開學(xué)第一課作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的開學(xué)第一課作文9篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課作文 篇1
今天下午,我們班看了[開學(xué)第一課],看完以后,我深受感動,特別是何紅濤,他的孝心令我敬佩。
何紅濤家里窮,父親一輩子沒走出過這個(gè)村子,隨著年齡的增長,他越來越渴望能走出去,看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后,決定幫助父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿?墒牵撛趺崔k呢?坐車費(fèi)用太高,家里承擔(dān)不起,想來想去,何紅濤終于決定,他要來一次別致的自駕游。
于是,他找來一輛舊摩托車,將這輛舊摩托車的后座進(jìn)行了改造,加了一個(gè)靠背,好讓父親舒服的坐著。一切準(zhǔn)備好之后,他們爺倆來了一次說走就走的旅行。幾年下來,他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方,每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒想到,他們后來竟然騎到了北京如今,他們旅行的照片貼滿了整面墻壁,每當(dāng)父親看著這些照片時(shí)都會露出幸福的微笑,我想,這應(yīng)該是他最美好的回憶吧。
何紅濤用他的行動給我上了生動的一課。平時(shí),父母為我做這做那,我卻根本不領(lǐng)情,不懂得感恩。如今想想,我真是不應(yīng)該,今后我一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。
開學(xué)第一課作文 篇2
我覺得《開學(xué)第一課》非常好玩,有意思!
上臺演出的小朋友膽子都很大,有一些還是孤兒。聽了《時(shí)間都去哪兒了》的歌,感覺非常感動,覺得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。
有一個(gè)叔叔,他的爸爸還活著。他爸爸喜歡熱鬧,但一起玩的那些老人都去世了,他爸爸覺得非常孤獨(dú),那個(gè)叔叔就把一輛舊的摩托車改裝成了兩人摩托車,帶著爸爸去旅行,還到過北京。他們?nèi)ヂ眯械牡胤胶芏嗪芏啵糜螘r(shí)拍的照片都貼滿了一面墻。他爸爸覺得這是最快樂、最溫馨的事情。最有意思的是,他們還騎著摩托車到了開學(xué)第一課,還給大家講了旅行的見聞。叔叔說,趁著爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著他去旅行。我看了以后很感動,自己長大以后也要孝順父母,要讓父母每天都很快樂!
還有一個(gè)父親,原來是一位搖滾歌手,披著一頭長發(fā),在舞臺上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子,他給他兒子取名叫大珍珠,大珍珠得了一種病,這種病很難治好。比如系鞋帶,別人學(xué)一兩天就學(xué)會了,但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會。父親就放棄了唱歌,帶著大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現(xiàn),真正能治療這種疾病的特效藥是“愛”。大珍珠偷偷給爸爸寫了一封信,表達(dá)了他對父親的愛,描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動。我看了以后還是很感動,覺得父親非常偉大,大珍珠很堅(jiān)強(qiáng)。只要互相關(guān)愛對方,任何困難都可以克服。
開學(xué)第一課作文 篇3
觀看了開學(xué)第一課,我做了如下思考:
雖然中國是禮儀之邦,中國以禮為其標(biāo)志,但是在國外亦有不少的禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內(nèi)吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙!痹诋(dāng)今的社會只有以禮待人,方能與人和平共處,結(jié)交良友,成就一番事業(yè)。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人喜悅!睙o論是否必要,在如今繁雜的社會中,多一些耐心多一些禮貌,人們總會以不同的眼光看待你,哪有人喜歡成天說話粗魯、蠻不講理的人呢,又哪有人不喜歡笑臉相迎、以禮待人的紳士呢?愛默生說得好“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀!痹S多人會說生命如此短暫,為什么還要多費(fèi)時(shí)間做這些無意義的事呢?如果做事直接一點(diǎn)不是更好么?可他們從未想過,生命不僅僅只為“做事”、“成功”這樣的詞存在,有了禮儀,人就好比是一座打開了所有窗子的房屋,人人都能更全面的了解自己、了解對方,如果人人都有了禮節(jié),溝通就會變得輕松愉快,行事也會變得更加簡便、快捷,有時(shí)再多花了一些時(shí)間以禮待人后,會在成功的瞬間發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。
開學(xué)第一課作文 篇4
9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個(gè)節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
這個(gè)節(jié)目的主題是“我的夢·中國夢”。節(jié)目請來了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢想,比如:李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當(dāng)一名有愛心的舞蹈老師。這些人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得去敬佩。
我的夢想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書籍,書就像是我的‘長生果’,直到現(xiàn)在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫書。我聽媽媽說:“雖然你有夢想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時(shí),你就要讀書,作家不是說想做就做的,你如果想做作家,就必須堅(jiān)定目標(biāo),再加上恒心!甭犃藡寢尩脑捄,我深受啟發(fā)。
