乙矊W(xué)著鋼琴,可我卻一曝十寒,沒(méi)有很好地堅(jiān)持下去。照我這樣怎能成為鋼琴家呢?我以后一定要改過(guò)自新,好好練習(xí)鋼琴,成為像郎朗一樣著名的鋼琴家!絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!

         。钗页绨莸匿撉偌依衫剩

          在一陣陣歌聲和掌聲中,《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)入了尾聲,這真是精彩的一課呀!它點(diǎn)燃了我新學(xué)期的夢(mèng)想,還使我懂得有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能出彩的道理。新學(xué)期,讓我們一起攜起手來(lái),為夢(mèng)想去拼搏!為夢(mèng)想去奮斗吧!

          秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感2

          時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假又過(guò)去了,我們開(kāi)學(xué)了。

          9月1號(hào)晚上,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面的成龍老師,和我們講了一個(gè)勛章的故事。因?yàn)槌升埨蠋熓茄蓦娨暤,所以成龍老師估?jì)全身都受過(guò)傷。他告訴我們,要成功必須付出努力,付出汗水、淚水、血水的代價(jià),不論什么樣的苦,都要堅(jiān)持住。

          里面還講了為貧困山區(qū)孩子拍照幾十年的解海龍老師,他和我們講了大鼻涕,大眼睛,小光頭的故事。他們很想上學(xué),大眼睛女孩每天上學(xué)都要來(lái)回20多里山路;大鼻涕上課的時(shí)候認(rèn)真的鼻涕流下來(lái)也不知道。這些孩子們知道自己的夢(mèng)想是上學(xué),因?yàn)橹R(shí)能改變命運(yùn),夢(mèng)想能創(chuàng)造未來(lái)。

          再來(lái)看看我們的王桐晶姐姐,大屏幕上,這么多六位數(shù),我看也看不清,王桐晶姐姐在幾秒鐘時(shí)間算出了正確答案,她能取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樗麖牧鶜q就開(kāi)始練,別人在玩的時(shí)候她還在練。

          所以說(shuō),天才是99%的汗水,加1%的靈感。所以,我也要更加認(rèn)真,更加努力,為自己的夢(mèng)想而拼搏。

          秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感3

          今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話題,我們年級(jí)雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就觸手可及。

          他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著幾百美元的社會(huì)福利金,開(kāi)著一輛破汽車,向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話是我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。

          通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專屬。夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要我們找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈去完成,我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!

          秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感4

          今晚,我懷揣著激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

          《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來(lái),一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標(biāo),在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見(jiàn)困難和挫折,但我們必須要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣,就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過(guò)的卷子,可以鋪滿100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限,就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡;第四堂課是未來(lái),科技創(chuàng)造改變未來(lái),無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。

          《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的'系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì)到,愛(ài)心可以獲得希望,知識(shí)可以改變命運(yùn),夢(mèng)想可以讓人成長(zhǎng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂無(wú)慮,是幸運(yùn)的。可以在明亮的教室里上課,有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

          關(guān)于夢(mèng)想,可能每個(gè)人都會(huì)不同,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是跟我舅媽一樣,當(dāng)一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō),有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山,見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不重視,更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)了。我希望長(zhǎng)大以后,能用自己的知識(shí)與特長(zhǎng)去改變那些孩子們的命運(yùn),讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。

          我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等文化知識(shí),還要堅(jiān)持練好小提琴,舞蹈,音樂(lè),書法等專業(yè)特長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得知識(shí)可以改變命運(yùn),而特長(zhǎng)可以提高文化素養(yǎng)。

          加油吧,少年,未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造!

          秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級(jí)觀后感5

          望遍了天空,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪一顆星比母親的容顏更璀璨美麗;踏遍了大地,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一片土地比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)寬厚。品遍了咖啡,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一杯比父母的愛(ài)更濃厚!

          觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這四個(gè)字。所謂孝,即孝敬父母長(zhǎng)輩。父母對(duì)我們無(wú)微不至,我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)。所謂愛(ài),即愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)自己。愛(ài)是人生中最美好的字眼,關(guān)鍵在于理解。所謂禮,即對(duì)人有禮貌,彬彬有禮。所謂強(qiáng),即少年當(dāng)自強(qiáng)。

          我所感悟的這四個(gè)字全部都離不開(kāi)我們的父母,是他們給了我們生命與教育,我們理應(yīng)遵守。慈母手中線,游子身上衣,或許有的“游子”明白母親的苦心,但有的游子卻不會(huì)明白,母親的寄托期盼,他們只是一味地認(rèn)為只是母親應(yīng)該做的職務(wù),但是,他們錯(cuò)了,父母不欠我們什么,他們的所作所為只是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛(ài)。

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