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      2. 開學(xué)第一課教案

        時(shí)間:2021-09-21 12:50:52 開學(xué)第一課 我要投稿

        開學(xué)第一課教案模板集合3篇

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        開學(xué)第一課教案模板集合3篇

        開學(xué)第一課教案 篇1

          一、教學(xué)內(nèi)容:

          校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

          3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

          三、教學(xué)過程:

          小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

          2、集體歸納:

          人身安全、飲食安全、交通安全……

          3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

          交流安全注意事項(xiàng)

          (一)人身安全

          在校安全問題

          1、按時(shí)到校離校

          學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

          放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

          2、課間紀(jì)律

          課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

          3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

          4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

          5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

          6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

          7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……

          校外安全問題

          1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

          2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

          3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

          4、不與陌生人來往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

          (二)食品安全教育

          1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

          2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

          (三)交通安全

          1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

          ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

         、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

         、鄞┰今R路,要走斑馬線。

         、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

          要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

         、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

          2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

         、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

          ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

          ③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

         、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

         、蒡T車不打鬧,不追逐。

         、掾T車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

          列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

          (四)防火自護(hù)、自救安全教育

          談話導(dǎo)入:

          同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

          1.用電安全

          隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

          (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

          (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          我們的做法:

          A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

          B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

          C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

          (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

          (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映

          1、并要求他們換掉。

          2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

          3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

        開學(xué)第一課教案 篇2

          教學(xué)過程:

          前言:

          今天是新學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課,王老師為大家?guī)砹艘皇仔≡?shī)。(音樂中指名讀,齊讀。)

          三年級(jí)的天空

          今天,是20xx年的一天

          一張張可愛的笑臉

          從20xx年的家中匆匆趕來

          來到美麗的暨陽(yáng)學(xué)校,

          繼續(xù)

          踏入三年級(jí)明亮的天空

          書寫新的傳奇。

          是呀,三年級(jí)的天空一定會(huì)無比明媚。那么,今天先讓我們一起來回憶剛剛過去的美好的寒假。

          一、口頭交流寒假趣事

          1.新年過得如何?(用詞語(yǔ)來形容)

          2.你覺得最有趣的是什么事?(根據(jù)你說的`詞語(yǔ)來說說)

          二、書面了解別人的寒假趣事

          1.全班欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文。(說說自己的感受。)

          2.再欣賞網(wǎng)上找的。(認(rèn)真傾聽,分享快樂。)

          三、王老師介紹自己的寒假趣事

          1.你猜猜王老師怎么度過的?

          2.公布答案。(在帶寶寶的同時(shí)看書)

          四、送禮物——聽故事

          王老師知道我們班同學(xué)都非常喜歡聽故事,所以我在寒假的時(shí)候,特別挑選了一個(gè)故事,送給大家,作為新年禮物。

          毛蟲和我

          ——送給新學(xué)期的孩子們

          毛蟲知道,在它的身體里面,藏著一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘記。當(dāng)它慢吞吞地爬過菜葉的時(shí)候,它在想著這件事;當(dāng)它貪婪地把葉子咬出一個(gè)個(gè)小洞時(shí),它在想著這件事;當(dāng)它舒展身體曬太陽(yáng)的時(shí)候,它在想著這件事;當(dāng)它親吻一朵美麗的小花兒時(shí),它在想這件事……

          我要挑最鮮嫩的葉子吃,它對(duì)自己說,這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候,才會(huì)有艷麗的色彩。我要多多地吃,它對(duì)自己說,這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候,翅膀才會(huì)有力氣。這金色的光線多么溫暖,它對(duì)自己說,最重要的是,它將變成金粉裝點(diǎn)我的翅膀。這朵小花多么可愛,它對(duì)自己說,將來我的翅膀上面,也會(huì)開出美麗的花兒來。

          “哎呀,毛毛蟲!好丑好惡心喲!”一個(gè)小女孩指著它叫道。這樣的話毛毛蟲聽得多了,一點(diǎn)兒也不會(huì)破壞它的好心情。哦,我將長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀,它對(duì)自己說。這樣想著,毛毛蟲昂起了它小小的腦袋,慢慢爬走了。

          我知道,在我的身體里面,藏著一個(gè)更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘記。

          所以我從來都不挑食,我知道所有健康的食物都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我努力地讀書,我知道所有那些有趣的書、嚴(yán)肅的書、美麗的書、智慧的書,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聰明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他們的友情以及他們的美好天性,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我積極上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),我知道千里之行始于足下,我走過的每一步路,我做過的每一件事,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。所以我喜歡親近大自然,我知道所有那些美麗的山水、陽(yáng)光、花香和清新空氣,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

          每天早晨,我都會(huì)在鏡子面前照一照自己;每天早晨,我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)普普通通的小女孩(小男孩)。

          可我知道,在我的身體里面,藏著一個(gè)更好的我自己。就像毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,小種子會(huì)長(zhǎng)成大樹,我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。

          故事聽完了,王老師要檢查下你們是不是認(rèn)真在聽,有沒有收到我的禮物?

          1.毛毛蟲的理想是什么?它為了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?為了做最好的自己,我又是怎么做的?(大方向)

          2.聽了故事,說說自己新學(xué)期的目標(biāo)?為了做最好的自己,在學(xué)習(xí)中你又準(zhǔn)備怎么做?(小方向)(多閱讀、多思考、多寫作)

          我相信,只要我們像毛毛蟲那樣努力,我們也一定可以變成美麗的蝴蝶!

          四、總結(jié)

          讓我們每個(gè)人多閱讀、多思考、多寫作,向著美好的自己努力。最后讓我們?cè)谠?shī)歌中結(jié)束我們的開學(xué)第一課。(再次誦讀詩(shī)歌)

        開學(xué)第一課教案 篇3

          一、活動(dòng)目的

          小學(xué)生傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

          二、活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬╅_場(chǎng)白主持人:同學(xué)們,反腐倡廉對(duì)我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國(guó)之志。

         。ǘ┕适聲(huì)場(chǎng)同學(xué)們演講由自己搜集和整理的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進(jìn)崇高。

         。ㄈ┙涣髌脚_(tái)在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點(diǎn)評(píng)自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就暑假的各種消費(fèi)進(jìn)行了討論,分析了自己過年過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,意識(shí)到節(jié)約的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

          (四)詩(shī)歌朗誦朗誦同學(xué)們自己編寫的詩(shī)歌“敬清廉、爭(zhēng)做正直小公民”。

         。ㄎ澹┽樹h相對(duì)展開一場(chǎng)辯論會(huì),兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn),再進(jìn)行自由辯論。

          同學(xué)們辯論得很踴躍,大家各抒己見,例如,正方認(rèn)為:中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段,這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應(yīng),從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中;反方認(rèn)為:現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應(yīng),理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上,同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容,在這種情形之下,學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉;正方認(rèn)為:在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中,的確有這方面的內(nèi)容,只是沒有單獨(dú)的列出來形成系列和專項(xiàng),F(xiàn)在學(xué)校通過“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹的人和事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育,營(yíng)造一種氛圍。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向,學(xué)生中間存一些個(gè)別“小”現(xiàn)象。

          三、結(jié)束語(yǔ)

          主持人總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。

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