公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選15篇）
在觀看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家分享。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 1
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會(huì)安全三方面防范自救的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)、安全技能，確保自身安全。
安全無(wú)小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過(guò)馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來(lái)往的車(chē)輛;定期配合家長(zhǎng)檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話(huà)、與陌生人打交道，都要保持提防。
學(xué)會(huì)一些安全自救的.技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的知識(shí)和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問(wèn)題;遭遇火災(zāi)時(shí)，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速?gòu)澫律碜訌恼_的路線逃生;遇到陌生人求助時(shí)，既熱情對(duì)待，也堅(jiān)持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問(wèn)題，我覺(jué)得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施，千方百計(jì)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告，撥打110報(bào)警，努力把損失降到最低。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 2
警鐘長(zhǎng)鳴，牢記在心魏嘉琪眾所周知，安全保障我們的生活，弘揚(yáng)正能量，掃除黑惡勢(shì)力。而在今年播出的開(kāi)學(xué)第一課更是通過(guò)說(shuō)唱，小品等易于理解的方式讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。課程分為四個(gè)部分：交通安全，消防安全，網(wǎng)絡(luò)安全和社會(huì)安全。首先，我們應(yīng)該遵守交通法律法規(guī)，減少安全事故的發(fā)生。其次，消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中，老師們強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的`順序。
火災(zāi)，只需你鎮(zhèn)定地應(yīng)對(duì)它，就一定能戰(zhàn)勝它。網(wǎng)絡(luò)安全是對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō)最大的隱患。網(wǎng)絡(luò)雖然方便，可是有人利用網(wǎng)絡(luò)的普及而進(jìn)行詐騙等行為，我們不能表面所迷惑。社會(huì)安全則會(huì)發(fā)生在我們外出旅途中。對(duì)陌生人主動(dòng)提供的種種好意和請(qǐng)求，我們應(yīng)該擦亮眼睛，不輕信，方可保護(hù)好自己。以上是我對(duì)安全知識(shí)的總結(jié)，希望大家可以清醒頭腦，讓警鐘長(zhǎng)鳴，我們牢記于心。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 3
一年一度的開(kāi)學(xué)第一課又如期而至，而這次又添加了一個(gè)新的課程——公共安全。
這次一共分為四個(gè)板塊，交通安全，消防安全，人身安全，網(wǎng)絡(luò)安全。
從中我明白了在這個(gè)世上危險(xiǎn)無(wú)處不在，作為最容易受到傷害的青少年，我們應(yīng)提早培養(yǎng)安全防范意識(shí)，提早將危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。
萬(wàn)事俱下，安全第一。很多普通的法則我們要牢記在心，過(guò)馬路除了要等綠燈和走斑馬線，也一定要確定左右無(wú)車(chē)，方可過(guò)去，并切記不要在馬路上追逐嬉戲。
關(guān)于消防方面的小知識(shí)也很多，但凡獨(dú)自在家時(shí)家中起火，如煙霧不大時(shí)，要趕緊走出家門(mén)，如煙稍大，便要找濕毛巾捂住口鼻，如無(wú)法出去，便使用顏色鮮明的東西開(kāi)窗求救。
人身安全也很重要。如不是熟識(shí)的人，切勿不要隨意相信，可能危險(xiǎn)就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。
我們平時(shí)的`生活看似安全，但如不時(shí)刻帶著防范意識(shí)，危險(xiǎn)總有一天會(huì)成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 4
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識(shí)。中小學(xué)生對(duì)這一認(rèn)識(shí)還不夠到位，而這一課，就是通過(guò)實(shí)際測(cè)驗(yàn)、話(huà)劇、總結(jié)知識(shí)等方式，來(lái)提醒學(xué)生，來(lái)告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)我們應(yīng)該怎么辦。
在課中，重點(diǎn)講解了火災(zāi)來(lái)了怎么辦，而且要隨機(jī)應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識(shí)：
1.火災(zāi)逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。
2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門(mén)把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開(kāi)門(mén)撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識(shí)安全出口標(biāo)識(shí)，選擇正確逃生路線。
聽(tīng)了這一課，不僅讓我知道怎樣對(duì)付火災(zāi)，還讓我知道如何對(duì)付陌生人。
雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人的'東西，但我總是聽(tīng)一耳朵，沒(méi)太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會(huì)被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。
這一課，把枯燥無(wú)味的安全知識(shí)展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會(huì)盡力，減少身邊不必要的危險(xiǎn)。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 5
社會(huì)上，校園里，生活中我們無(wú)時(shí)不刻都在講“法治安全”!公共安全開(kāi)學(xué)第一課讓我們看到，不僅僅是社會(huì)，在我們美麗的校園里，卻有一些同學(xué)時(shí)常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險(xiǎn)，可是他們卻渾然不知!如果一個(gè)不小心，從樓梯上摔下來(lái)怎么辦呢?嚴(yán)重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點(diǎn)兒小磨擦!可是，那是血的教訓(xùn)!更有同學(xué)，為了逞威風(fēng)，坐在窗臺(tái)上�？墒牵绻粋�(gè)不留意，從上面掉下去怎么辦呢?
