關(guān)于開學(xué)第一課作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課作文10篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課作文 篇1
這天是9月1日，全國(guó)中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18：55——20：55播放的《開學(xué)第一課》，這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課，意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于從20xx年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切！
開學(xué)第一課作文 篇2
新學(xué)期新氣象，《開學(xué)第一課》帶著新主題“創(chuàng)造向未來(lái)”和我們見面了。這精彩又充實(shí)的一課，讓我獲益匪淺。
《開學(xué)第一課》首先由成龍老師的講述拉開了帷幕。從成龍老師的講述中，我感受到了追夢(mèng)路上的艱辛。從跑龍?zhí)椎絿?guó)際巨星，從無(wú)名小卒到聞名中外。沒(méi)有人知道成龍?jiān)谶@背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中，他全身無(wú)一處不受過(guò)傷;但即使受了傷，也要堅(jiān)持拍戲。支撐他的是他那頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的追求。
原來(lái)，不吃點(diǎn)苦，又怎么到達(dá)理想彼岸?追夢(mèng)路上，你不苦，誰(shuí)苦?
著名的攝影師解海龍老師給我們帶來(lái)了一組深入人心的照片：渴望讀書的大眼睛女孩兒，留著鼻涕卻專注于大聲讀書的小男孩兒，還有癡迷學(xué)習(xí)的“小光頭”……他們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的精神打動(dòng)了我。二十多年滄海桑田，這些孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己的工作，收獲了幸福的人生。他們靠著知識(shí)改變了命運(yùn)，他們懷揣著一份對(duì)美好生活的向往，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
原來(lái)只要心中有理想，無(wú)論身邊環(huán)境有多苦，終有一天會(huì)出人頭地。追夢(mèng)路上總會(huì)吃苦的，你不累，誰(shuí)累?
王桐晶老師給我們帶來(lái)了精彩的心算演示。15個(gè)7位數(shù)加法，還要克服閃電障礙，她竟在看完題后直接寫出了正確答案，實(shí)在令人折服。當(dāng)撒貝寧老師說(shuō)她做過(guò)的卷子可以鋪滿一百間教室時(shí)，我才體會(huì)到，原來(lái)天才都是鍛煉來(lái)的，不加把勁兒，談何理想?追夢(mèng)路上，你不努力，誰(shuí)努力?
“無(wú)殼孵化小雞試驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)，讓我明白，成功之前是一次又一次努力的嘗試，是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)不怠、精益求精的態(tài)度，是對(duì)每一次失敗的認(rèn)真總結(jié)、積極反思，是對(duì)理想執(zhí)著的堅(jiān)守。
原來(lái)追夢(mèng)路上不但要有刻苦精神，還要有不怕困難、迎難而上的勇氣，更要有決不認(rèn)輸、永不言棄的行動(dòng)。
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行，那又怎樣?即便遍體鱗傷，也要活的漂亮。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不怕苦，不怕累，迎難上，有作為。要相信，在汗水澆灌下，夢(mèng)想的種子一定會(huì)開出美麗的花朵。
開學(xué)第一課作文 篇3
每個(gè)學(xué)期的開始，我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無(wú)窮奧秘；鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白：美就是給予；吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說(shuō)：太空的美，我們無(wú)法比擬，無(wú)法想象，只有見到后，才知道什么叫無(wú)限，才感受到它的寬廣，太空上獨(dú)特的失重，能輕而易舉做在地球上無(wú)法做到的動(dòng)作。例如：“一陽(yáng)指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué)，她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語(yǔ)言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題，我們十分感動(dòng)，所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽(yáng)高照，酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，我在公汽停靠點(diǎn)等車，過(guò)了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過(guò)來(lái)，這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個(gè)座位坐下來(lái)，這時(shí)我透過(guò)玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后門下車跑到老奶奶身邊說(shuō)：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請(qǐng)讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費(fèi)了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說(shuō)：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說(shuō)：“這是應(yīng)該的，”車上人都向我投來(lái)贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂(lè)的，也告訴我們美是幫助，也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的；美是給予；美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)第一課作文 篇4
