【熱門】開學(xué)第一課作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)第一課作文 篇1
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。以“英雄不朽”為主題,圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓人們共同回顧歷史。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史,這個(gè)影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái),更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)之情,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng),不能忘記毀滅,更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們
20xx年是極不尋常的一年,20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,這是一個(gè)盛大的節(jié)日,是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日
牢記歷史,不忘過(guò)去。1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習(xí)為名,突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn),1945年8月,日本終于宣布無(wú)條件投降?谷諔(zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了,不再是任人宰割的東亞病夫了,中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!我們中國(guó)取得了如此偉大的成就,跟那些抗日英雄是分不開的!是他們向世界昭示:中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們這些青少年兒童來(lái)說(shuō),是一段未曾親歷的特殊歷史,通過(guò)此次參觀,使我認(rèn)識(shí)到了日本軍國(guó)主義給我們中華民族帶來(lái)的沉痛災(zāi)難,也正是這段歷史使我們認(rèn)清了日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì),也使我明白了只有國(guó)家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)防強(qiáng)大才不會(huì)挨打、不會(huì)被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林
《開學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys,將在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者,他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。
中國(guó)共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟,它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗(yàn),還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗(yàn),還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅(jiān)信擁有13億人民的支持,我們偉大的黨會(huì)高舉著這面光輝的旗幟,引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
開學(xué)第一課作文 篇2
新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面!我猜想:他們會(huì)不會(huì)有變化呢?開學(xué)第一天,我比每天起的都早,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書包,感覺(jué)一切都是新的。(開門見(jiàn)山開頭。)
一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺(jué)即(既)熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門口,哇!變樣了。ê(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。)原以為我會(huì)是來(lái)的很早的了,結(jié)果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿的精神端坐好,等著老師的到來(lái)。教室的門開了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺(tái)。我抬著頭,注視的(改為:專注)地看著老師,我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化,講著假期里發(fā)生的有趣的事,講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃……(注意省略號(hào)的用法。)
突然,老師聽見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話,我想:可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái),我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果老師竟然沒(méi)有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶?zāi)!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴(yán)厲的批評(píng)他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯(cuò)的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該長(zhǎng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵(lì)的話,說(shuō)的我有些感動(dòng),因?yàn)橹暗膸啄昀,我沒(méi)少讓老師為我操心,上課說(shuō)話,不認(rèn)真聽課,注意力不集中……(敘事較為完整,寫的很真實(shí),有一定的生活感悟,望你還要在深入議論上下功夫,這樣才會(huì)更有內(nèi)涵。
開學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí),制定(錯(cuò)字,改為:制訂)好學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,長(zhǎng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心。闼厥闱,升華主題。)
開學(xué)第一課作文 篇3
9月1日晚上,我和母親可以一起觀看了我們開學(xué)教育第一課。有三個(gè)環(huán)節(jié)。給我印象最深的是:第一課的老師,宇航員劉洋。老師,舞者輪椅第二類廖智她在地震中我們失去了自己雙腿,一開始還站不穩(wěn),還不需要小心磕破了頭。她不停地練習(xí)和努力,最后站在舞臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈。
每一個(gè)人都有自己一個(gè)國(guó)家夢(mèng)想,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)生老師,要想企業(yè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,就得付出努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
開學(xué)第一課作文 篇4
9月1號(hào)早晨我8點(diǎn)多就起來(lái)了,洗漱完,吃了點(diǎn)飯,就急匆匆的打開了電視,準(zhǔn)備收看中央電視臺(tái)每年都舉辦的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,這讓我很期待這次的《開學(xué)第一課》的主題是什么。
9點(diǎn)整,節(jié)目開始了,首先是開場(chǎng)曲《幸福在哪里》,這首歌真是好聽呀,讓我明白了無(wú)論你身處什么樣的逆境,只要心中充滿快樂(lè),充滿陽(yáng)光,世界就會(huì)幸福之花遍地開。當(dāng)然這次的主題是幸福,幸?墒且粋(gè)讓人愉快的字眼,接下來(lái),一位10歲的小男孩
叫劉浩,他用鋼琴?gòu)棾鰜?lái)一段極為優(yōu)美的旋律,手指如流水般在黑白的琴鍵來(lái)回穿梭,一曲彈到了我的心坎里,真是非常動(dòng)聽。可這么好聽的曲子,讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉(xiāng)帶著孩子來(lái)到了北京,經(jīng)過(guò)了許多的磨難,一直在為孩子找好的鋼琴教師,每天還要把五線譜翻譯成盲人的五線譜,他的媽媽一直在默默付出,體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。
然后主持人為我們請(qǐng)出了《開學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師,成龍老師對(duì)我們說(shuō):“做任何事,都要自己去努力,付出的越多,得到的幸福就越多,要學(xué)會(huì)自力更生,不能讓自己太嬌氣,也不能任何事讓父母寵著自己,成龍老師說(shuō)這就是幸福,哦,我明白了,自己的努力才能創(chuàng)造自己的幸福。
主持人解釋說(shuō):“由于李娜老師在國(guó)際賽場(chǎng)上拼搏,所以沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但是她錄了一段視頻對(duì)我們解釋幸福的涵義”李娜老師說(shuō):“只要今天比昨天進(jìn)步了,就是幸福,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。”我明白了,任何事可能不會(huì)一下子做到最好,只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了,這樣也是幸福的體現(xiàn)。
接下來(lái)請(qǐng)出了第三位老師——鄧亞萍老師,鄧亞萍老師對(duì)我們說(shuō):“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績(jī),當(dāng)時(shí)我想報(bào)名成為國(guó)家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但卻遭到了教練的排斥,我的個(gè)子太矮,不適合,可是我回到家后一直努力,我還不是照樣得冠么?其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素!