可是有生命危險(xiǎn)的啊!有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，還怕這些小傷嗎!那么你就錯(cuò)了，你有沒(méi)有想過(guò)，父母親看見(jiàn)你受傷了，會(huì)多么心疼啊!在道路上，我們會(huì)經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的情況：一輛輛自行車(chē)，從我們身邊飛馳而過(guò)。騎車(chē)的'，卻是小學(xué)生!他們好像在與同班同學(xué)比賽似的，速度快趕上小汽車(chē)了!然而他們會(huì)覺(jué)得很愉快，認(rèn)為自己的技術(shù)很棒!卻不知道，他們可能在與死神賽跑!萬(wàn)一，迎面而來(lái)的汽車(chē)讓自己來(lái)不及剎車(chē)怎么辦?萬(wàn)一，撞上過(guò)路的小朋友們?cè)趺崔k?萬(wàn)一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦?
萬(wàn)一......生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料!未滿(mǎn)周歲的小學(xué)生，不可騎自行車(chē)!我想，大部分同學(xué)肯定都沒(méi)有遵守這條規(guī)定吧!同學(xué)們，安全第一啊!父母給予了我們生命!我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對(duì)!我們是小學(xué)生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會(huì)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵。，遵紀(jì)守法，愛(ài)惜生命!我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷!我們雖然是小學(xué)生，但是要知法，守法，懂法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!我們要讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!同學(xué)們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒(méi)加糖就會(huì)讓你感覺(jué)十分苦澀!我們是新中國(guó)的少年，認(rèn)真學(xué)法，好好用法!新時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿(mǎn)智慧的頭腦為祖國(guó)母親作出貢獻(xiàn)!讓我們做一只雛鷹，在藍(lán)天下地自由翱翔!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 6
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的`教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛(ài)自己的生命。
人身安全也很重要。如不是熟識(shí)的人，切勿不要隨意相信，可能危險(xiǎn)就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時(shí)的生活看似安全，但如不時(shí)刻帶著防范意識(shí)，危險(xiǎn)總有一天會(huì)成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。
生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 7
有的同學(xué)說(shuō)；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；有的同學(xué)說(shuō)，生命是一課小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，但小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍
惜、加倍熱愛(ài)自我的生命！我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬(wàn)丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每一天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)當(dāng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不細(xì)心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三經(jīng)過(guò)”，不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了，開(kāi)心了，可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出必須要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行，讓家長(zhǎng)放心、教師放心。
我們家長(zhǎng)和教師的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我
的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的花朵，家中的.寶貝，正要綻放美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠(chéng)的呼吁大家，必須要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 8
“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的，但，時(shí)至今日，到底有多少人去實(shí)踐呢？
那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡�；貋�(lái)的路上，在一個(gè)孤零零的十字口處，僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去，一陣風(fēng)沙掀起，一切又恢復(fù)平靜。哦，對(duì)了，路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但，好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻，人煙稀少，又沒(méi)有攝像頭，所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。
因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò)，所以，我下意識(shí)以為爸爸也會(huì)這么做。但出乎我的意料，爸爸一個(gè)剎車(chē)，將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒(méi)有一輛車(chē)，爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而，爸爸的回答：“為什么要和生命過(guò)不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。
我反思，“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識(shí)被爸爸不經(jīng)意間的話(huà)給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是啊！好端端的，為什么要和生命過(guò)不去呢？每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計(jì)其數(shù)，人們就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)適宜的'枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想，才會(huì)致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)！
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 9
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的.情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”.我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 10
今日早上，我按時(shí)收看了《安全教育第一課》，從中學(xué)到了許多避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)。
第一部分，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)當(dāng)如何避險(xiǎn)。假如地震來(lái)臨時(shí)，你還在教室上課中，盡量躲在桌子底下，不要被掉下來(lái)的.石頭擊中；假如樓房倒塌你被埋住了，先不要喊救命，保存力氣，查找食物和水，當(dāng)有人走過(guò)時(shí)，你才能大聲呼救。
其次部分，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確逃命。假如是家用電器著火了，空氣中充滿(mǎn)著滾滾黑煙，你最好趴著走出去，由于煙是往上走的，所以下面沒(méi)有煙，比較平安。假如火勢(shì)特別大，最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子，以免被嗆死。
第三部分，在公路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題。在公路上不能打鬧，還不能奔跑；過(guò)公路看清晰紅綠燈和過(guò)往車(chē)輛；過(guò)公路要走斑馬線。
第四部分，我們不應(yīng)當(dāng)?shù)侥男┑胤饺ビ斡荆?dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)當(dāng)如何營(yíng)救。我們不應(yīng)當(dāng)?shù)缴钐幍暮铀锶ビ斡�；沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴我們不應(yīng)當(dāng)?shù)綋?dān)心全的水庫(kù)游泳；假如有人游泳突然溺水，我們兒童最好不要下水去救人，最好去叫家長(zhǎng)來(lái)救人，或者是使用一些工具來(lái)救人，比如繩子、游泳圈等。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 11
新學(xué)期即將開(kāi)始，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》安全課堂也如期而至。這次三位老師會(huì)同地鐵專(zhuān)業(yè)人員給我們講解了地鐵內(nèi)的安全知識(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫(huà)演示、案例剖析等多種形式，給我上了一堂難忘的地鐵安全課!
