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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文600字

        時(shí)間:2021-10-22 20:45:44 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字10篇,歡迎大家分享。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字匯總10篇

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1

         當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí),我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!第一節(jié)課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。

          20xx年6月11日,王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日,在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員,在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          小班長(zhǎng)迷你彬,他今年6歲,夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟,從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥,尤其是女孩子更帥,在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦,自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁!神奇的劉冬老師,用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到,努力就像舵一樣,飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行,讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力,如果沒(méi)有動(dòng)力,飛機(jī)就飛不起來(lái)了。

          第二節(jié)課,有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影,用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。20xx年5月28日汶川大地震,一位舞蹈老師叫廖智,他的孩子死在地震中,自己還斷了雙腿,本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了,可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱,但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量,而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想!

          第三節(jié)課,有夢(mèng)想就要出色彩。郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服,非常帥氣的彈鋼琴,他做到了。他既可以用水果彈鋼琴,也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華,培養(yǎng)8千多名學(xué)生,潘啟華說(shuō):“當(dāng)我在100歲的時(shí)候,我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。

          我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,等我100歲的時(shí)候,我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。我把夢(mèng)想畫在畫板上,舉起雙手,放飛自己的夢(mèng)想。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2

          此次《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛(ài)、禮”。我認(rèn)為其中“愛(ài)”是最主要的,孝因敬愛(ài)長(zhǎng)輩而生,“禮”因關(guān)愛(ài)家人、他人而生。而我的父親更教會(huì)了我如何做人,如何去愛(ài)人。

          從我記事的時(shí)候起,每年春節(jié)父親都會(huì)買個(gè)電器帶給爺爺奶奶,再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來(lái)越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問(wèn):”爸爸,他們都不常用,為什么還買那么多呢?”父親說(shuō):“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒(méi)錢,問(wèn)父親要了錢買煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說(shuō)是他買的。我不解,他說(shuō)自己送的青才真,意才濃。以后爭(zhēng)了錢要自己買哦!

          一次同學(xué)在我家玩過(guò)之后,我送別他時(shí),說(shuō)了幾句客套話,道了一聲再見(jiàn),便連樓道的燈也未開(kāi)就用力關(guān)上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說(shuō)句再見(jiàn)對(duì)不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯(cuò)了,行動(dòng)才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計(jì)較。做男人,大度一點(diǎn),往后再社會(huì)上更好生存……

          父親交給我的,不是一兩頁(yè)便可寫完的,有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛(ài),我是可以領(lǐng)會(huì)的,它不是秦勇為兒子放棄音樂(lè),相依相伴幾年的愛(ài);不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛(ài);也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛(ài)。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁(yè),血滴與淚滴交錯(cuò);這一頁(yè),我的孝意與愛(ài)意充斥。父親交給了我這么多,我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的,去報(bào)答他!

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3

          星期四,老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻,看完之后,我懂了很多道理。

          開(kāi)學(xué)第一課的主題是美,一共有四課。分別為:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。

          生活中,我們要有一雙探索的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美。法國(guó)雕塑家說(shuō)得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們幫助別人,而別人又幫助我們,這樣的相互傳遞,就是一種傳遞的美啊!在生活中不僅要有傳遞美,還要去創(chuàng)造美。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔那樣,汽車部件飛過(guò)來(lái)穿透玻璃、飛到胸口上,忍受著劇痛,為了乘客的安全,慢慢的開(kāi)到路邊,解開(kāi)安全帶,打開(kāi)應(yīng)急燈,居然還能站起來(lái),讓乘客給“120、110”打電話,這真是個(gè)奇跡!生活不是枯燥的,還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵(lì),生活會(huì)變得更加多姿多彩的,這就是一種和諧美。

          小區(qū)里,住著一位李大媽,她總是戴個(gè)衛(wèi)生帽,生活比較簡(jiǎn)樸,穿著比較樸素。她是打掃衛(wèi)生的,每天上下學(xué),我都能見(jiàn)到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點(diǎn)掃地,幾點(diǎn)回家。于是,到保安室看了一周的錄像,眼前的影像讓我吃驚:周一,早晨5:00鐘出現(xiàn),晚上10:00回家;周二,早晨5:00鐘出現(xiàn),晚上10:00回家……一周七天都是這樣,難道這不令人敬佩嗎?李大媽,不就是我們要找的創(chuàng)造美嗎?