今天，我和媽媽一起看了“開學(xué)第一課”。一共分四節(jié)課，主要內(nèi)容分別是：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了好多革命老同志，講了好多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。
國(guó)歌，相信大家都很熟悉。升國(guó)旗唱國(guó)歌是開學(xué)必不可少的儀式。聽93歲的老藝術(shù)家秦怡講述，這首歌是田漢與聶耳在抗戰(zhàn)時(shí)期寫的曲子。
聽老奶奶說(shuō)，當(dāng)時(shí)打仗，長(zhǎng)城有一個(gè)缺口，怕敵人的炮火攻擊到我們的陣地，是很多革命戰(zhàn)士犧牲自己的生命，用身體去堵住了那個(gè)缺口。國(guó)歌里“把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城�！边@一句歌詞就是這么來(lái)的。聽到這里，我的眼淚再也忍不住了。他們是那么的勇敢，為了抗戰(zhàn)勝利付出了自己的生命。僅僅這一個(gè)故事，已經(jīng)把四個(gè)主題都體現(xiàn)出來(lái)了，愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
我為所有革命烈士感到驕傲，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。我們是國(guó)家未來(lái)的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。勿忘歷史，我們一起努力吧！
開學(xué)第一課作文 篇5
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天，如果還能保持質(zhì)樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事，然后看著快樂(lè)的他們，幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華，讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開花。
請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷，而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷，不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
期待《開學(xué)第一課》，希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問(wèn)題，允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力，這樣的話只會(huì)讓我更加難過(guò)，變得自卑。
幸福就是快樂(lè)�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān)，能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù)，即使我的成績(jī)一般，可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子，讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于，鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想，并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的`導(dǎo)演，發(fā)現(xiàn)幸福，表達(dá)幸福，分享幸福。
開學(xué)第一課作文 篇6
我昨天下午放學(xué)回家，我立刻打開電視機(jī)，看了中央一臺(tái)“開學(xué)第一課”幸福在哪里的內(nèi)容，看了以后，對(duì)我教育很大。啟發(fā)深刻。
幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開國(guó)大典”兩部電影。革命前輩在戰(zhàn)火年代，不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福，我們要珍惜今天的幸福，不忘過(guò)去，把我們的祖國(guó)過(guò)變得更加強(qiáng)大、富饒，這就是我們的幸福。
主持人介紹了幾位人。有著名的乒乓球冠軍鄧亞萍，有航天英雄楊利偉，有盲人劉浩，還有一名山區(qū)老師，都用親身經(jīng)歷體會(huì)都談到了幸福在哪里？什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話，對(duì)我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人，但他內(nèi)心里充滿著陽(yáng)光，充滿著幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴，用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里，那時(shí)他腦子里全是音樂(lè)，自強(qiáng)、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到，但是我內(nèi)心里是明亮的，別人能干的，我也能干，要相信自己，幸福的路是光明的。他學(xué)了三年，在媽媽的教育和老師的培善下，終于在20xx年，10歲的劉浩，拿下了國(guó)際鋼琴比賽中的第三名。看了后，使我流下了眼淚。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，相信自己，你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習(xí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難，付出的越多，回報(bào)就越多，得到的幸福就越多，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，只要相信自己，肯吃苦，有樂(lè)觀、超越、自信、自強(qiáng)的精神。人家做不到的我一定要做到，永遠(yuǎn)走一條新路。