首先剛進(jìn)入地鐵站，我們所面臨的第一道“關(guān)卡”就是安檢。工作人員告訴我們不能帶管制刀具、寵物和易燃易爆物品。氣球其實(shí)也是一個(gè)非常危險(xiǎn)的物品，如果爆炸會(huì)引起乘客們的恐慌。
通過(guò)安檢后，我們會(huì)遇見(jiàn)正在巡邏臨檢的`警察。他們會(huì)和警犬一起仔細(xì)觀察每一位乘客，遇到可疑的人會(huì)主動(dòng)上前盤(pán)問(wèn)。通過(guò)這種方式他們?cè)プ≡谔拥淖锓改亍?/p>
接著，我們將乘坐自動(dòng)扶梯下到站廳。在乘坐扶梯的時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到工作人員在廣播里提醒我們“不要看手機(jī)、注意腳下安全”。到了站臺(tái)，在候車(chē)、上車(chē)、車(chē)離站時(shí)，工作人員都會(huì)廣播提醒我們要時(shí)刻注意安全，不要發(fā)生意外。站廳內(nèi)也有很多安全標(biāo)識(shí)、消防設(shè)施為乘客提供安全保障。
最后，進(jìn)入車(chē)廂內(nèi)，我們要站穩(wěn)、坐好，不要趴、跪、躺在座位上。站著的時(shí)候千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作吊環(huán)。如果車(chē)廂內(nèi)發(fā)生了突發(fā)事件，要保持鎮(zhèn)定，聽(tīng)從地鐵內(nèi)專(zhuān)業(yè)人員指揮，有序撤離。
這次安全教育課讓我受益匪淺。我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了乘坐地鐵時(shí)的安全知識(shí)。作為一名中學(xué)生，我要牢記這些安全知識(shí)，保護(hù)自身安全的同時(shí)，還要把這些安全知識(shí)告訴身邊人，讓大家都能安全出行!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 12
因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩?這個(gè)詞吧!
生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛�！吧�"多么純真鮮活的`靈魂;“安全"多么讓人深思的話(huà)題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅是個(gè)人的，而且與未來(lái)
家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連之后親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)潛力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們務(wù)必要有很好的防范，務(wù)必要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自我寶貴的生命，為了自我的親人朋友，為了未來(lái)完美的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間"吧!
