【精華】開學第一課教案匯總?cè)?/title> <meta name="keywords" content="開學第一課教案"> <meta name="description" content="作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的開學第一課教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。開學第一課"> <link rel="canonical" href="http://m.crossfitfinalpush.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://m.crossfitfinalpush.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link href="http://m.crossfitfinalpush.com/static/css/article.6.css" type="text/css" rel="stylesheet"> 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<p>　　同學們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。</p><p>　　<strong>一、說一說我們假期里的新鮮事。</strong></p><p>　　1、指名說。</p><p>　　2、新學期我們的奮斗目標</p><p>　　<strong>二、集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀班級。</strong></p><p>　　1、學習方面：語數(shù)要齊頭并進，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學科</p><p>　　2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈，沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊，不能有垃圾</p><p>　　3、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到最好</p><p>　　4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯工作</p><p>　　<strong>三、你還記得你的目標嗎?</strong></p><p>　　1、請重溫你的目標</p><p>　　2、上學期你做到了嗎?</p><p>　　3、本學期你該怎樣努力</p><p>　　<strong>四、新的學期開始了，你有哪些新的打算呢?說出來，大家交流一下……</strong></p><p>　　1、學會感恩</p><p>　　感恩父母感恩老師感恩同學……</p><p>　　2、班級公物人人愛</p><p>　　同學們，你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示</p><p>　　(1)哪些是對的行為，哪些是不該做的。</p><p>　　(2)我們該怎樣做到“班級公物，人人愛”?</p><p>　　課件演示</p><p>　　(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書</p><p>　　(4)本班宣誓</p><p>　　3、安全方面</p><p>　　充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。</p><p>　　(1)出示校園安全方面的圖片，讓學生找出不安全的做法。</p><p>　　(2)安全知識問答賽。</p><p>　　(3)安全三字歌。</p><p>　　4、小學生禮儀教育</p><p>　　1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。</p><p>　　2)分小組討論，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處?</p><p>　　3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。</p><p>　　5、學習方面</p><p>　　向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。</p><p>　　6、衛(wèi)生方面</p><p>　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。</p><p>　　個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。</p><p>　　班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。</p><p>　　<strong>五、教師總結(jié)：</strong></p><p>　　小朋友們，新的學期，讓我們共同努力，爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!</p><h2>開學第一課教案篇2</h2> <p>　　目的：鼓舞士氣，指出應具有的心態(tài)，概括介紹語文學習中應注意的問題。</p><p>　　備考三百六十天，秋冬春夏緊相連。</p><p>　　一中聯(lián)網(wǎng)東西海，認準一中莫胡猜。</p><p>　　秋冬過去春夏回，名牌年年放光輝。</p><p>　　四季備考創(chuàng)新意，笑傲考場一豐碑。（板書，吸引學生來一中復讀，根據(jù)某資料稍做改編）</p><p>　　<strong>一、鼓士氣</strong></p><p>　　走進這間教室，面對眼前的同學們，我心里感慨頗多：年年高考，今又高考。在過去的一年里，同學們經(jīng)過努力拼搏，但終因“謀事在人，成事在天”，沒能實現(xiàn)自己的理想。有的同學因此沉浸在痛苦悔恨的陰影里不能自拔，更有的同學認為人生之路跌入深淵的念頭。這種心情是可以理解的。同學們十年寒窗苦讀，我們就是指望有朝一日，能高魁紅榜，出人頭地，改換門庭，告慰父母。但是過去付出的心血和汗水都付之東流了，當然痛苦是免不了的。西諺說的好：“人生之樹常見兩枚果子：成功（甜蜜），失�。