《開學(xué)第一課》讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《開學(xué)第一課》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《開學(xué)第一課》讀后感1
昨天晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,主題是“我愛(ài)你中國(guó)”,看完后,我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來(lái)了。他告訴我們:愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè),也要一起分擔(dān)痛苦,因?yàn)閮蓚(gè)人一起分享快樂(lè),快樂(lè)的心情就增加了一倍;一起承擔(dān)痛苦時(shí),痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友,接著,喜羊羊就讓大家向后倒,后面的人要接住前面的人,這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái),愛(ài)就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái),她就是徐嬌。她告訴我們:愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震,在地震中,大家齊心協(xié)力,幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔,還有臺(tái)灣著名歌星SHE組合,她們告訴我們,前幾天,臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng),幾乎所有的建筑都沒(méi)有了,孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議,讓我們每個(gè)人捐一元錢,中國(guó)有這么多人,積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲,讓六個(gè)人每人兩根手指,抬起一個(gè)人,大家都覺(jué)得不可思議,但卻成功了。原來(lái),愛(ài)是力量,愛(ài)的力量無(wú)限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家:愛(ài)是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛,他今年十四歲,但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗(gè)月時(shí)父母去世,由奶奶撫養(yǎng),奶奶患有糖尿病,不能工作,只有二百元的退休金,祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃藥,導(dǎo)致雙目失明,馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次,他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日,讓奶奶十分高興,可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō),馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò),在前二十名。愛(ài)是承擔(dān),馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任,我以后也要多做家務(wù)活,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來(lái)了,還有一只小熊貓關(guān)曉玲,她告訴我們:愛(ài)是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大,楊利偉叔叔說(shuō),當(dāng)他在空中展開五星紅旗時(shí),那就是榮耀。現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手,講了怎么練習(xí)升旗,在天安門廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí),那也是榮耀。
愛(ài)還有很多種,在生活中我們也要分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦,為國(guó)爭(zhēng)光,幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài),讓人與人之間沒(méi)有距離,讓我們的祖國(guó)更加美麗!
《開學(xué)第一課》讀后感2
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無(wú)疑具有警世作用!爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
第一節(jié)課“潛能”
生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng),恰恰就是潛能支配肢體的行為,同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
第二節(jié)課“堅(jiān)持”
每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
第三節(jié)課“團(tuán)隊(duì)”
所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,反映全體成員的向心力、凝聚力,是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一, 團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo), 是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
第四節(jié)課“快樂(lè)”
快樂(lè)是一種心理感受?鞓(lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
《開學(xué)第一課》讀后感3
今年的開學(xué)第一課分探索美、創(chuàng)造美等環(huán)節(jié),在課堂上,無(wú)論是奧運(yùn)冠軍,宇航員的現(xiàn)身說(shuō)法,還是明星們的歌聲舞蹈……詮釋的一個(gè)主題就是美就在身邊。
節(jié)目陣容強(qiáng)大,精彩紛呈,寓教于樂(lè),在歡樂(lè)與趣味中進(jìn)行講述,以“美在你身邊”引導(dǎo)同學(xué)們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。
在這一年里,同學(xué)們知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓新地中心小學(xué)生全體師生都深受感動(dòng);在這一年里,同學(xué)們了解了我們國(guó)家更多振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)新地小學(xué)全體師生奮發(fā)向上。
我相信,上完《開學(xué)第一課》同學(xué)們一定會(huì)用他們擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,用真摯的心去感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在身邊!
