【推薦】開學(xué)第一課作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課作文600字 篇1
其實，美的距離，只隔著一雙眼睛！
今天，我們觀看完了《開學(xué)第一課》，我發(fā)現(xiàn)其實美就在我們身邊！‘發(fā)現(xiàn)美，和諧美，自然美，傳遞美’……。這幾個美不就在我們生活當(dāng)中嗎？
今天這堂課中的每一個情節(jié)都讓我十分感動。里面的情節(jié)、里面的故事、里面的音樂，無一不讓我為之動容。那一刻，我認(rèn)識了一位最美教師鄧麗，一個平凡的名字背后存在這一個偉大的女老師，她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū)，三年的支教生涯中，她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習(xí)與生活，鄧麗嘗試著用自創(chuàng)的手語更他們交流，學(xué)期末，兩人從20分的成績提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過，幫助他人真的能獲得回報嗎？通過種種最美教師的事跡，我現(xiàn)在才恍然大悟，其實真正的付出是不求回報的。鄧麗用勇氣和擔(dān)當(dāng)詮釋著自己無悔的選擇，瘦弱的她用無力地肩膀撐起四個年級的教學(xué)重任。
我一邊看一邊回想著……其實，我們的老師何嘗不是如此呢？并不是每個人都像方仲永一樣有過人的的天資，她們依然在崗位上不斷的付出著，把自己美好的青春奉獻給教學(xué)生涯中。我錯了！我錯在目光短淺，只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……
其實，生活中的美隨時可見，只要我們用心尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來美就在我們身邊。美來源與生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的的美，善于從生活中獲得啟示，你也會變得很美，用心品味生活，“美“就在那兒。熱心幫助同學(xué)是一種美；為班級、集體付出是一種美；相信他人是一種美；隨時保持笑容、為大家?guī)砜鞓肥且环N美。我很會說，但我從來沒有做到過。
開學(xué)第一課作文600字 篇2
《開學(xué)第一課》一開場，由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來的歌曲《幸福在哪里》，讓我感覺真的踏上了尋找幸福之旅。
幸福這個詞看起來很深奧，可是當(dāng)你有一顆陽光的心、快樂的心，幸福就已站在了你的身旁。
“叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了，這節(jié)課的班長是陸子藝，老師是撒貝寧。首先，是由林妙可和張譯帶來的《烽火家書》，讓我們看到了戰(zhàn)爭時代的幸福的故事。雖然我們沒有出生在戰(zhàn)爭年代。但我們要珍惜來之不易的幸福和活在當(dāng)下。因為我們今天的幸福是用烈士們的鮮血換來的，就憑這一點，我們就應(yīng)該珍惜幸福。
流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個名叫劉浩的盲童的手中，他今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，雖然他看不見，但是他很自信，自強不息，他這么堅強是因為有一個堅強的媽媽一直陪伴著他。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針針中顯示出母愛的偉大！劉浩說：“幸福就在身邊，前途是光明的！”
第二堂課班長是小小彬，老師是王小丫。
王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個幸福的回憶。
接下來，是由中國達人秀的冠軍卓君和他的團隊帶來的“機械舞”。卓君說：“跳舞能讓觀眾感到快樂，一起分享快樂、夢想和幸福�！�
第三堂課班長是豆豆，老師是董卿。
緊接著就有一陣鋼琴聲響當(dāng)當(dāng)起在我的耳邊，全場都沉浸在了音樂之中。我一看，這不是朗朗嗎？怪不得全場沸騰呢，由于屏幕不清晰，所以彈完了我才發(fā)現(xiàn)他的身邊還有一個小孩，經(jīng)介紹，我才知道他叫李鐘欣，今年8歲，學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難，能配合的這么好簡直是難上加難。佩服、佩服！
每個人都有每個人的幸福，每個家庭都有每個家庭的幸福，幸福多種多樣，讓我們?nèi)ヌ剿餍腋０桑?/p>
開學(xué)第一課作文600字 篇3
這一學(xué)期的《開學(xué)第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學(xué)年一次的電視教育節(jié)目，是通過名人的演講或互動，來教育孩子們、學(xué)生們，開學(xué)了，是該學(xué)習(xí)了。
在所有的活動中，或者說是演講中，于丹老師的“貨比三家”，給我留下了深入人心的印象。
于丹老師把人生當(dāng)作三鍋沸騰的水，把三種不同的人當(dāng)作雞蛋、胡蘿卜和茶葉，然后分別放入三個鍋中，當(dāng)三鍋水將三種材料沸騰畢后，發(fā)生了三種有著天壤之別的情況——
放入雞蛋的鍋中，雞蛋的殼是硬的，里面也是硬的，水卻毫無變化；
放入胡蘿卜的鍋中，胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥，鍋中的水卻沒有什么變化；
放入茶葉的鍋中，茶葉由原先彎曲別扭的姿態(tài)，在水的沸煮后，舒展開來，在水中漂游著，而鍋中的水，也因為茶葉的醇香和自身的沸煮，脫胎換骨般，香氣誘人。
這三鍋水，這三種材料，在煎熬、沸煮后，呈現(xiàn)出了截然不同的人生“三”態(tài)——
雞蛋。鐵心石腸，和社會生活中那些固執(zhí)、冷漠、無情、自私的，在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的人一樣，令人厭惡；
胡蘿卜。懦弱無能，和我們身邊的那些做作、無心奮斗、心無余并力不足，在生活的萬般煎熬中仍舊無法向光明未來奔去的人一樣，叫人惋惜；
茶葉。無私奉獻，和那些在平常開朗、外向、樂于助人、在朋友眼中他就是開心果或百寶箱，在生活的苦苦煎熬之中出人頭地，融入集體和社會的人一樣，讓人歡欣。
《開學(xué)第一課》是一個讓人在小小題眼中體驗到人生百態(tài)的節(jié)目�！懊馈保屛覀兞私饬巳绾伟l(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，知曉了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身邊，只需用心發(fā)現(xiàn)罷了。
開學(xué)第一課作文600字 篇4
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續(xù)開講,以"愛讓中國更美麗"為主線, 融入演講與互動內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會,讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個人心中,都會有不同答案。在《開學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的,愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會堅持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動,承擔(dān)給孩子一顆上進心。
三班的班會中,我們認(rèn)識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時,主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰(zhàn)勝命運,是愛讓我們對明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