ǹ酀�，一茬接一茬�！闭l都希望摘取甜蜜的那枚，但沒有一個人一生不去嘗那失敗的苦澀味道，上帝造物的原則就是這樣。然而我們不能一味的沉淪下去，人生之路是漫長的，是布滿了荊棘和坎坷的，是不可能一帆風順的。高考落榜只是一個小小的`考驗，如果我們連這個考驗都不能經(jīng)受的話，我們又怎能去面對漫長的人生旅途上的挫折呢？我們應該調(diào)整心態(tài)，樹立信心，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們應該重整旗鼓，卷土重來，“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。我們要有大詩人李白“天生我材必用”的樂觀精神。我很欣賞一位現(xiàn)代詩人的詩句。</p><p>　　壓過來的是整個天宇/我昂起不屈的頭/即使大地從腳下滑走/我也要舉起挑戰(zhàn)的手/閃電的鞭子把我抽成網(wǎng)/對著陌生的宇宙/我還是要發(fā)出雷的怒吼/</p><p>　　是的，苦水中漚的麻結(jié)實，淤泥中掙扎出的荷動人，沙漠戈壁上跋涉的駱駝執(zhí)著、堅強。成功是詩，失敗未必不是歌。</p><p>　　是金子總會發(fā)光的，你的七尺之軀站起來就是一座山峰。人最重要的是要有信心，不要為了打翻的牛奶而哭泣，要以積極的心態(tài)、飽滿的熱情、頑強的斗志，為我們嶄新的明天鋪平道路。有首歌唱得好：沒有人問我過得好不好/現(xiàn)實與目標哪個更重要/一分一秒一路奔跑/煩惱一點也沒少/總有人象我辛苦走這遭/孤獨與喝彩同等重要/成敗得失誰能預料/熱血鑄定要燃燒/世間自有公道/付出就有匯報，說到不如做到/要做就做最好/《步步高》</p><p>　　<strong>二、析原因</strong></p><p>　　1、基礎(chǔ)差，知識面窄，面對考題，不知如何下手，屬于“技術(shù)欠缺型”選手，此類學生應苦練基本功，打好基礎(chǔ)，扎扎實實，埋頭苦干。</p><p>　　2、基礎(chǔ)好，但不善于應用，學得較死，能力不夠，對所學知識不善于靈活運用，屬“能力欠缺型”選手。建議多動腦筋，活學活用，善于把知識系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化。</p><p>　　3、知識能力均有，但臨場發(fā)揮不好，怯場，頭暈眼花，血壓升高，手腳發(fā)麻，應有水平不能發(fā)揮，屬于“心理障礙型”選手。建議注重心理鍛煉，加強考試方法練習，鍛煉平常心。泰山崩于前，面色不變；猛虎嘯于后，而心不驚。</p><p>　　4、成績好，能力強，臨場發(fā)揮出色，但運氣不佳，可能改卷時遇到不細心的老師，陰錯陽差，“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”，致使明珠投暗，沒能走了，也是“非人之罪，此乃天也”。替這樣的同學祈禱，明年好運。</p><p>　　<strong>三、指方法</strong></p><p>　　1、制定計劃，打好基礎(chǔ)</p><p>　　茍有恒，又何必三更起，五更眠；最無益，莫過于一日曝十日寒。</p><p>　　2、突出重點，提高效率</p><p>　　新教材，新高考，新理念。查缺補漏，注重能力。</p><p>　　3、課外閱讀，開拓視野</p><p>　　“文選爛，秀才半”。“書到用時方恨少，船到江心補漏遲”。</p><h2>開學第一課教案篇3</h2> <p>　　一、教學目標</p><p>　　1.在“談話導入”中，交流心路歷程，分享彼此的感受。</p><p>　　2.在“誦讀詩歌”中，初步感知詩歌的魅力，激發(fā)孩子的學習積極性。</p><p>　　3.在“親近語文”中，初步了解整本書的大概結(jié)構(gòu)，明確學習任務。</p><p>　　二、設(shè)計意圖：</p><p>　　讓學生初步了解并喜歡上語文老師，也漸漸地愛上語文課。</p><p>　　三、教學過程：</p><p>　　(一)談話導入，認識老師</p><p>　　1、師簡單自我介紹：我姓**，名**，我是一位愛讀書、愛思考的老師。</p><p>　　2、初步認識一下學生：能像我這樣的，來介紹一下你自己嗎?</p><p>　　3、依次出示課件，師生交流。</p><p>　　課前，你心目中想象的語文老師會是怎樣的一位老師?</p><p>　　課前，你心目中想要一位怎樣的老師來成為你的語文老師?</p><p>　　現(xiàn)在，你初步認識徐老師后，心中想要說些什么呢?</p><p>　　(二)誦讀詩歌，激發(fā)興趣</p><p>　　1、課件出示：</p><p>　　三年級的天空</p><p>　　今天，是九月的第一天</p><p>　　一張張可愛的笑臉</p><p>　　從八月的家中匆匆趕來</p><p>　　來到美麗的實驗小學，</p><p>　　從此，</p><p>　　踏入三年級明亮的天空</p><p>　　書寫新的傳奇。</p><p>　　2、自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。</p><p>　　3、師：今后，將爭取每節(jié)語文課，花三分鐘時間，來誦讀這樣的詩文。</p><p>　　(三)了解大概，親近語文</p><p>　　1、認識封面：仔細看看語文書的封面，說說：你看到了些什么?</p><p>　　2、讀讀目錄：</p><p>　　認真讀讀語文書的目錄，說說：</p><p>　　(1)這本書一共有幾篇課文?標*號的有幾篇?標△號的有幾篇?</p><p>　　(2)認真讀讀課題，你最喜歡哪些課文?為什么?</p><p>　　(四)提出要求，準備學習</p><p>　　1、擁有一本新華字典或詞典等學習工具。</p><p>　　2、準備三本簿子：日記本;練筆本;摘錄本。</p><p>　　3、準備一、二本自己喜歡的課外書籍。</p><p>　　4、認真讀讀“預習”單、“復習”單，初步掌握一些學習方法。</p><p>　　………………</p><p>　　(四)布置作業(yè)，練筆表達</p><p>　　在“小練筆本”上，寫上二、三段與“老師、語文”內(nèi)容相關(guān)的話，題目自定，也可以是：</p><p>　　新來的語文老師</p><p>　　語文《開學第一課》</p><p>　　我的語文老師</p><p>　　難忘的一節(jié)語文課</p><script>s("content_relate");</script><p>【開學第一課教案】相關(guān)文章：</p><p><a 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