2012開學(xué)第一課讀后感400字
今年的開學(xué)第一課我們觀看了開學(xué)第一課,今年的主題是:美就在我們身邊?赐曛笊钣畜w會(huì)。
其實(shí),生活中其實(shí)到處都有美,但是我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)美,如果你用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在身邊。
記得有一次,我坐公共汽車回家,在途中,一只不懂交通規(guī)則的狗跑到了路中央,司機(jī)急忙來(lái)了個(gè)急剎車,只聽(tīng)見(jiàn)“吱……”,“哇”兩聲,原來(lái)一位婦女暈車,冷不丁一個(gè)急剎車,就毫無(wú)防備地吐在了她前面的一個(gè)時(shí)髦女青年的身上。那位婦女驚慌失措,趕忙道歉。人們都以為又會(huì)有一場(chǎng)舌戰(zhàn)要發(fā)生了?墒聦(shí)卻出乎大家的意料,那位女青年非但沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪的意思,反而遞過(guò)一張紙給那位婦女擦嘴,安慰婦女說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗又能穿了”。說(shuō)完又對(duì)那位婦女笑了笑。
這件事就是一種人性美,這是一種寬容的美,其實(shí)這種美在我們的生活中無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)、細(xì)心地關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美無(wú)論是大事還是小事都有可能存在。
所以說(shuō),美就在我們身邊,只要你擁有一雙于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我相信,那時(shí),你會(huì)覺(jué)得生活中的美無(wú)所不在。
《開學(xué)第一課》讀后感4
又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目!堕_學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻。
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一!堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō),20xx年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng)。
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。
《開學(xué)第一課》讀后感5
昨天晚上看了《開學(xué)第一課》,主題是幸福是什么?
有的人說(shuō):幸福也是讓你感動(dòng)的弦律、要相信自己,幸福就在眼前,幸福是積極的生活態(tài)度,幸福也是分享,有愛(ài)才有幸福,幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)?
開頭講出了一個(gè)盲童劉浩,今年10歲了,喜歡彈鋼琴,曾獲得了全國(guó)總決賽第三名。她的媽媽為了他能彈鋼琴,去了許多學(xué)校,還用針在牛皮紙上扎盲譜。節(jié)目中劉浩還為他的媽媽彈了一曲《母親》,他的母親和在場(chǎng)的人全哭了。
節(jié)目中又請(qǐng)來(lái)了成龍老師,成龍老師說(shuō):“我要努力,付出越多,得到的幸福就多”。是!實(shí)事上就是這樣,如果你不付出又哪來(lái)的幸福呀?你付出的少,就得到的少。他又講了一個(gè)故事:一個(gè)家中非常有錢,但女兒長(zhǎng)大了卻連鞋帶也不會(huì)系。有一天她爸爸回來(lái)后說(shuō)公司破產(chǎn)了,于是他們搬了家,過(guò)著窮苦的日子。這個(gè)女孩什么都會(huì)做了,有一天,她爸爸卻說(shuō):“公司沒(méi)有破產(chǎn)”。原來(lái)他是在鍛煉女孩。
李娜又說(shuō):“要相信你是最好的!笔前!如果做什么事都覺(jué)得別人比自己好,自己卻什么都不如別人,那怎么行。鄧亞萍說(shuō):“我要相信我一定有獨(dú)特的價(jià)值!睂(duì),每個(gè)人都有特長(zhǎng),有些是別人所沒(méi)有的。還有做什么事都不要想著晚了,要記住:“任何事情,從現(xiàn)在做都不晚!北R勤說(shuō):“我行你也行!睂(duì),我們都是人,別人能做到的,我們也能,F(xiàn)場(chǎng)又介紹了學(xué)習(xí)方法:樂(lè)觀的力量。是的,做題時(shí)只要樂(lè)觀就不怕難。不過(guò)于丹老師也說(shuō):“我要成長(zhǎng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。是!你如果不健康不快樂(lè),要再好的成績(jī)又有什么用。還有許多感人的故事,這里就不在一一寫出來(lái)了。
最后楊利偉說(shuō)發(fā):“幸福來(lái)源與奉獻(xiàn),我要奉獻(xiàn),幫助別人能讓自己更快樂(lè)”。
幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。幸福成長(zhǎng)宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)。
最后要記。簬椭鷦e人能讓自己更快樂(lè)。
看完后,我受了很大啟示:我以后也要這樣幸福。
《開學(xué)第一課》讀后感6
今天是開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
《開學(xué)第一課》讀后感7
今天,是9月1日,是開學(xué)的第一天,是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是看《開學(xué)第一課》。