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 13
今天我觀看了上海教育頻道的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。收獲了許多知識(shí)。
上海的地鐵四通八達(dá)，目前運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)已達(dá)到一831公里之多。它作為中小學(xué)生們常用的交通工具，同時(shí)兼并著方便快捷和龐大復(fù)雜兩個(gè)特點(diǎn)。我們?cè)撊绾卧诘罔F中保障自己的安全呢?四位老師和幾位小朋友們會(huì)帶領(lǐng)我們找到答案。
首先，蓉蓉老師和趙警官來(lái)到了11號(hào)線。在地鐵的進(jìn)口處，我們經(jīng)常能看到一個(gè)長(zhǎng)得像“大箱子”的東西——這就是安檢機(jī)。那么，在地鐵上到底有哪些東西是違禁，不能帶上地鐵的呢?地鐵11號(hào)線的安檢員吳柳老師為我們作了介紹。地鐵的違禁物主要分為以下四大類(lèi)，分別是：易燃易爆的物質(zhì)、活體動(dòng)物、含有酒精的`物質(zhì)以及管制刀具。
為了體驗(yàn)安檢機(jī)的強(qiáng)大“透視”功效，趙警官準(zhǔn)備了兩個(gè)含有危險(xiǎn)物的書(shū)包。進(jìn)了安檢機(jī)之后，幾位小朋友們都十分詫異，分辨不出來(lái)。吳柳老師講解到：“我們分辨危險(xiǎn)物，是通過(guò)顯示屏上物體的形狀，顏色以及深度來(lái)判斷的�！辈轵�(yàn)之后，果然發(fā)現(xiàn)了一把水果刀。
然后，黃老師和賈老師向我們展示了在地鐵遇到緊急情況時(shí)，我們逃生的方法。首先，第一種情況是地鐵急剎車(chē)。當(dāng)這種緊急情況發(fā)生的時(shí)候，我們不要驚慌。應(yīng)該先撥打地鐵熱線，關(guān)注微博，或詢(xún)問(wèn)工作人員，聆聽(tīng)廣播來(lái)了解情況。接著，聽(tīng)從地鐵列車(chē)組工作人員的指揮，從車(chē)頭以及逃生門(mén)有序疏散。
第二種情況是遇到火災(zāi)時(shí)。當(dāng)這種危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速地從起火車(chē)廂撤離到安全的車(chē)廂，并使用對(duì)講裝置向工作人員報(bào)告，及時(shí)報(bào)警。也可以使用在玻璃柜或座位下的滅火器進(jìn)行滅火。然后聽(tīng)從指揮，有序疏散。
從今天的節(jié)目中，我知道了地鐵就是我們身邊的安全衛(wèi)士。也了解到了當(dāng)?shù)罔F中發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)對(duì)方法以及許多有關(guān)的安全知識(shí)。我會(huì)牢記這些知識(shí)，用來(lái)確保自己的人身安全。最后，我用地鐵中的標(biāo)語(yǔ)作為結(jié)尾：文明禮讓?zhuān)钦呤匦?
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 14
今天我觀看了公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)習(xí)并了解了關(guān)于乘坐公共交通工具—地鐵的各項(xiàng)安全知識(shí)。
首先乘坐地鐵一定謹(jǐn)記全程佩戴口罩，進(jìn)站測(cè)體溫。進(jìn)站前需安檢，切勿攜帶易燃、易爆、管制刀具等物品進(jìn)入車(chē)站。進(jìn)入站廳層，我又了解到了關(guān)于消防的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)了消火栓的用處和用法。進(jìn)入站臺(tái)后，我學(xué)習(xí)了“一目了然”的安全標(biāo)識(shí)，如藍(lán)底白字的報(bào)警標(biāo)識(shí)等。還有“耳熟能詳”的安全標(biāo)識(shí)，如上下電梯一直提醒大家的“乘坐扶梯不要看手機(jī)，請(qǐng)緊握扶手，注意腳下安全”。進(jìn)入車(chē)廂后，需要注意的是安全裝置的位置和安全標(biāo)識(shí)，車(chē)廂的編號(hào)也很重要。車(chē)廂中同學(xué)們的自身行為也非常重要，在行駛的車(chē)廂中，在站立的時(shí)候不要依靠車(chē)門(mén)，不要跳躍，不要奔跑，不要讓拉手成為吊環(huán)，不要讓扶手成為單杠。同學(xué)們也不要趴、跪、躺在座位上，需要文明就坐。最后，我學(xué)習(xí)到了地鐵車(chē)廂中如果發(fā)生火災(zāi)，需要做到的是“冷靜、快速、有序”，通過(guò)消防演習(xí)，了解并學(xué)習(xí)到了安全逃生的具體方法，需要冷靜地跟隨工作人員，從安全逃生通道有序逃離。
通過(guò)今天的'學(xué)習(xí)，我更加深刻具體地了解到乘坐地鐵的安全知識(shí)，以后我乘坐地鐵時(shí)會(huì)更加規(guī)范自己的安全意識(shí)，文明有序乘車(chē)。我也希望將這些安全知識(shí)傳播給身邊的人，讓我們攜手共同文明出行。
公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感 15
上帝是公平的，它是朋友，賜予每個(gè)人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無(wú)情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒(méi)有想過(guò)呢？身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，應(yīng)對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這杯具發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)完美的`家庭，人們難道不應(yīng)當(dāng)反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是能夠避免的。
人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中能夠看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
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