【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。
老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話就有提及到的。他對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現(xiàn)便是排座位。“大輪回,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級(jí)中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì)坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠(chéng)信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件,當(dāng)事人受到全社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車(chē)的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個(gè)人去斗爭(zhēng)邪惡,令社會(huì)更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識(shí),但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年,從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè),專(zhuān)門(mén)照顧他。因?yàn)樗橇Φ拖拢詫W(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we(我的)就用了三十分鐘,就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì)。可秦勇沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪,反而更加鼓勵(lì)他。大珍珠也非常努力,學(xué)什么東西都很有耐心。
兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì)讓秦勇無(wú)比開(kāi)心;每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì)讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠,把好的都給了他,陪他一起畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處,大珍珠還親切地稱(chēng)秦勇為“父王”,可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚!現(xiàn)在,大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好,但通過(guò)他們父子的共同努力,他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。
父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的!秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠,而大珍珠用自己的行動(dòng)報(bào)答了他的“父王”。
我們應(yīng)該向大珍珠學(xué)習(xí),在生活中要自立、自強(qiáng);在學(xué)習(xí)中要勤奮好學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母和老師,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
我們和往常一樣,在教室里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多故事,但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親,他曾經(jīng)是樂(lè)隊(duì)的主唱,也是許多人的偶像,可是他的兒子,大珍珠得了一種病,這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活,秦勇聽(tīng)到這個(gè)消息后,眼前一黑,不知所措,為了大珍珠他放棄了那個(gè)充滿燈光和掌聲的舞臺(tái),選擇當(dāng)一個(gè)普通的父親,他開(kāi)始教大珍珠系鞋帶,說(shuō)謝謝這些簡(jiǎn)單的事,雖然這些事很簡(jiǎn)單,但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會(huì),秦勇聽(tīng)說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)能治療他的病,于是他就開(kāi)始教大珍珠騎自行車(chē),可大珍珠坐上去,又摔下來(lái),坐上去又摔下來(lái)
反反復(fù)復(fù),學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì),有一次秦勇很著急,對(duì)兒子伸出了拳頭,可看到兒子的眼神,他又不忍心,就把拳頭打在了墻上,突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí),他很高興,望著兒子的背影,秦勇不禁流下了眼淚?吹竭@里我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要做家務(wù),還要為我操心,操心這操心那,我還總是挑三揀四,記得有一次媽媽炒了青菜,我便生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銦那嗖颂,難吃死了!好,下次你想什么我說(shuō)燒什么,媽媽說(shuō),F(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心,在我眼里就成了驢肝肺。
媽媽總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而我非但不領(lǐng)情,還經(jīng)常跟媽媽斗嘴,還總抱怨這,抱怨那的,真不應(yīng)該。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),就跑出去玩了,是您幫我收拾好書(shū)包,第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶,在心里抱怨您,抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好,其實(shí)這些事本來(lái)應(yīng)該我來(lái)做得,而我沒(méi)把書(shū)收好,反倒來(lái)怪您,我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上,金錢(qián)可以買(mǎi)山珍海味,可以買(mǎi)金銀珠寶,可以享受榮花富貴,就是買(mǎi)不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量,他能夠克服一切困難。愛(ài),能夠使人充實(shí),使人幸福,能把一切都變得美好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
和我一般大的孩子大都經(jīng)歷過(guò)兩次地震。一次是屬于基本沒(méi)有印象的九八年地震,而另一次即是二零零八年讓每一個(gè)人都記憶深刻的5·12四川汶川大地震。8。0級(jí)的地震使得數(shù)萬(wàn)余名無(wú)辜群眾瞬間失去生命,使得無(wú)數(shù)家庭沉浸在喪子失妻的痛苦和悲傷之中。那是黑色的五月,那是浸泡在淚水中的五月,那是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的五月,但那也是最讓人感動(dòng)的五月。
有這樣一個(gè)鏡頭:身穿綠色軍服的人民的解放軍暉倒在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),卻在醒來(lái)后首當(dāng)其沖要求救人,旁人不忍,將其勸阻。他哭喊著叫到:“讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”他的淚是情不自禁,他的淚是無(wú)可奈何,我感動(dòng),因?yàn)樗敢庥帽M全部力氣去拯救一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人的生命!
有這樣一個(gè)畫(huà)面:佝僂著身軀的年邁乞丐站在捐款箱前,顫顫巍巍地將乞討一整天來(lái)的一百元錢(qián)虔誠(chéng)地塞進(jìn)箱內(nèi),溝壑彎彎曲曲,布滿在她的臉上,卻依舊掩不住因哀痛而略顯悲傷的神情。一百元!這是一個(gè)生者對(duì)逝者的惋嘆,這是一個(gè)老者對(duì)生命的關(guān)懷!此刻,她不再是卑賤的乞食者,而是一個(gè)高尚的靈魂塑造者!我感動(dòng),因?yàn)樗瞰I(xiàn)的不是一片海的豪氣,而是整瓢水的慷慨!