今天《開學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的,比學(xué)習(xí)還重要,可幸福是什么呢?幸福有各種和樣的解答,說(shuō)也說(shuō)不清。開始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番,覺(jué)得我們很幸福,所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片,我了解到一個(gè)天生失明的小男孩,他非常喜歡彈鋼琴,從小他媽媽幫他寫盲譜,使他學(xué)會(huì)了鋼琴;長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校,可都不收他,他的媽媽也沒(méi)有放棄,終于幫孩子找回了幸福。
還有一個(gè)短片,是在貧困學(xué)校一群孩子和王老師的故事:在兒童節(jié),新來(lái)的王老師為了給貧困孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,就教孩子們跳舞王邁克爾.杰克遜的舞蹈,孩子們既為邁克爾的出色演出感到驚奇,又為老師帶來(lái)的驚喜而感到快樂(lè)?墒侨甑臅r(shí)光一眨眼就過(guò)去了,到了分別時(shí),他們還不忘記老師教予的舞蹈。還有一個(gè)短片,是一個(gè)貧困家庭里傳來(lái)的:一個(gè)女孩父母都不在了,
是繼母養(yǎng)活了她,可幸福只持續(xù)了三天———一天,繼母因病癱瘓?jiān)诖,不能?dòng)彈,只有女孩可以照顧她?砷_始做得很糟糕,她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了?膳(duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)——每天做200次仰臥起坐,240次彈腿、300多次拉腿,還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng),因?yàn)樵谶@么困難的日子里,她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話:幸福比學(xué)習(xí)更重要,我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通,要通過(guò)這些得到更多的幸福。
看了這些,我終于明白了幸福是什么,因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋J鞘裁。以前我真可謂是"身在福中不知福",因?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折,也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人,也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花,水澆多了,花就溺了,謝了。
所以,這個(gè)初中的學(xué)年中,我要給自已定幾個(gè)目標(biāo):第一、把學(xué)習(xí)搞好;第二、幫助別人或靠自己在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,找到幸福。第三、學(xué)會(huì)感恩和溝通,從這些方面鍛煉自已。
《開學(xué)第一課》讀后感8
今天上午九點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂(lè)、舞蹈中,我們迎來(lái)了開場(chǎng)白,撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持,開始了第一節(jié)課。
第一節(jié)課的老師是撒貝寧叔叔,班長(zhǎng)是陸子藝。這節(jié)課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子,可誰(shuí)也想不到,它是出自一個(gè)盲童,年僅10歲的男孩子。他自信,自信中隱藏著一絲驕傲!他不自卑,他說(shuō):鋼琴可以給我?guī)?lái)快樂(lè),有時(shí)有些難過(guò),一彈鋼琴就全消失了!它是如此摯愛(ài)音樂(lè),年僅四歲就去學(xué)了電子琴后來(lái)?yè)Q了鋼琴。在短片中他自豪的說(shuō)道:彈鋼琴就和玩似的,很輕松的就過(guò)去了,88個(gè)鍵、36個(gè)黑鍵、52個(gè)白鍵,哪個(gè)音在哪,我都知道!看,多么自信,真厲害。!
第二節(jié)課,老師王小丫和小小彬班長(zhǎng),其中有一個(gè)老師王忠華留給我的印象也很深。他在一所鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué),是一位為同學(xué)著想的老師。他經(jīng)常教同學(xué)們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,同學(xué)們都很喜歡他,即將要畢業(yè),老師又戴上了同學(xué)們,來(lái)到了《開學(xué)第一課》的大舞臺(tái),一起來(lái)秀一段!!激情的音樂(lè)配上稚氣的舞蹈,美極了,同學(xué)們?cè)谝黄,這是幸福嗎?
第三節(jié)課,著名主持人董卿阿姨與豆豆班長(zhǎng)一起,開始了新的一課。不一會(huì)兒,朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆,這么小的孩子,竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏,真是不簡(jiǎn)單那。!后來(lái),班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多。!