          在炎熱的夏日中,我看到了躁熱中蘊(yùn)涵著的恬靜的美;看一片綠草,心底里去贊揚(yáng)它,我發(fā)現(xiàn)了一種清純的美;拿起一杯水,放在桌子上,我如果討厭它,水將會(huì)變得渾濁,而我,若去贊揚(yáng)它,水美麗的一面將向我展示,這就是一種發(fā)現(xiàn)美。

          只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你身邊!“美”就在我們身邊。

          《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4

          9月1日,開(kāi)學(xué)的日子,因?yàn)樘厥庠蚨舆t了開(kāi)學(xué)時(shí)間的我們,既開(kāi)心,又激動(dòng),延長(zhǎng)了我們歡樂(lè)的時(shí)間,而北京,上海,天津……那些美麗的大都市,跟我們差不多大的同學(xué)們,都已經(jīng)迎著朝陽(yáng),踏著充滿快樂(lè)節(jié)奏的腳步,迎來(lái)了嶄新的一天,有的真正努力去寫完作業(yè)的同學(xué),心情是多么輕松。而除此以外的同學(xué)們,心里簡(jiǎn)直就有一頭慌張?zhí)用墨C豹,連那僅存的微笑都難以保持。我們?cè)诩依锟措娨暎篊CTV1頻道,在九點(diǎn)整,《開(kāi)學(xué)第一課》便伴隨著歌聲,舞蹈,進(jìn)入眼簾。

          這一課,講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)生跳邁克爾·杰克遜舞步的師生們、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,句句屬實(shí)。

          這就是他們的幸福,一個(gè)盲童彈著優(yōu)美的鋼琴曲,直直的深入了人們的心,看不到黑白琴鍵,為何要看到放棄,他不放棄,邊談邊為我們用無(wú)聲的語(yǔ)言講著:“我很幸福,真的很幸福。”

          一個(gè)班級(jí),一個(gè)憑第一影響就讓人感到與眾不同的班主任。教會(huì)了即將在小鄉(xiāng)村的小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們什么是幸福,幸福是分享,幸福是相處,幸福也是令人留戀的“神奇”舞步。幸福讓人歡笑,發(fā)自內(nèi)心,令人純潔,感人肺腑!癕ichaelJackson music!”令人熟悉的音樂(lè)又在鋪滿雨水的的操場(chǎng)上回蕩。

          還有很多很多,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事……

          幸福的時(shí)候歡笑吧,我們將陪著你,一起感受那所謂的幸福。幸福是什么,我想已經(jīng)不需要知道了吧,幸福點(diǎn)點(diǎn)滴滴、碎碎零零、自自然然、真真切切,如夢(mèng)如幻。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5

          我們和往常一樣,在教室里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多故事,但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親,他曾經(jīng)是樂(lè)隊(duì)的主唱,也是許多人的偶像,可是他的兒子,大珍珠得了一種病,這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活,秦勇聽(tīng)到這個(gè)消息后,眼前一黑,不知所措,為了大珍珠他放棄了那個(gè)充滿燈光和掌聲的舞臺(tái),選擇當(dāng)一個(gè)普通的父親,他開(kāi)始教大珍珠系鞋帶,說(shuō)謝謝這些簡(jiǎn)單的事,雖然這些事很簡(jiǎn)單,但大珍珠卻用了幾百倍的時(shí)間才學(xué)會(huì),秦勇聽(tīng)說(shuō)學(xué)騎自行車能治療他的病,于是他就開(kāi)始教大珍珠騎自行車,可大珍珠坐上去,又摔下來(lái),坐上去又摔下來(lái)

          反反復(fù)復(fù),學(xué)了一年還是沒(méi)學(xué)會(huì),有一次秦勇很著急,對(duì)兒子伸出了拳頭,可看到兒子的眼神,他又不忍心,就把拳頭打在了墻上,突然有一天他看到兒子能獨(dú)自騎一小段時(shí),他很高興,望著兒子的背影,秦勇不禁流下了眼淚?吹竭@里我想起了我的媽媽,媽媽每天不僅要做家務(wù),還要為我操心,操心這操心那,我還總是挑三揀四,記得有一次媽媽炒了青菜,我便生氣地說(shuō):媽媽,你燒的青菜太淡了,難吃死了!好,下次你想什么我說(shuō)燒什么,媽媽說(shuō),F(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心,在我眼里就成了驢肝肺。

          媽媽總是對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而我非但不領(lǐng)情,還經(jīng)常跟媽媽斗嘴,還總抱怨這,抱怨那的,真不應(yīng)該。有一次,我寫完作業(yè),就跑出去玩了,是您幫我收拾好書(shū)包,第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶,在心里抱怨您,抱怨您為什么沒(méi)把書(shū)收好,其實(shí)這些事本來(lái)應(yīng)該我來(lái)做得,而我沒(méi)把書(shū)收好,反倒來(lái)怪您,我以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、孝順的好孩子。在這個(gè)世界上,金錢可以買山珍海味,可以買金銀珠寶,可以享受榮花富貴,就是買不了世間最平凡的愛(ài)。愛(ài)是一種很大的力量,他能夠克服一切困難。愛(ài),能夠使人充實(shí),使人幸福,能把一切都變得美好起來(lái)。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了,好不開(kāi)心。 正當(dāng)我們津津樂(lè)道著自己的暑假見(jiàn)聞時(shí),丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。

          過(guò)不了一會(huì)兒,老師就拿著一大疊東西進(jìn)來(lái)了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子,先把書(shū)皮紙對(duì)折,折線與數(shù)學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線,這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書(shū)3厘米左右,再沿著裁剪線小心地把書(shū)皮紙裁好。接著,我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是,我把書(shū)皮紙打開(kāi),在正中間畫出兩條豎線,間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘,豎線的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō),裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書(shū)皮很滿意! 接下來(lái),就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地?cái)傞_(kāi)放在桌上,把數(shù)學(xué)書(shū)放上去,讓數(shù)學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字,還在上面畫下了白雪公主?粗约旱慕茏鳎液貌坏靡!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……

          最后,我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。

          哦,開(kāi)學(xué)第一課真好玩!