節(jié)目里有一個(gè)人最令我感動的人名字—?jiǎng),他失去了雙臂,但他不放棄他對鋼琴的熱愛,他用腳彈出了令人感動、震撼的樂曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅(jiān)持不放棄自己對讀書的喜愛和樂趣。我還從節(jié)目中認(rèn)識了一位試飛英雄-李中華。他教會我們:希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動力。
看了《開學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國爭光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。
夢想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現(xiàn)的,我要為我所堅(jiān)定的夢想而努力。
開學(xué)第一課作文 篇5
每個(gè)學(xué)期的開始,我們都會看《開學(xué)第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面,我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白:美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道:美是幫助,也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面,她說:太空的美,我們無法比擬,無法想象,只有見到后,才知道什么叫無限,才感受到它的寬廣,太空上獨(dú)特的失重,能輕而易舉做在地球上無法做到的動作。例如:“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí),讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué),她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題,我們十分感動,所以我們要以更優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而,吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽高照,酷暑難當(dāng)?shù)南奶,我在公汽?奎c(diǎn)等車,過了好一會兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來,這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人,我一溜煙兒的擠上了車,找了個(gè)座位坐下來,這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車,幾次都被別人擠到了外面去了,看到這一幕我連忙從后門下車跑到老奶奶身邊說:“奶奶,我扶你上車,”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰,一邊大聲的喊:“請讓讓,讓老奶奶先上車,”終于費(fèi)了九牛二虎之力,幫老奶奶上了車,把自己的座位讓老奶奶坐下,奶奶摸著我大汗淋漓的頭說:“你真是好孩子,”我笑瞇瞇的說:“這是應(yīng)該的,”車上人都向我投來贊許目光,這也讓我明白了,幫助人是快樂的,也告訴我們美是幫助,也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課,讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)第一課作文 篇6
今天,我看了開學(xué)第一課,里面它給我們講述了孝、愛、禮、強(qiáng)四個(gè)字的含義。
第一課,“孝”這個(gè)字的組成是,老了沒力氣,讓子字托住,子的含義是,子女,兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語:孝敬,孩子要對父母孝敬,百事孝為先。
第二課,“愛”。偉大的父愛是比高山還高,大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊(duì)主唱,因?yàn)樗麅鹤印按笳渲椤钡昧斯植。粫f話,教會他一件事要成千上百的時(shí)間他才會學(xué)會。我覺得秦勇是個(gè)很負(fù)責(zé)任的爸爸,為了他兒子“大珍珠”,他放棄了自己喜愛的音樂,陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。
第三課,“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是,道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風(fēng)吧,每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑,把水濺到過路人身上,別人很生氣,她卻很開心。這是不對的。
第四課,“強(qiáng)”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒,被一位老師收留。教他們武術(shù),同學(xué)們都叫他“阿爸”。“阿爸”教會他們做一位自強(qiáng)不息的人。同學(xué)把這句話牢牢的記在心里,變得開朗起來。漸漸地,同學(xué)們的武術(shù)越來越好,登上了開學(xué)第一課的舞臺。
開學(xué)第一課放完了,給我留下了深深的印象。
開學(xué)第一課作文 篇7
還記得每次寒暑假過完后班級的喧鬧嗎?這是期待。
還記得寒暑假中辛苦補(bǔ)習(xí)的日子嗎?這是期待。
還記得翻開書本第一頁的欣喜嗎?這是期待。
也許,我們當(dāng)中有許多人是不愛學(xué)習(xí)的,但是在枯燥的暑假,他們也想讀書了。因?yàn)槭裁矗科诖@難熬的日子趕快過去,迎來開學(xué)。還有的同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的補(bǔ)習(xí),那就更加希望開學(xué)了,好擺脫這補(bǔ)習(xí)的枷鎖。
我們?yōu)槭裁雌诖?/p>
因?yàn)樵趯W(xué)校比在家里好嗎?不是的。
因?yàn)閷W(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎?這是一個(gè)比較間接的原因。
那到底為什么我們這么期待著開學(xué)呢?