未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形覈?guó)家將更加富強(qiáng),未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形矣H人將更加幸福!。∥乙砷L(zhǎng)!快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;我要樂(lè)觀!每天發(fā)現(xiàn)一件美好事情,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系;我要自信!相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;我要超越!跟自己比,超越自己就是贏;我要感恩!珍惜身邊人身邊事每天想三個(gè)值得你感激的理由;我要分享!就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多快樂(lè)就越多;我要寬容!原諒別人的無(wú)心之過(guò);我要溝通!把自己的心事說(shuō)出來(lái),也做別人的開心果;我要關(guān)愛(ài)!和長(zhǎng)輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和大自然交朋友;我要贊美!幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也通過(guò)別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn);我要努力!付出的汗水越多,得到的幸福越多;我要奉獻(xiàn)!幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
《開學(xué)第一課》讀后感9
新學(xué)期開始了,每年的《開學(xué)第一課》是我們?nèi)胰碎_學(xué)第一天晚上雷打不動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)大餐。今年《開學(xué)第一課》的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔等,節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。
四個(gè)篇章中,最讓我感動(dòng)的是第一篇章,“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”。一開始播放了視頻,說(shuō)的`是河南父子何紅濤與何遂立的故事。為了實(shí)現(xiàn)72歲高齡的老爸外出旅游的夢(mèng)想,何遂立把自己的一輛舊摩托車安裝了舒適的靠背,改成了一輛適合老人乘坐的摩托車,利用假期,帶老爸去旅游。從視頻中的那些照片可以看出,何遂立帶著爸爸去了很多地方,甚至是遙遠(yuǎn)的北京。
看完了視頻,我的心情久久不能平靜,被主人翁的這種孝心深深感動(dòng)!靶榈轮荆偕菩橄取,如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不熱愛(ài),又如何能愛(ài)祖國(guó),愛(ài)工作,愛(ài)他人……如果說(shuō)現(xiàn)在許多人不知道孝順父母那是不完全正確的。很多時(shí)候我們知道要孝順父母,也懂得孝順父母是中華傳統(tǒng)美德,但我們總是以各種各樣的理由為自己沒(méi)有盡孝找借口:學(xué)習(xí)任務(wù)重,工作忙…….甚至我們會(huì)想著,等父母老了再孝順?biāo)麄儼伞5覀兒鲆暳艘粋(gè)道理:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到有一天我們的父母真正離開的時(shí)候,再去為沒(méi)有孝順長(zhǎng)輩而自責(zé)、后悔。
其實(shí)孝順長(zhǎng)輩并不是要我們?yōu)殚L(zhǎng)輩做什么驚天動(dòng)地的大事,一句問(wèn)候的話,一件力所能及的事,實(shí)現(xiàn)父母的一個(gè)小小的愿望……都會(huì)讓長(zhǎng)輩感到滿足。當(dāng)然能做到何遂立這樣,已經(jīng)很了不起了。
父母,為了我們的一切,他們不惜付出一切。他們從未想過(guò)有一天我們?cè)鯓尤セ貓?bào)他們,這就是父母的偉大之處。但作為晚輩,我們不能把接受父母的恩賜認(rèn)為是理所當(dāng)然的,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住長(zhǎng)輩的恩情。
所以,無(wú)論何時(shí)何地我們都要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。要像父母長(zhǎng)輩照顧我們一樣去照顧他們,愛(ài)他們,.讓“孝道”源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓尊老愛(ài)幼之風(fēng)更加醇厚深遠(yuǎn)。
行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開始,抬起我們的小手為父母洗洗腳,捶捶背;張開我們的小嘴給父母噓噓寒問(wèn)問(wèn)暖……
《開學(xué)第一課》讀后感10
由中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道與教育部共同發(fā)起的《開學(xué)第一課》“我愛(ài)你中國(guó)”大型公益行動(dòng)正式啟動(dòng),并發(fā)起了“今天,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?”博客征文活動(dòng)。
