【精華】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
在星期一的晚上,我們?nèi)嘤^(guān)看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,看完后,我常常的體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
在5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的可怕的四川大地震中,四川桑棗中學(xué)的全體師生運(yùn)用他用的智慧和所掌握的應(yīng)對(duì)災(zāi)難的常識(shí),在短時(shí)間內(nèi)順利撒離,兩千多人成功地躲開(kāi)了這場(chǎng)災(zāi)難。
桑棗中學(xué)每間教室都有兩扇門(mén),一扇前門(mén),一扇后門(mén)。每個(gè)班的同學(xué)在災(zāi)難突發(fā)的緊急時(shí)刻都非常鎮(zhèn)定,在老師的指揮下,前面的同學(xué)排好隊(duì)從前門(mén)走,后面的從后門(mén)走,做到了不擁擠,不吵鬧,僅用了1分30秒的時(shí)間,全校兩千多名師生就安全地撒離到了操場(chǎng)上。突然,有一位老師發(fā)現(xiàn)少了一名同學(xué),又跑回教室尋找。原來(lái)那位同學(xué)被大地震嚇倒了,她躺在墻角邊上,不敢亂動(dòng),老師滿(mǎn)頭大汗地找到她后,拉著她迅速撒離到操場(chǎng)上,最后整個(gè)桑棗中學(xué)兩千多名師生無(wú)一人傷亡!
看完這個(gè)故事后,我終于明白了“知識(shí)守護(hù)生命”這句話(huà)的真正含義。災(zāi)難是可怕的,但是當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)。只要你能保持冷靜,認(rèn)真思考應(yīng)對(duì)方法,平時(shí)多注意掌握求生技巧,那么,你就一定能順利地戰(zhàn)勝它。
無(wú)論走到哪里,“知識(shí)守護(hù)生命”這句話(huà)我一定會(huì)牢記!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
寒假結(jié)束,新的學(xué)期來(lái)了。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,石家莊廣播電視臺(tái)生活頻道聯(lián)合市教育局,市環(huán)保局,為全市小學(xué)生再度獻(xiàn)上城市環(huán)保生態(tài)課程——開(kāi)學(xué)第一課。
主持人先是問(wèn)有誰(shuí)放過(guò)鞭炮,很多同學(xué)都放過(guò),但我們不知道鞭炮里還有許多污染物,燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后,氧化為硫酸(SO4),在云中形成酸雨,能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;酸雨可導(dǎo)致樹(shù)木、森林死亡,湖泊中魚(yú)蝦絕跡,土壤營(yíng)養(yǎng)遭到破壞,使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市煙霧,影響可見(jiàn)度;并且會(huì)形成硝酸小液滴,也產(chǎn)生酸雨。當(dāng)然,在燃放鞭炮的過(guò)程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體,像沒(méi)有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見(jiàn),在燃放鞭炮時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。
燒煤也會(huì)產(chǎn)生污染物,主要有二氧化硫,二氧化氮,二氧化碳,一氧化碳等。汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。
工業(yè)也存在許多污染如顆粒物,指大氣中液體、固體狀物質(zhì),又稱(chēng)塵。硫氧化物,包括二氧化硫,三氧化硫,三氧化二硫,一氧化硫等。碳的氧化物主要包括二氧化碳和一氧化碳。氮氧化物包括氧化亞氮,一氧化氮,二氧化氮,三氧化二氮等。碳?xì)浠衔锶缂淄、乙烷等烴類(lèi)氣體。
樹(shù)立環(huán)保意識(shí)從我做起,人人有責(zé),關(guān)注愛(ài)護(hù)我市的生態(tài)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天是新學(xué)年的第一天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,主題是:“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!笨赐赀^(guò)后,我很感動(dòng)。我覺(jué)得在開(kāi)學(xué)的第一天能看到這樣的節(jié)目非常好。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想。節(jié)目中,李連杰叔叔說(shuō):“我們?yōu)槭裁从袃芍皇?因?yàn)橐恢皇质悄闩ν瓿勺约旱膲?mèng)想,另一只手就要用感恩的心去承擔(dān)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任、義務(wù)。”我覺(jué)得李連杰叔叔說(shuō)得特別好,這段話(huà)告訴我們:在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,還要記得去關(guān)心別人。
節(jié)目中,還有兩位失去雙臂的叔叔最讓我感動(dòng),他們雖然沒(méi)有了雙手,但是在他們自己堅(jiān)持不懈的努力下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我想,我有手有腳,應(yīng)該能比他們做得更好。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、堅(jiān)持的精神。
我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,爸爸、媽媽很疼我,老師和同學(xué)們也很關(guān)心我,我很幸福。但是看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我才明白:只有記得真誠(chéng)的去幫助別人,自己才會(huì)更加快樂(lè)、幸福!