我想答案很多種,我的原因是這樣:暑假到了,每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興?墒俏矣悬c(diǎn)不樂意了,因?yàn)橐环偶傥揖鸵パa(bǔ)習(xí)了,這日子很難熬。每天不是學(xué)習(xí),就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是,我就期待著開學(xué)。問了一些同學(xué),在暑假前期還好,到了后期,他們就說不行了,太無聊了,好想開學(xué)啊!
現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)風(fēng)是越刮越猛,都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。
我想開學(xué)是我們最好的'解脫。
開學(xué)第一課,我期待。
開學(xué)第一課作文 篇8
《開學(xué)第一課》對于教師和學(xué)生是一個(gè)很有意義的欄目。9月1號開學(xué)日,新學(xué)期,新風(fēng)貌!希望自己能永葆對教育的情懷!
感動于解海龍花費(fèi)十年時(shí)間關(guān)注基礎(chǔ)教育,把拍攝的照片讓社會大眾知曉,讓社會大眾團(tuán)結(jié)力量滿足貧困山村孩子對知識的渴望,成就了一個(gè)又一個(gè)精彩的人生!“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”等等都開啟幸福的人生。
俞敏洪的成功,讓大家明白沒有辛勞的付出,就不會有現(xiàn)在的成功!他說奮斗包括兩層含義——目標(biāo)和努力。兩次考研失敗,并不會讓我放棄當(dāng)初的選擇。就像俞敏洪,堅(jiān)持是唯一需要做的!
科技的力量——《無殼孵化小雞》,開啟了學(xué)生們創(chuàng)造的潛力!
《開學(xué)第一課》精彩的亮點(diǎn)是節(jié)目邀請各行行業(yè)的人員比如陸軍、飛行員、攝影家、演員、創(chuàng)業(yè)者、設(shè)計(jì)師、教授,讓學(xué)生們早早感觸到夢想的力量!看到了祖國的繁榮昌盛!為祖國自豪!欄目形式多樣,歌曲、實(shí)驗(yàn)、演講、游戲等,想必不管是孩子還是大人都收獲頗豐,不負(fù)所望!
開學(xué)第一課作文 篇9
今天,我看了開學(xué)第一課,我們第一節(jié)課講的是愛國,我們的國歌就是聶耳先生創(chuàng)作的。 在1931年,日本軍隊(duì)霸占了我們東北三省,1933年3月11日,敵人進(jìn)攻了古北口長城的防線,用重炮在長城轟出了一個(gè)缺口,不過抗日戰(zhàn)士就用自己的身體堵住了這個(gè)缺口,讓敵人無法進(jìn)到長城里面,所以,這些英雄告訴我們要前進(jìn),前進(jìn),永遠(yuǎn)前進(jìn)! 抗戰(zhàn)期間,在東北敵后的山林里,有一位女游擊隊(duì)員,她勇敢,善戰(zhàn),她的名字,讓敵人聞風(fēng)喪膽,但是,在1935年的一個(gè)冬天,在突出敵人重圍的時(shí)候,不幸中彈被俘,敵人在抓住她之后,用盡了一切辦法折磨她,可是,她至死也沒有說出和部隊(duì)有關(guān)的任何消息,,她就是東北抗日聯(lián)軍的女英雄“趙一曼” 她是一位偉大的母親!
接下來,我們第二節(jié)課講的主題是勇敢。1942年的時(shí)候,在敵后根據(jù)地,都流傳著一首歌叫做“歌唱二小”他講的是一位勇敢的小男孩王小二的故事,他是一個(gè)十三歲的孩子,這一天,敵人到山里來掃蕩,遇到了正在放牛的二小,敵人就強(qiáng)迫二小來帶路,而二小,非常勇敢,鎮(zhèn)定地走在前面,悄悄地把敵人帶進(jìn)了我們八路軍的包圍圈,當(dāng)槍聲響起的時(shí)候,敵人被打的措手不及,這時(shí)候才知道中了計(jì),在暴怒之下敵人殘忍地殺害了二小,部隊(duì)和鄉(xiāng)親們的生命得到了挽救,而這一切,都是勇敢的二小用生命換來的!
我們第三節(jié)課的主題是團(tuán)結(jié),咱們的戰(zhàn)士為什么舍了命的要去救美國飛虎隊(duì)的飛行員呢?這么打,這么拼,我想很簡單,就兩個(gè)字“盟 友” 盟友這兩個(gè)字,可是包含著反抗侵略出生入死的戰(zhàn)爭中所結(jié)下的情義,這樣特殊的情誼值得銘記!
第四節(jié)課的主題是自強(qiáng),今天,同學(xué)們是未來的主人,只有自信、自主、自強(qiáng),才能成為對國家對社會有用的人!
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