“今年的《開學(xué)第一課》就是要在孩子們心間播下愛(ài)的種子,通過(guò)講述愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀,用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式詮釋出愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵。”中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)助理許文廣介紹說(shuō)。在建國(guó)60周年的大背景下,今年《開學(xué)第一課》以愛(ài)國(guó)主義教育為主題,以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn),將為孩子們開一堂特殊的聚焦“愛(ài)”的主題班會(huì)。從自尊自愛(ài),親友之愛(ài)、家鄉(xiāng)之愛(ài)到祖國(guó)之愛(ài),啟示孩子們?nèi)绾卫斫狻皭?ài)國(guó)”,如何用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛(ài)國(guó)”,幫助孩子們理解愛(ài)的本義、培養(yǎng)愛(ài)的能力、在有愛(ài)的教育中健康成長(zhǎng)。同時(shí),這次公益行動(dòng)倡議全國(guó)中小學(xué)每一個(gè)班級(jí),每年都要舉行一次關(guān)于“愛(ài)的教育”的主題班會(huì)。
今年,《開學(xué)第一課》將在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開講,繼續(xù)由久負(fù)盛望的社會(huì)知名人士擔(dān)任老師,并已經(jīng)“招募”到了首批老師———國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),主持人王小丫向國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)副指導(dǎo)員頒發(fā)了聘書,正式聘請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員成為《開學(xué)第一課》的特邀老師。此外,于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明、俞敏洪等社會(huì)知名人士均表示愿意擔(dān)任《開學(xué)第一課》老師。
“祖國(guó)在我心中,為國(guó)而努力!”奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍、《開學(xué)第一課》老師代表張湘祥也來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),將中國(guó)舉重隊(duì)的努力喻作中國(guó)力量,道出了對(duì)祖國(guó)之愛(ài)的獨(dú)特理解。
教育部基礎(chǔ)教育一司學(xué)校德育處處長(zhǎng)于長(zhǎng)學(xué)告訴記者,今年教育部將提前發(fā)文,要求全國(guó)中小學(xué)在9月1日組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,上好這堂愛(ài)國(guó)主義教育課。
去年中央電視臺(tái)9月1日播出的《開學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,幫助孩子們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。授課老師星光熠熠,楊利偉,郎朗,劉歡、宋祖英、于丹傾情講述,姚明等中國(guó)男籃團(tuán)隊(duì)、奧運(yùn)冠軍中國(guó)舉重團(tuán)隊(duì)、奧運(yùn)冠軍帆板團(tuán)隊(duì)齊聚一堂,全國(guó)2.2億中小學(xué)生一起收看,被稱作是“史上最牛的一堂課”。
《開學(xué)第一課》讀后感11
曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格,英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ,中?guó)巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚,一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂(lè)章,一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!
長(zhǎng)眠于此的先烈們,你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放,槍林彈雨中,灑下了最后一滴鮮血,帶著最后一絲微笑,獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對(duì)不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想,你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!
雖然,你們倒下了,但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人,又一代人來(lái)傳承,并成為我們民族不屈不撓,國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論,現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜,不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅(jiān)信:我們有勇氣,也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!