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇7

          今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸很多。

          首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛(ài)深深的感動(dòng)了我,他是那么堅(jiān)強(qiáng)而且耐心的教育他的兒子,他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷,現(xiàn)在只有他兒子會(huì)說(shuō)他很酷,而我覺(jué)得他還是很酷,他讓臺(tái)下那么多觀眾包括我和媽媽都為他感動(dòng)的熱內(nèi)盈眶,這比那些在臺(tái)上風(fēng)光的明星還要令人振奮。

          其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌,遇到人要稱呼,別人幫助了自己要說(shuō)謝謝,請(qǐng)求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”等等,這些可能只是很小很小的事情,也是禮儀里面很小的一面,但是作用卻很大,起碼這是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽媽和老師就教我們被三字經(jīng)和弟子規(guī),里面有很多都是教育我們要對(duì)父母盡孝道,今天看了那個(gè)騎著摩托車帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意,而且盡孝不是等長(zhǎng)大了,也不是等求學(xué)結(jié)束了工作了掙錢給父母買好吃的,而是從現(xiàn)在開(kāi)始,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),為父母做一些力所能及的事情,如疊一次衣服,擠一次牙膏,洗一次腳,這些現(xiàn)在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對(duì)她說(shuō)的話充耳不聞或?qū)λ囊笸侠诱`的時(shí)候就罰我背弟子規(guī)中的“入則孝”篇,而我每次背過(guò)就忘,現(xiàn)在“父母命,應(yīng)勿緩,父母責(zé),須敬聽(tīng)”的句子還猶在耳邊,以后我一定謹(jǐn)記這些,做個(gè)孝順恭敬的好孩子。

          結(jié)束的時(shí)候,藏族小朋友們表演的中華武術(shù),讓我感受到濃厚且沉穩(wěn)震撼的中華文明,作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生,我為自己的祖國(guó)擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲,為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化中國(guó)而自豪。我暗暗發(fā)誓,要努力學(xué)習(xí),豐滿自己的.羽翼,自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,看壯麗河山,看怏怏大國(guó)崛起昔日的風(fēng)采。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇8

          今年開(kāi)學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒(méi)洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。

          武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然,簾幕慢慢拉開(kāi),臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。 一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。

          我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來(lái)就發(fā)恨了,忘情了,沒(méi)命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人! 太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。

          無(wú)論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當(dāng)劍,如火蓮花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥(niǎo),都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧! 看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。

          它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇9

          以“先輩的旗幟”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,給我留下了深刻的印象。

          不管條件怎樣艱苦,大家都能積極面對(duì),不畏懼、不退縮、不放棄,就像那“紅軍柳”一樣,歷經(jīng)風(fēng)霜,依然生機(jī)盎然;就像長(zhǎng)征途中的通訊員一樣,視電池如自己的生命,用土辦法給電池充電,充當(dāng)好“千里眼”和“順風(fēng)耳”的作用,保障了長(zhǎng)征過(guò)程中的信息暢通。

          身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功赫赫的開(kāi)國(guó)元帥賀龍、在不打麻藥的情況下,用木鋸截肢的賀炳炎、以一個(gè)團(tuán)的力量阻擊敵人十五個(gè)團(tuán)的耿飚的故事,再一次告訴我們:遇到挫折和困難時(shí),要百折不撓,要敢于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我。

          老通訊員,中央四方面軍臺(tái)長(zhǎng)秦華禮,以野外為學(xué)習(xí)場(chǎng)地,邊行軍邊學(xué)習(xí),利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)、電臺(tái)等相關(guān)的知識(shí),為國(guó)家培養(yǎng)了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。

          長(zhǎng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年,但是長(zhǎng)征精神依然存在,不忘初心,勇敢前行。

          想想我自己,真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,課間和同學(xué)們嬉戲玩耍,這是何等的快樂(lè)。不愁吃、不愁穿,不用風(fēng)餐露宿、不用槍林彈雨,這是何等的幸福?墒牵覍(duì)待事情上,又是怎樣呢?一味地推諉,拖來(lái)拖去,要條件。做事有頭無(wú)尾,喜歡找理由,根本不從自身上找原因。考試沒(méi)考好,借口考題太難,有點(diǎn)粗心,下次一定注意?墒鞘逻^(guò)以后,還是我行我素。其實(shí),對(duì)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),做不到舉一反三才是落敗的原因。

          《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引,我要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,在先輩的旗幟下,走好自己的長(zhǎng)征路。

        開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇10

          昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果…… 第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見(jiàn)楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。

          那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了! 第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。 這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)! 是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望! 第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。 第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō),他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。

          朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想,堅(jiān)持過(guò),就會(huì)成功、出彩。

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