開學(xué)第一課使我懂得了，什么是幸福？幸福在哪里？幸福在無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)上；幸福在共同進(jìn)步，一起分享；幸福在辛勤的汗水上；幸福在自強(qiáng)、自信，有超越，樂(lè)觀的偉大志向；幸福把學(xué)到的知識(shí)用在建設(shè)偉大祖國(guó)的理想上。
開學(xué)第一課作文 篇7
今年九月一日，我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》，里面主要講了孝、愛、禮、強(qiáng)，這四個(gè)字的故事。
先來(lái)講講孝吧！故事講的是在電視還憑票供應(yīng)的年代，鄭叔叔好不容易得到一張購(gòu)電視機(jī)的票，買了一臺(tái)電視機(jī)，首先送到父母家里。兒子問(wèn)：“爸爸，這臺(tái)電視機(jī)不是我們的嗎？為什么要給爺爺奶奶呢？”爸爸說(shuō)：“我們?cè)谑赖臅r(shí)間比你爺爺奶奶在世的時(shí)間長(zhǎng)，我們以后會(huì)看到原子彈電視�！庇幸惶�，鄭叔叔買了幾只龍蝦，他把蝦給兒子吃，兒子說(shuō)：“爸爸，我比你在世長(zhǎng)，以后我還會(huì)吃到原子彈蝦�！睆闹形颐靼琢耍焊改感列量嗫囵B(yǎng)育了我們，我們做什么事都要先想到父母，要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
愛的故事：秦勇原來(lái)是個(gè)歌手，因?yàn)樗膬鹤?歲被診出患重度感統(tǒng)失調(diào)證，為了照顧兒子，就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次，他教兒子學(xué)一個(gè)單詞，學(xué)了三個(gè)多小時(shí)，兒子還是不會(huì)。秦勇很生氣，舉起拳頭，卻轉(zhuǎn)身打在墻上，他告戒自己不能讓感情失控。從這個(gè)故事中我讀出了什么叫父愛如山，這種愛感天動(dòng)地。同時(shí)我也懂得了愛的力量，懂得了我們生活在這個(gè)世界上，如果每人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
禮的故事，蓉祖兒小時(shí)候很調(diào)皮，常和弟弟下雨到街上踩水坑，水濺到路人身上，看著路人狼狽的樣子，他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒(méi)有計(jì)較。媽媽知道了，很生氣，說(shuō)：“你們還小，現(xiàn)在做這種事路人不計(jì)較，但長(zhǎng)大做這種事，就會(huì)被別人說(shuō)沒(méi)教養(yǎng)。而一個(gè)有教養(yǎng)的人的好習(xí)慣是從小一點(diǎn)一滴的小事上逐步養(yǎng)成的”。從中我明白了，好習(xí)慣像小鳥的翅膀，會(huì)幫我們飛的更高、更遠(yuǎn)。
最后是強(qiáng)，一群孤兒，被送到北京學(xué)習(xí)武術(shù)，他們把教武術(shù)的老師當(dāng)阿爸。阿爸每天教他們武術(shù)。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、不言放棄、勇敢面對(duì)。從中我明白做人要自強(qiáng)不息，做任何事情都不能因?yàn)橛欣щy而放棄，只有堅(jiān)持，只有鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝一切困難，有所收獲。
開學(xué)第一課作文 篇8
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門開了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但是范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答�！敖裉焓情_學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話�！币娢覀円桓泵曰蟮臉幼�，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算�！边@回，我們心底的謎團(tuán)才被解開。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開學(xué)第一課作文 篇9
這兩天，全國(guó)超過(guò)兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中央電視臺(tái)等傾力打造給全國(guó)青少年的《開學(xué)第一課》，其實(shí)我早已不陌生，記憶中已看過(guò)兩屆了�？墒墙衲甑摹堕_學(xué)第一課》很特別，是從許多同學(xué)站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上朗誦“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”開始的，其課的中心思想就是談夢(mèng)想，以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，講述了個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。課程分“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國(guó)夢(mèng)”四節(jié)班會(huì)內(nèi)容對(duì)“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述，其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢(mèng)想成真的心路歷程；還有輔導(dǎo)老師龐清、佟健、房祖名等人，則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。