在新學(xué)年里,我的夢(mèng)想是:希望所有的人都和我一樣快樂(lè),一樣幸福!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一課有,尤為重要,它代表了新的希望、新的起點(diǎn)。對(duì)我教育最深的還是中央電視臺(tái)拍攝的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》一共分為三大模塊,我最喜歡的是“有夢(mèng)才有堅(jiān)持”,這一課講的是一位母親,自己的孩子四歲檢查出智力下降,那位母親沒(méi)有放棄,堅(jiān)定不移的幫孩子做著康復(fù)治療。那一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,看得我熱淚盈眶,這位有夢(mèng)想的母親做到了。在學(xué)習(xí)生活中,我的媽媽不正是一位偉大的母親嗎?媽媽總是風(fēng)雨無(wú)阻的借我送我,在我最難過(guò)的時(shí)候,媽媽總是給我莫大的安慰;在我放棄的時(shí)候,媽媽總是給我鼓勵(lì)……而媽媽的夢(mèng)只不過(guò)是想我長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,每個(gè)人的媽媽都是這樣,為自己的孩子默默地付出,為整個(gè)家而堅(jiān)持,我以后一定要做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮蒙倌辍?/p>
不僅每個(gè)媽媽有美好的夢(mèng),我們也應(yīng)該有夢(mèng)。有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩,是啊,懷揣夢(mèng)想,才能有目標(biāo),才能努力追求,有句名言說(shuō)得好:“夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明,夢(mèng)雖遙不可及,但我們會(huì)去追求、會(huì)去努力!
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅讓我明白了夢(mèng)的重要,還理解了夢(mèng)的真諦,它也許是愛(ài)、也許是堅(jiān)持……心懷夢(mèng)想,才能使自己的生命五光十色;堅(jiān)持夢(mèng)想,才能圓夢(mèng)成真……讓我們“乘著夢(mèng)想的翅膀”,一起奮斗,一起努力!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
9月1日18點(diǎn)55分CCTV2播出了由王小丫、方瓊主持的“開(kāi)學(xué)第一課”,首先由抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩歌唱的“我和你”,然后節(jié)目正式開(kāi)始。
一班出來(lái)了,一班的班主任是王小丫,班長(zhǎng)是奧運(yùn)女孩,一班的第一課講的是什么叫潛能。接著請(qǐng)出是國(guó)際舉聯(lián)副主席中國(guó)夢(mèng)八隊(duì)的教練馬老師,其余是中國(guó)舉重夢(mèng)八隊(duì)隊(duì)員。先一個(gè)個(gè)介紹他們,當(dāng)介紹到中國(guó)首金得主陳?ài)葡紩r(shí),奧運(yùn)女孩像羅格和薩馬蘭奇先生一樣給陳?ài)葡即魃辖鹋撇⒄f(shuō):“金牌像巧克力滋味一樣”。然后夢(mèng)八隊(duì)和32名觀(guān)眾組成了一個(gè)隊(duì)和四川桑棗中學(xué)隊(duì)比一場(chǎng),由于馬教練精彩幽默語(yǔ)言使之成為平局,并告訴大家潛能是打開(kāi)門(mén)里面的東西要用的一把鑰匙。一班的第一節(jié)課結(jié)束了。
二班的第一節(jié)課又繼續(xù)上演了,同學(xué)是殷劍,老師是蔣堔,殷劍是一位四川人值得驕傲的姑娘。還記得20xx年9月24日的那一天,四川安平縣李仁平的女兒李忠俊下午去上課不幸掉入40米的天坑,父親找了她三天,她昏了三天,一場(chǎng)大雨把她淋醒了,錯(cuò)過(guò)最佳救援機(jī)會(huì)。她還是一直向上無(wú)數(shù)次攀爬,無(wú)數(shù)次重重的摔落在地上。到了第七天的時(shí)候,同學(xué)田燕打電話(huà)給李仁平說(shuō):“你的女兒在我家”。這讓世界感到了奇跡,堅(jiān)持是一種努力,只要不懈努力就會(huì)成功。