下面請(qǐng)出了于丹老師,她說(shuō):“我也是家長(zhǎng),其實(shí)孩子的成長(zhǎng)中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,不要給孩子施加太多壓力。”但我認(rèn)為不是借口,我們還要好好努力學(xué)習(xí),取得很好的成績(jī)。
下面董卿請(qǐng)了一些小學(xué)生對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長(zhǎng)柄勺,你們要舀起來(lái)放到自己的手心里!笨纱蠹叶甲霾坏,這時(shí)董卿又說(shuō):“你們可以舀起水果給對(duì)方,這樣就是協(xié)作,只有協(xié)作,才能創(chuàng)造奇妙世界,才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
楊利偉叔叔說(shuō):“幸福來(lái)自與風(fēng)險(xiǎn)。樂(lè)于助人的人心里是快樂(lè)的,是充滿希望的,幸福也是快樂(lè)的分享,幫助別人讓自己更快樂(lè)。是呀幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,在辛勤的耕耘里,在知識(shí)的海洋中,其實(shí)幸福就是健康成長(zhǎng),樂(lè)觀做人,充滿自信,勇敢超越,感恩親人,快樂(lè)分享,寬容對(duì)人,愉快溝通,關(guān)愛(ài)他人,贊美大家,一起努力,共同奉獻(xiàn)。幸福很簡(jiǎn)單!
開學(xué)第一課作文 篇5
開學(xué)以來(lái),我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn):作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的提高,回答問(wèn)題的聲音比以前更加洪亮了,在家堅(jiān)持每一天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高了自我學(xué)習(xí)的本事。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè),就不檢查了,上數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)開小差,放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后,我必須要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn)。
開學(xué)第一課作文 篇6
盼望已久的寒假已經(jīng)過(guò)去了,如今又迎來(lái)了新的學(xué)期―五年級(jí)第二學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,每一個(gè)人站在全新的起點(diǎn)上,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)在對(duì)美好的未來(lái)憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。
開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn)今天的老師和同學(xué)們都早早地來(lái)了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們的成績(jī)更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)更努力,整個(gè)班級(jí)必定會(huì)在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。
開學(xué)第一課,老師先問(wèn)了問(wèn)開學(xué)第一天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,楊敬爽第一個(gè)站起來(lái),大聲地說(shuō):“新的校園又變美了!”可見(jiàn),楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,伴著掌聲,杜小龍起來(lái)回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,當(dāng)然,老師也很有精神!敝灰(jiàn),大家都是精神煥發(fā),都對(duì)新學(xué)期充滿了希望,臺(tái)下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里說(shuō)一句話,從這里可以看出,老師不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé),也和同學(xué)們一樣,對(duì)新的開始充滿了希望。先從老師說(shuō)起,老師說(shuō)了對(duì)我們的要求:“開學(xué)第一天,我希望每一個(gè)你都是最棒的,是我們班最棒的,是你所在的小組最棒的,是我們學(xué)校最棒的,是我們五年級(jí)最棒的!彪S后一組班長(zhǎng)李一凡說(shuō)起,他說(shuō)“新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但是我更欣賞我,今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí),做上個(gè)學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因?yàn)槟闶亲畎舻?”其中我最欣賞的是馬曉涵,她自豪的對(duì)自己說(shuō):“馬曉涵,在新的學(xué)期里,你一定要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)做貢獻(xiàn),超越以前的自己,成為班級(jí)中的領(lǐng)頭雁,加油!,其中我也發(fā)了言,剛開始,我發(fā)言有些吞吞吐吐的,但是后來(lái)我的語(yǔ)句變得流利多了,我充滿信心地對(duì)自己說(shuō):“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,你會(huì)是最棒的!”說(shuō)完,老師還表?yè)P(yáng)了我的作文,聽了之后,我的心里美滋滋的。
既然我已經(jīng)發(fā)出了這個(gè)誓言,那我不僅要會(huì)說(shuō),還應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),家庭作業(yè)一定要按時(shí)完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣,共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈,在一年之內(nèi)安安全全。
其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在各科上取得好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信,一年后的自己,一定會(huì)楚楚大方,學(xué)習(xí)更加努力,多參加實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)刻苦,超越自己,超越同學(xué),超越老師,奮斗吧!最后大家齊呼了一聲:“老師,您辛苦了!”