小時(shí)候,老師常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。
《開學(xué)第一課》讀后感12
夢(mèng)想是宇宙中一顆顆璀璨的星辰,極遠(yuǎn)的又是極近的,仿佛遙不可及,又仿佛伸手就能觸摸到;夢(mèng)想是大海中一朵朵翻騰的浪花,晶瑩的又是明亮的,仿佛不含雜質(zhì),又仿佛銀光閃閃。
”生命很脆弱,夢(mèng)想點(diǎn)亮力量!边@是“最美志愿者”廖智的生命寫實(shí)。她原是一個(gè)快樂(lè)的舞蹈老師,一個(gè)幸福的母親,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震殘忍地奪去了她的雙腿和她的孩子,摧毀了她的舞蹈夢(mèng)。剛開始,一連串的痛苦讓她萎縮不止,處于人生低谷。直到一次小事件,讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人回到了屬于她的舞臺(tái)。那一天,獨(dú)自在家的她因?yàn)樯畹牟槐愫籼旌暗,直到嗓子啞了也沒(méi)喚來(lái)人,于是她只好穿上假肢,扶著墻壁一步一步地走向衛(wèi)生間,一不小心狠狠的摔在了地上,一陣痛哭之后,她勇敢的爬起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)人生還有未完成的遺憾等著她去圓滿!耙坏┌l(fā)現(xiàn)不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!彼_始嘗試那些新奇的玩意兒,登山、游泳、攀巖,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持讓她如破繭而出的蝶,在炫目的舞臺(tái)上展翅飛舞。
于廖智而言,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想的堅(jiān)持也不是一朝一夕,不拋棄,不放棄,永遠(yuǎn)保持著最自信的笑容,即使身殘,也要志堅(jiān),你的生命掌握在自己的手中,不要辜負(fù)父母的期望。
她不是什么驚天動(dòng)地的大人物,她只是一個(gè)小小的母親,一個(gè)擁有智障兒子的母親,她的偉大不在于自身,她精彩的人生都給了她的兒子————小威。作為單親母親,她為了給患有自閉癥的小威開發(fā)智力,低聲下氣地向一個(gè)個(gè)醫(yī)生詢問(wèn)討教,風(fēng)風(fēng)雨雨,一路無(wú)阻,卻依然毫無(wú)辦法。當(dāng)她聽(tīng)聞鋼琴能開發(fā)智力,工資微薄的她高興地去買了一架鋼琴,接下來(lái),不通音律的她在工作閑暇時(shí),捧著書半生不熟的學(xué)習(xí)著,再手把手地交給愚鈍木訥的小威。十一年,不是十一天,不是十一個(gè)月,那是一位母親對(duì)兒子的愛(ài),那么濃烈,那么溫暖,比花蜜更甜,比花卉更香。如今,小威已有自理能力,還學(xué)會(huì)了彈奏中外名曲。他不是天才,他的背后是一個(gè)母親的堅(jiān)持。是的,即使全世界都放棄你,媽媽也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生都能精彩。
上帝給你關(guān)上一扇門,一定會(huì)給你打開一扇窗。我相信,有夢(mèng)想就能出彩,每一段路程都藏著最美的風(fēng)景,睜大眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。
為夢(mèng)想插上潔白堅(jiān)硬的翅膀,去摘取明亮的星辰,完成最美麗的飛翔;為夢(mèng)想裝上孔武有力的魚鰭,去親吻晶瑩的浪花,完成最出彩的遨游。
《開學(xué)第一課》讀后感13
夢(mèng)想是帆船,載著我們乘風(fēng)破浪;夢(mèng)想是翅膀,帶著我們翱翔藍(lán)天!}記 “相同的呼吸,相同心跳;敞開心去看,幸福環(huán)繞;放飛你的夢(mèng),不怕山高;勇敢做自己,就是最好……”優(yōu)美的歌聲帶我走進(jìn)了開學(xué)第一課的天地。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,也讓我們受益匪淺。
第一節(jié)課·“有夢(mèng)就有動(dòng)力” 曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師,憑借著夢(mèng)想化為的動(dòng)力從十年前一名普通的飛行學(xué)員成為如今中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!保贿有空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟,咬牙堅(jiān)持,最后承受了最為艱苦的訓(xùn)練,她成功了。
第二節(jié)課·“有夢(mèng)就要堅(jiān)持” 廖智,作為一名舞蹈老師,卻在汶川地震中失去雙腿,“沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?”她曾一度陷入絕望,但最后,她仍沒(méi)有放棄她的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)不斷的失敗,最終,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;有章子怡的自述,也還有兩個(gè)人的經(jīng)歷,一位叫王廣,另一位是周星馳,不論是國(guó)際影星,還是普通的民警,他們都在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
