關(guān)于開學(xué)第一課的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學(xué)第一課的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課的作文600字 篇1
盼望著，盼望著，我們迎來了新的一學(xué)期；盼望著，盼望著，二（4）班的同學(xué)們也迎來了期盼已久的“開學(xué)第一課”。
這學(xué)期的“開學(xué)第一課”的“家長老師”又是誰呢？哦，她就是咱們班洪銳同學(xué)的媽媽，下面來先來做個介紹吧！
陳鎖芹：南京市胸科醫(yī)院心內(nèi)科護士長，主管護師，江蘇省第一屆心血管專科護士，江蘇省心血管委員會委員，南京市心腦血管委員會委員
看著這一連串的稱號，是不是感覺很厲害呢！原來陳阿姨是醫(yī)務(wù)工作者，是人們心目中可愛的“白衣天使”。這節(jié)課她將給我們介紹《手衛(wèi)生及健康飲食》方面的知識。
那么首先請孫安琪同學(xué)代表我們大家給陳阿姨佩戴紅領(lǐng)巾，表示我們二（4）班全體少先隊員對她的感謝！
接著，陳阿姨正式開講。陳阿姨先教我們用“七步洗手法”洗手，圖文并茂地講解，認真嚴謹?shù)厥痉�，讓我們感受到洗手原來有這么多小細節(jié)需要注意啊！
“光說不練假把式”，我們也跟著陳阿姨操練起來，從第一步到第七步，每一步我們都不敢馬虎，七步完成之后，一雙雙小手確實干凈了許多。以后吃午飯前，我們一定要認真洗手，防止病從口入哦！
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，小朋友們特別容易生病。隨后，陳阿姨講解了春季常見的幾種傳染病以及預(yù)防的方法，聽了以后，我們都深有感觸：只要防患于未然，我們每個人都可以是健康的好孩子！
一節(jié)課的時間很快就過去了，我們聽得都非常認真，陳阿姨最后給我們發(fā)了小獎品以鼓勵我們認真學(xué)習(xí)�！伴_學(xué)第一課”實在太有趣了，盼望著，盼望著，下一次的“開學(xué)第一課”早點到來！
開學(xué)第一課的作文600字 篇2
今天是開學(xué)第一天，我們在班上收看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是關(guān)于幸福。
這次《開學(xué)第一課》，播放了許多努力創(chuàng)造幸福的故事，其中令我印象最深的是關(guān)于一個名叫孟佩杰的女孩的故事：孟佩杰在生下來的時候父母就去世了，她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦，而過了幾年，養(yǎng)父也去世了，只剩下她和養(yǎng)母了，孟佩杰到六歲的時候養(yǎng)母的下半身癱瘓了，生活讓她這么的不幸，她卻沒有放棄，邊照顧養(yǎng)母邊努力讀書，最終靠自己的力量考上了大學(xué)。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創(chuàng)造了幸福，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我們現(xiàn)在有爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境：天熱的時候可以吹空調(diào)，口渴的時候可以喝瓶飲料，這些點點滴滴都是幸福的，而孟佩杰為了減少家庭開支，每天不管好壞都買最便宜的菜，比起她我們已經(jīng)很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，并不是自己創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該努力創(chuàng)造出幸福。
不管是郎朗的四手聯(lián)彈，還是楊利偉實現(xiàn)了中國幾千年的飛天之夢，都有一個共同之處-創(chuàng)造出幸福的人沒有一個是一帆風(fēng)順的，都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個目標，然后排除萬難，努力去實現(xiàn)這個目標，等達到目標時你就會感到幸福。
彈鋼琴的時候，因為曲子越來越難我也有過放棄的念頭，經(jīng)常抱著消極的態(tài)度去彈，所以進步很慢，這次看了《開學(xué)第一課》，以后，我就知道了如果因為很難達到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。
開學(xué)第一課的作文600字 篇3
新的學(xué)期又開始了，我和同學(xué)們在學(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開學(xué)第一課》。
這部電影一共講述了四部分的內(nèi)容，孝、愛、禮、強。
“孝”講的是要孝敬父母，讓父母放心，幫父母做一些力所能及的事，也要把好的東西讓給父母。
“愛”主要講的是父母對我們的愛。電影中講述了一個故事讓我印象深刻，秦勇很愛他的兒子大珍珠，因為大珍珠得了一種叫“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的病，所以秦勇辭掉了工作，每天在家鍛煉兒子大珍珠，教他騎自行車、游泳、畫畫……我覺得父母對子女的愛都是無私的，這個故事讓我很感動！
“禮”講的是禮儀，比如在飛機上不能打電話、不能亂扔紙、也不能大聲說話，這讓我想到了我們中國是禮儀之邦，更應(yīng)該自覺遵守文明禮儀。
“強”講的是自強自立。故事中講了有些災(zāi)區(qū)的孤兒，因為在大災(zāi)中失去了父母，所以變得自卑起來，但后來在張阿爸的幫助下離開了自己的家鄉(xiāng)，來到北京，開始學(xué)上了武術(shù)……
看了《開學(xué)第一課》后我想了很多，生活中我也會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，我會把自己的小書桌打掃的干干凈凈，每天吃完飯會幫爸爸媽媽撿碗筷，假期會和媽媽一起做飯，幫爸爸喂七彩魚……
媽媽每天早晨都很早起來幫我做可口美味的早餐，爸爸每天中午都頂著炎熱的太陽送我去上學(xué)，每天晚上媽媽都會陪伴我去上特長課，我寫作業(yè)時她總是陪在我的身邊……這些點滴的事情都讓我感受到父母對我的愛，我非常的幸福！
爸爸媽媽愛我，我也無比的愛我的爸爸媽媽，我要用我的行動來回報他們對我的愛，好好學(xué)習(xí)，自強自立，我覺得《開學(xué)第一課》讓我明白了很多道理，非常有意義！
開學(xué)第一課的作文600字 篇4
每個人都有夢想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅，也許會肆意滋長，但它們，總是最美的!
圍繞著夢想，《開學(xué)第一課》上開展了四次班會：“我的夢”，“堅持夢想”，“探索夢想”和“中國夢”。
第一次班會使我明白：我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢；
第二次班會使我明白：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空，腳踏實地，每天都離夢想跟近一步；
第三次班會使我明白；在實現(xiàn)成長的過程中，需要豐富的.想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷地創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能；
第四次班會使我明白：中國夢承載著中國民主，富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀，承載著自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因為劉偉讓我明白；一個人生存的價值，就是他自強不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻；“我有兩個選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是，劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標；用失去雙臂的殘肢，彈奏住了優(yōu)美的樂曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!
他的音樂中透著自信，透著喜悅!
而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢想，一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認識，但她的教師夢，會有更多的人幫她實現(xiàn)。
節(jié)目的最后，當信鴿朝我飛來時，我同樣將我吾想的夢寫成紙條，綁在它身上，請求它，帶著我的夢想，飛向遠方!
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