“幸福在于愛(ài),在于自我遺忘!边@是周?chē)?guó)平先生的感悟。是的,因?yàn)閷?duì)陌生人的愛(ài),他們忘記了自己的平凡和弱小,只留下對(duì)生命的愛(ài)護(hù)。我敬佩這種人,他們,是最可愛(ài)的人。
突然想起來(lái)這么一段話:飄零的生命,常常如風(fēng)吹絮,或如雨打飄萍。因?yàn)樽児,因(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無(wú)助,行將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛(ài),將我們收留,總有愛(ài),領(lǐng)我們回家,結(jié)束那沒(méi)有出路的逃亡。愛(ài),是這個(gè)世界最后的力量。而他們還有像他們這樣的人便是愛(ài)的力量的給予者。
因?yàn)橛袗?ài),我們從不孤單。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第3天,老師組織我們?cè)诮淌依镉^看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,講了發(fā)生在鄭淵潔、容祖兒、秦勇等人身上的事。他們言傳身教,教會(huì)了我孝順家長(zhǎng)、文明禮貌。
讓我印象最深的是發(fā)生在秦勇身上的事情。秦勇——10年前黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,是個(gè)“酷斃了、帥呆了”的歌手。他的兒子“大珍珠”在一歲時(shí),經(jīng)過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)不能表達(dá)自己的.情感,不會(huì)說(shuō)話。他只能辭去工作,去當(dāng)一個(gè)“平平淡淡、普普通通”的老爸,經(jīng)過(guò)他的努力,“大珍珠”現(xiàn)在成了一個(gè)正常人,會(huì)畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)、說(shuō)話。
看了這件事,我知道了秦勇為了兒子“大珍珠”,不惜代價(jià)去治療他,真讓我感動(dòng)。記得小時(shí)候,當(dāng)我摔倒了,是父母溫暖的大手將我扶起:當(dāng)我遇到解決不了的難題時(shí),是父母耐心的教導(dǎo)我:當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),父母會(huì)告訴我正確的做法。但我并不理解他們,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和他們鬧別扭,對(duì)他們的教育當(dāng)耳旁風(fēng)。
現(xiàn)在看來(lái),真的不應(yīng)該,也覺(jué)得很慚愧。我決定今后要報(bào)答我的爸爸和媽媽?zhuān)透改阜窒砜鞓?lè),分擔(dān)父母的憂愁,做些力所能及的小事。如幫父母捶捶背,幫父母倒杯茶,關(guān)心父母,孝敬父母,學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)生活,因?yàn)橛袗?ài)更和諧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天,學(xué)校組織我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。在這一節(jié)課中,我們懂得了夢(mèng)想的成功是要用汗水、勤奮和堅(jiān)持才能換來(lái)的。在這一節(jié)課里,我們認(rèn)識(shí)了許多經(jīng)歷了重重困難而沒(méi)有放棄的人。在這些人中,我最敬佩、印象最深的是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。
劉偉哥哥和楊孟衡哥哥都是在一次事故中失去了雙臂,成了殘疾人。可是,他們并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩朔艞壸约旱膲?mèng)想,而是去奮斗夢(mèng)想。劉偉哥哥有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),經(jīng)過(guò)了重重艱難,他終于實(shí)現(xiàn)了他的音樂(lè)夢(mèng),成了一位有名的鋼琴樂(lè)曲制作人。
楊孟衡哥哥理想當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。于是,他就向這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。后來(lái)參加了殘疾人冬奧會(huì),可是他只得了第9名,看著別人站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他非常沮喪。后來(lái),他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神考上了上山大學(xué)。
這兩位殘疾人都能做到的事情,我們?cè)趺醋霾坏侥?只要肯努力、肯付出,就一定?huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧!
陜西省咸陽(yáng)市禮泉分校四年級(jí):馮楚楚
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年相比也有很多不同。央視綜合頻道節(jié)目部主任許文廣表示,今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,因此,今年希望學(xué)生能銘記先烈的犧牲和付出。那段歷史與現(xiàn)在的學(xué)生相隔很遠(yuǎn),為了讓同學(xué)們能夠找到與歷史的連接點(diǎn),節(jié)目組經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,最終確立“英雄”主題,希望讓學(xué)生們觸摸歷史,并向英雄致敬。
今年節(jié)目組請(qǐng)到了30位老兵到現(xiàn)場(chǎng)。許文廣認(rèn)為,面對(duì)面的講述達(dá)到的效果遠(yuǎn)好于一部短片。除了抗戰(zhàn)老兵,先烈的后人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)!跋Mㄟ^(guò)第一課向?qū)W生們展示英雄的另一面。他們不光是戰(zhàn)場(chǎng)上英雄,作為父親、媽媽也有愛(ài)孩子的一面。對(duì)家人的愛(ài)和國(guó)家的愛(ài),才能讓他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇不屈!痹S文廣表示。
王伯惠今年93歲,他在戰(zhàn)火中讀過(guò)書(shū),也在學(xué)業(yè)中打過(guò)仗。王伯惠12歲初中畢業(yè),16歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院土木工程系,用現(xiàn)在的話說(shuō),也是一個(gè)十足的學(xué)霸。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸!。
金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì)努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識(shí),而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時(shí)間觀看了開(kāi)學(xué)第一課。今年的主題是美就在你身邊,看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì)上,劉大成哥哥用了許多我們認(rèn)為不可能吹出音樂(lè)的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè)。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂(lè),創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂(lè),這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng)造美。
還有一件令我感動(dòng)的,那就是在第3堂班會(huì)上的那位最美司機(jī)吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時(shí),突發(fā)了疾病,很疼痛,但是他強(qiáng)忍著,用了僅僅45秒的時(shí)間完成了完美的剎車(chē)動(dòng)作,車(chē)上的24位乘客毫發(fā)無(wú)傷,而他自己去在那一天中死去了。看到這,我不由地被這一幕深深地感動(dòng)了。這種美是一種恪守職責(zé)的美。只因?yàn)閰潜笫迨邈∈芈氊?zé),所以才使得全車(chē)24位乘客得以平安無(wú)事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們的身邊
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
今天我在電視上看了央視的開(kāi)學(xué)第一課【夢(mèng)想的翅膀】。我看到了女航天員王亞萍,雙腿受傷的舞蹈老師,從替補(bǔ)做起的鋼琴家郎朗,還有很多為了自己的夢(mèng)想努力的人。
夢(mèng)想成為了他們前進(jìn)的動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不怕困難,努力堅(jiān)持。我也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力。
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