第三節(jié)課·“有夢(mèng)就能出彩” 郎朗年輕時(shí)夢(mèng)想著成為正式的演奏家,但現(xiàn)實(shí)他卻只是一個(gè)替補(bǔ),他堅(jiān)持每天不停歇地鍛煉,最終他為自己掙來(lái)了一個(gè)演出機(jī)會(huì),并由此聲名鵲起。鄭亞波是一名普通的加油工,兒子卻很不幸,是一名自閉癥患者。而為了開發(fā)其智力,鄭媽媽自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年從不間斷,這其中蘊(yùn)含著多少辛酸,而她卻沒(méi)有放棄。鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,這樣的奇跡難道不是因?yàn)猷崑寢尩膱?jiān)持嗎? 夢(mèng)想是一雙翅膀,而現(xiàn)在它還十分稚嫩,需要經(jīng)過(guò)血與淚的洗禮,才能翱翔天際,沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的。而成功,便是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的,我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,去證明我們的價(jià)值,找到自我、找到生活的意義。
我們一定要明白夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,無(wú)論在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)多少磨難與考驗(yàn),我們一定要堅(jiān)持。因?yàn),?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑,卻也是唯一途徑。
《開學(xué)第一課》讀后感14
九月一日晚九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了央視播出的《開學(xué)第一課》,感動(dòng)地我好幾次情不自禁地掉眼淚。
這次《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。
首先,講得是“字的溯源”。其中一位叫理查德的美國(guó)人,講了他對(duì)漢字的情感,太感人了。他研究漢字竟然有四十五年了,并用了全部精力和財(cái)產(chǎn)制作了一個(gè)網(wǎng)站,內(nèi)容就是關(guān)于漢字的由來(lái),這花費(fèi)了他八年的時(shí)間。后來(lái),他被迫要回美國(guó)了,其實(shí)他很舍不得離開,因?yàn)樗麑?duì)漢字已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情。他的一個(gè)朋友知道后,把網(wǎng)站宣傳了出去,還講述了理查德這些年的付出,感動(dòng)了很多人,理查德先后收到五百多封信,有人還幫他找了一份工作,幫助他在中國(guó)定居了下來(lái),F(xiàn)在,他仍然繼續(xù)做著他喜歡的漢字研究工作。
后來(lái)又講了“武以振魂”。還邀請(qǐng)了吳京,吳京說(shuō),他很小就習(xí)武,受過(guò)很多的傷,有一次差點(diǎn)沒(méi)命,但他一直堅(jiān)持,變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
接著講了“棋以明智”。撒老師用一組特別形象的數(shù)據(jù)對(duì)比介紹了圍棋的棋法難度,據(jù)說(shuō),圍棋的棋法甚至比天上的星星多得多。其中,還邀請(qǐng)了世界圍棋冠軍柯潔,來(lái)給我們講述他與“AlphaGo”圍棋機(jī)器人博弈時(shí)的心路歷程,他明明知道自己不可能斗過(guò)機(jī)器人,但他沒(méi)有退縮,勇敢迎戰(zhàn),遺憾的是,他還是輸了,當(dāng)時(shí)他就哭了。我以為表面上雖然機(jī)器人贏了,但是機(jī)器人對(duì)圍棋沒(méi)有任何感情,就算贏一百次也不會(huì)笑,人是注入感情的。但這也說(shuō)明,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快。此外,我們還認(rèn)識(shí)了能夠完美彈奏鋼琴擁有五十三根手指的機(jī)器人“特奧”(Teo)。
然后講了“絲綢新路”。請(qǐng)來(lái)了巴基斯坦的米斯巴教授,米斯巴說(shuō),她年輕時(shí)學(xué)的中文系,有一位老師讓她終生難忘,就是她的中文老師楊老師。突然有一天楊老師病了,站都站不穩(wěn),學(xué)生們勸他回去好好休息,可是楊老師卻說(shuō),快期末考試了,我不能耽誤你們的功課。可是,第二天,楊老師就病倒了,急需換血,所有中文系的學(xué)生都去獻(xiàn)血,一共獻(xiàn)血20瓶,學(xué)生們輪流守護(hù)楊老師,可是最終還是沒(méi)能挽救楊老師……
我感動(dòng)哭了,真正的好老師,真正的好學(xué)生!
《開學(xué)第一課》,讓我仿佛懂了許多……
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