看完《開學(xué)第一課》，我想了很多，也認(rèn)真重新描摹了一下自己的夢(mèng)想，是的，人的一生中會(huì)有許多夢(mèng)想，有的夢(mèng)想會(huì)隨著人的長(zhǎng)大或某件事而改變或升級(jí)，有的也有可能是堅(jiān)定的從未改變磨滅過(guò)�？傊總�(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，像完瑪草的夢(mèng)想是登上舞臺(tái)演出，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的價(jià)值；才仁旦周則是希望成為軍醫(yī)，拯救一個(gè)又一個(gè)垂危的生命；袁隆平的夢(mèng)想是希望培育出雜交水稻，造福億萬(wàn)人類；海寶的夢(mèng)想是希望城市更加美好幸�！业膲�(mèng)想……
夢(mèng)想應(yīng)該可大可小，也可近可遠(yuǎn)。但不論是什么樣的夢(mèng)想，它們都是用汗水和眼淚堆積起來(lái)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長(zhǎng)，需要腳印一步一個(gè)踏出來(lái)，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個(gè)道理。
《開學(xué)第一課》里文科狀元王夢(mèng)恒，他的夢(mèng)想就是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和絕望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰�？伤罱K還是憑借自己的內(nèi)心的堅(jiān)毅和奮斗，數(shù)夜苦讀，成為了文科狀元。
鋼琴家劉煒，用腳來(lái)演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴夢(mèng)想，不論前面是多么的艱辛和困難，都執(zhí)著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會(huì)、參加鋼琴比賽……無(wú)數(shù)的努力成就他今天的成績(jī)。
看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場(chǎng)門口的人，我實(shí)在是希望自己擁有“點(diǎn)金筆”能幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想；看看有些災(zāi)區(qū)小孩子流淚的眼睛，我希望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個(gè)人一個(gè)更快樂(lè)溫暖有愛的家；看看廈門全城涌動(dòng)的“9.8”熱潮，我恨不能用盡所有的顏色來(lái)描繪它的精彩，想讓世界因有中國(guó)廈門而美好！
是的，我的夢(mèng)想是當(dāng)上畫家，用色彩和線條描繪出祖國(guó)和世界山河的壯麗，用愛鼓勵(lì)真善美，抨擊假惡丑！
我始終明白，我要想實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)畫家的夢(mèng)想，還有很長(zhǎng)很艱辛的路要走，夢(mèng)想如果僅僅是說(shuō)說(shuō)，那就永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，如果努力付諸行動(dòng)，夢(mèng)想才能變成理想，不管付出多少的汗水與努力！我相信自己！
開學(xué)第一課作文 篇10
今晚，我與爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。
令我印象最深的莫屬源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字。甲骨文專家王教授為大家講解了漢字“正”與“直”的演變過(guò)程：它們首先是甲骨文，然后演變成小篆、隸書后，才變成今天這個(gè)模樣——楷書。每一個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)都有自己的意思，意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史，同學(xué)們都聽得津津有味。
看了《開學(xué)第一課》，我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來(lái)的寶貝。許多其他的寶貝還沒(méi)傳到今天就失傳了。然而，我們漢字頂著困難，冒著風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的結(jié)晶，更是我們中華的驕傲！所以，我們要寫好它，讀好它，讓智慧的結(jié)晶更加閃耀明亮。
但是現(xiàn)實(shí)生活中，事情往往是相反的。有的同學(xué)懶懶散散，根本不想寫字，直到老師講學(xué)習(xí)的道理時(shí)，他才慢吞吞地開始寫，寫得還潦潦草草，根本就是敷衍了事；還有的同學(xué)一心只想玩，把寫字當(dāng)成兒戲，敷衍了幾筆就草草了事，一下課，就開心的像只松鼠，雖然還在寫作業(yè)，但心早就飛到外面去了，所以他們作業(yè)質(zhì)量低成績(jī)差。這些同學(xué)不知道漢字的歷史，不懂得中國(guó)文化。同學(xué)們，為了把這寶貴的祖先遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的歷史，寫好每一個(gè)漢字，要對(duì)得起祖先。
漢字，一種不平凡的字，中華驕傲。
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