開學(xué)第一課作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，歡樂的暑期生活已經(jīng)過去，開學(xué)第一天，我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品，吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上，微風(fēng)拂面，天氣異常涼爽，我的心境也格外激動，因為我又能夠見到分別兩個多月的教師和同學(xué)們，又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
到了學(xué)校，我到處尋找我的班級，我先跑到三樓，卻沒看見四年四班。正當(dāng)我不知所措時，碰到了黃教師，她告訴我四年級重新編班了，我在四年三班，班級在二樓的最旁邊，我來到二樓一看，果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，大家圍在一齊熱烈地交談假期生活，教室里充滿了歡聲笑語。不一會兒，班主任陳教師笑吟吟地走進班級，她說：“今日我們班上新來了15位同學(xué)，此刻班上人數(shù)很多，有60多人，期望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽課。”然后，陳教師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生，大家按照分工各司其職，有的掃地、有的提水、有的擦桌子，教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動下，教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈，空氣也新鮮了許多。
之后，陳教師給我們重新安排座位，我被安排在第二組第三排，我的新同桌是王哲凡，她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，經(jīng)常受到教師的表揚。坐下不久，廣播就通知我們班去領(lǐng)書了，陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書，不一會兒，一本本新書就展此刻我眼前，大家都迫不及待地翻開書瀏覽其中的資料，遨游在知識的海洋。我數(shù)了數(shù)，一共有10本書呢，原先空蕩蕩的書包頓時變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的，我也期望自我在新學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)更上一層樓!
開學(xué)第一課作文600字 篇6
昨天，老師帶我觀看了《開學(xué)第一課》，令我很受感動。可最令我印象深刻的是廖智。
廖智是一名舞蹈老師，同時也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個小時，她失去了雙腿，也失去了她的女兒，但她并沒有消沉，帶上假肢，從新站了起來，走向了舞臺。她用自己堅強的精神從新舞出了全新的人生。她開始講述自己的堅持夢想的過程。在此中間提夢想是動力讓人堅持下去的。對于這句話我十分認(rèn)同。我的爺爺也是一個殘疾人，他是一位雙目失明的.老人，他是一年生病動手術(shù)的時候觸動神經(jīng)而導(dǎo)致失明的，他致今已失明29年了，在爺爺失明前是家里的頂梁柱，從未進出過廚房。在為爺爺付了一大筆醫(yī)藥費后。家里已什么都沒有了，只有一間平房和一塊地，為了養(yǎng)活全家，沒有讀過多少書的奶奶背起家庭的重?fù)?dān)，曾經(jīng)有一段時間，只有爺爺才能吃白米飯，奶奶和爸爸，叔叔只能吃地瓜，爺爺看見自己變成了一個什么也不能干的廢人，他不甘心，，他最大的夢想就是可以自己照顧自己�？梢圆辉偻侠奂胰耍謭猿至讼聛�，當(dāng)他在腦海一點點的回想著家中的道路，他已可以下灶煮飯了，雖難爺爺煮的飯不是很好吃，可對家人來說是一種莫大的安慰，在現(xiàn)在，爺爺煮的飯已經(jīng)很可口了。到現(xiàn)在，他已可以自己買東西，自己出門，自己……所以說夢想是一種動力，可以讓人堅持下去的動力。夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
《開學(xué)第一課》令我感觸很深，覺得它無時無刻都在跟我們說，有了夢想就堅持，堅持是夢想成真的力量。
開學(xué)第一課作文600字 篇7
今天是開學(xué)的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個字，我認(rèn)識�！蔽艺f：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起�！�
這時，我和同學(xué)們說：“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí)，還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動，又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開學(xué)第一課作文600字 篇8
當(dāng)我在上學(xué)的時候，我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學(xué)的時候。那一天，是我小學(xué)升初中的時候，那時候，當(dāng)我在開學(xué)的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說知識非常難，日子也不好過的地方里。在我們小學(xué)的時候，我一直很害怕上初中。一方面是我長大了，要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學(xué)時光呢！
在我第一天開學(xué)的時候新老師，新同學(xué)，新校園，新班級，讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識我們的班主任，楊老師的時候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發(fā)，一個大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師，也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師，是一個非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的，臉小小的，這應(yīng)該就是我們常說的巴掌臉了吧！我們的語文老師，她長得很好看。她的頭發(fā)是短短的，到下巴那里。語文老師下課的時候，和我們就像是好朋友一樣�？墒�，每當(dāng)上課的時間，他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看，但是當(dāng)我們背課文的時候，她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。
這就是我開學(xué)第一天，雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時間過得真快�，F(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了，馬上快要畢業(yè)了。離開這所學(xué)校了，可是我還是忘不了我的開學(xué)第一課。她真的特別有趣，特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。
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