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      2. 開學(xué)第一課作文600字

        時(shí)間:2021-09-06 11:22:40 開學(xué)第一課 我要投稿

        關(guān)于開學(xué)第一課作文600字4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一課作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于開學(xué)第一課作文600字4篇

        開學(xué)第一課作文600字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,歡樂(lè)的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動(dòng),因?yàn)槲矣帜軌蛞?jiàn)到分別兩個(gè)多月的教師和同學(xué)們,又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

          到了學(xué)校,我到處尋找我的班級(jí),我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當(dāng)我不知所措時(shí),碰到了黃教師,她告訴我四年級(jí)重新編班了,我在四年三班,班級(jí)在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,大家圍在一齊熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒,班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí),她說(shuō):“今日我們班上新來(lái)了15位同學(xué),此刻班上人數(shù)很多,有60多人,期望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽(tīng)課!比缓,陳教師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

          之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書了,陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書,不一會(huì)兒,一本本新書就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開書瀏覽其中的資料,遨游在知識(shí)的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書呢,原先空蕩蕩的書包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。

          “叮鈴鈴……”開學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的課本……一切都是新的,我也期望自我在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!

        開學(xué)第一課作文600字 篇2

          不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。

          回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓(xùn)班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當(dāng)然也學(xué)到了不少知識(shí),特別是音標(biāo)、閱讀、寫作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級(jí)晉級(jí)考試,卻是我在音樂(lè)史上的一次突破!去泰國(guó)旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國(guó)景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國(guó)人而感到自豪!

          在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),不管多優(yōu)秀,我的對(duì)手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國(guó)數(shù)學(xué)能力測(cè)評(píng)大會(huì),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jī)。可誰(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著不想去呢!我憤怒地在黑板上寫下了“不去”兩個(gè)大字。可是在媽媽一番苦口婆心的教導(dǎo)下,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰(zhàn),正確面對(duì)自己,不懼怕任何考試的結(jié)果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對(duì)失。∵@次測(cè)評(píng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅(jiān)定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!

          這一節(jié)課,我要對(duì)自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強(qiáng)大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠(yuǎn)記住我!這就是我自己的開學(xué)第一課!”

        開學(xué)第一課作文600字 篇3

          這一次,學(xué)校組織同學(xué)觀看了《開學(xué)第一課》,這次的開學(xué)第一課共有四個(gè)小節(jié),分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。所有的小節(jié)都圍繞著一個(gè)主題“八年抗戰(zhàn)中英雄的故事”面對(duì)侵略者中國(guó)人寧死不屈的決心,面對(duì)侵略者一個(gè)英雄的民族從內(nèi)心發(fā)出的怒吼!

          第一小節(jié):愛(ài)國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,今天,把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它,建設(shè)它,就是愛(ài)國(guó)。在這一小節(jié)中,93歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國(guó)歌的故事,其實(shí)《義勇軍進(jìn)行曲》中的每一句話都不是編出來(lái)的,而是親身經(jīng)歷過(guò)的,所以,這首國(guó)歌對(duì)每一個(gè)人都是很重要的。

          第二小節(jié):勇敢。在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神,今天,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng),就可以做一個(gè)勇敢的人,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)放牛郎王二小的故事,故事中僅僅十三歲的王二小,就用于用自己的生命來(lái)?yè)Q取相親和部隊(duì)的生命,這是多么勇敢無(wú)畏,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,這樣的人又能有多少呢?

          第三小節(jié):團(tuán)結(jié)。在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候,只有同心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝,今天,團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,互相幫助,合作共贏。在抗戰(zhàn)時(shí)期,團(tuán)結(jié)就是力量,就是勝利,這是千百年來(lái)不變的道理,在今天,團(tuán)結(jié)更是一種精神,更是一大美德,需要所有人去學(xué)習(xí)去執(zhí)行。

          第四小節(jié):自強(qiáng)。今天,我們將是未來(lái)的主人,只有自信、自立、自強(qiáng)才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。自強(qiáng)是一種精神,是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出人生價(jià)值的必備品質(zhì),是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是在自愛(ài)、自信的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識(shí)自己的有利因素,積極進(jìn)取,努力向上,不甘落后,勇于克服困難,做生活的強(qiáng)者。樹立自強(qiáng)的目標(biāo)有助于克服意志消沉、性格軟弱,從而振奮精神,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。

          只要同學(xué)們做到愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),祖國(guó)的明天就會(huì)更美好,祖國(guó)的未來(lái)就會(huì)更輝煌!

        開學(xué)第一課作文600字 篇4

          今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年,今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,圍繞“五星紅旗”講述多個(gè)故事,從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟?yàn)槭裁匆獝?ài)國(guó)、如何愛(ài)國(guó),啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛(ài)祖國(guó)”“珍愛(ài)五星紅旗”和“個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。

          在繡紅旗的畫面中,“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的'記憶,凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對(duì)美好生活的向往,訴說(shuō)著我們今天幸福生活的來(lái)之不易。對(duì)學(xué)生而言,愛(ài)護(hù)五星紅旗,接過(guò)先輩旗幟,樹立遠(yuǎn)大理想,為中華之崛起而讀書,就是愛(ài)國(guó)的直接體現(xiàn)。

          第一代“攀登者”在極其嚴(yán)酷條件下,成功從北坡登頂,讓五星紅旗飄揚(yáng)在珠峰之巔。在這里,五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言,需要繼承的是閃耀其間的中國(guó)人永不言敗、砥礪前行的精神。

          在距離祖國(guó)萬(wàn)里之外的護(hù)航艦上升起的五星紅旗,在月球背面“閃耀”的五星紅旗,彰顯了強(qiáng)大祖國(guó)的力量與擔(dān)當(dāng),釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗,激勵(lì)著學(xué)生不負(fù)青春韶華,練就過(guò)硬本領(lǐng),奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位,勇挑重?fù)?dān),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。

          在澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚(yáng)的五星紅旗,傳頌著有中國(guó)人的地方,就有五星紅旗,鼓勵(lì)著學(xué)生們珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),共同努力把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)!

          優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能,需要通過(guò)有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施,幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習(xí),觸發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應(yīng)的深入行動(dòng)。這一切,有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”,經(jīng)由“五星紅旗,我為你自豪”,溝通了愛(ài)國(guó)與學(xué)生自身學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)系,將學(xué)生自身的成長(zhǎng)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。五星紅旗,既是我們心中神圣的象征,又是愛(ài)國(guó)主義教育具體、直接、內(nèi)蘊(yùn)豐富的載體。

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