開學(xué)第一課作文 篇7
在九月九日下午,我們?cè)谧约旱慕淌依镉^看了“開學(xué)第一課”。
通過(guò)看這一年的開學(xué)第一課,讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國(guó)際鋼琴大賽中獲得了三等獎(jiǎng)。劉浩這位盲童都能彈鋼琴?gòu)椷@么好,更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明,但是他的心卻就永遠(yuǎn)是敞開的,他用心來(lái)感受幸福,觸摸幸福。
我們要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神。
我還覺(jué)得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí),父母就去世了。由養(yǎng)母把她撫養(yǎng)成人。在八歲時(shí),養(yǎng)母生病了,每天只能躺在床上。每天早晨,她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱,做好飯菜,幫助養(yǎng)母擦擦臉,做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些,為了按時(shí)到校,她只能跑去上學(xué)。
幸福有階梯的切面,他可以擴(kuò)大也可以擴(kuò)小,就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對(duì)自己說(shuō):“我們要珍惜這一刻!”幸福就會(huì)長(zhǎng)久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?
“開學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么,怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是明天幸福的奠基,我們要以積極的態(tài)度,享受快樂(lè)的生活,擁有一個(gè)幸福的童年!
開學(xué)第一課作文 篇8
開學(xué)第一天的夜晚,伴隨著《開學(xué)第一課》的片頭,我將感受到不一樣的漢字,不一樣的中國(guó)!
每年開學(xué)第一課,都有一個(gè)不同的主題。今年的主題,就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái),那是一個(gè)倒寫的“山”,下面還有三條豎線。有同學(xué)說(shuō),這是流水的流,但主持人卻說(shuō),不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天,就對(duì)了,所以這個(gè)字是雨水的雨?吹竭@里,我不禁感嘆道:“中國(guó)漢字,真是變化莫測(cè),博大精深!”
主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái),她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆,在黑板上寫出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜視,奔向目標(biāo)!看到這里,我再次心情澎湃:“目不斜視,奔向目標(biāo),真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋!中國(guó)人,中國(guó)話,中國(guó)字,我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!美麗的中國(guó)字,也有著最美麗的含義!”
正當(dāng)我感慨之際,一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝,中國(guó)布鞋,一幅圓框眼鏡,儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書人。再一看,高聳的鼻梁,碧色的眼珠,卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓,開始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn),全世界講英文的人有大概百分之七,講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí),漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后,漢字叔叔拼命工作,來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣,買下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本,又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑:“一個(gè)外國(guó)人,真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎?”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮!俺浞至私饬酥袊(guó)漢字后,我就想要做一個(gè)網(wǎng)站,讓更多人了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó)!睗h字叔叔動(dòng)情著講著,“但是在44歲時(shí),我有了很嚴(yán)重的心臟病,我想,時(shí)間不多了,我要趕緊做網(wǎng)站,把中國(guó)文化傳播出去。”
聽了漢字叔叔的話,我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引,我真為我們的大中國(guó)驕傲!正如《開學(xué)第一課》所說(shuō):漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì),說(shuō)的很對(duì),學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲,我們自豪,松樹的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄,都比不上我們最美的中國(guó)!
開學(xué)第一課作文 篇9
今天,老師讓們看開學(xué)第一課。視頻中最讓我難忘的故事是:地震中一個(gè)人被壓在下面26小時(shí),被人救了出來(lái)。她的兩條腿斷了,養(yǎng)傷四個(gè)月,傷口好了,睡了四個(gè)月,臉都腫了。她只能裝上假肢走路,她要上廁所,叫家人,沒(méi)人答應(yīng),她爬起來(lái),接上假肢,邁進(jìn)廁所的第一步就跌倒了,頭撞在墻上,破了。她望著自己狼狽的樣子,但還是堅(jiān)持下去。她天天練習(xí)下蹲,終于成了一名舞蹈家。
我正在學(xué)習(xí)電子琴,也要學(xué)習(xí)這位舞蹈家的堅(jiān)持不懈的精神,多學(xué),多練,一定會(huì)成為一名出色的綱琴家。
《開學(xué)第一課》觀后感2
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