三班的第一課是“團(tuán)結(jié)”,班主任是方瓊,班長(zhǎng)是抗震小英雄林浩,老師是中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員。個(gè)個(gè)精彩又幽默的語(yǔ)言讓觀(guān)眾們哈哈大笑。又開(kāi)始互動(dòng)環(huán)節(jié),班長(zhǎng)林浩帶領(lǐng)了14位小朋友在拔河比賽中戰(zhàn)勝了NBA球星姚明、易建聯(lián)。王治郅把一個(gè)中國(guó)籃球隊(duì)簽名的籃球送給桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平。團(tuán)結(jié)是一個(gè)大門(mén),要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人全心全意使勁才能打開(kāi)大門(mén),看到門(mén)后的新世界。
知識(shí)是生命的保障,知識(shí)守護(hù)生命,我能行!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師組織我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》錄像,下面就讓我們來(lái)看看吧。首先,這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng)想。李連杰叔叔出現(xiàn)了,他告訴我們,他的夢(mèng)想是想當(dāng)一位武術(shù)家,我看過(guò)他演的一些電影,比如《少林寺》,還知道他創(chuàng)立的為貧窮兒童捐款的基金會(huì)。章子怡姐姐出現(xiàn)了,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的演員。
后來(lái),出現(xiàn)了小時(shí)候被電擊失去了雙手的劉偉叔叔。雖然他失去了雙手,但是他的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家?戳虽浵裎抑懒藙ナ迨逶瓉(lái)是用兩只腳來(lái)彈鋼琴的!其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。要想實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,必須付出自己的勞動(dòng)和汗水,不然只能是空想。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
動(dòng)物村里住著一只小羊,不久前小羊的哥哥被大灰狼捉去吃掉了,小羊非常氣憤,決心要為哥哥報(bào)仇雪恨。于是他開(kāi)始苦練游泳和武術(shù),準(zhǔn)備與大灰狼決一死戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,小羊練成了一身好本領(lǐng),還在“世界動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”上的水中武術(shù)里獲得了第一名呢。
時(shí)間沒(méi)有讓小羊等待太久,兩三天過(guò)去了,他終于在森林深處的一條小河邊,發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的大灰狼,旁邊還有小羊的朋友小牛的骨頭。小羊看見(jiàn)了氣得火冒三丈,憤怒地沖著大灰狼大聲喊叫:“你這個(gè)壞蛋,去年吃了我的哥哥,今天竟然還把我最好的朋友也吃掉了,你這不知好歹的東西,難道明天還吃了我不成。今天我就要為人民除了你這個(gè)禍害!”大灰狼聽(tīng)了生氣地跳起來(lái):“你這小不點(diǎn),不要命啦!想除掉我,再練一百年的功夫去吧!”說(shuō)著大灰狼就向小羊撲了過(guò)去,但小羊機(jī)靈的躲開(kāi)了,迅速地跳進(jìn)了水里,他想把大灰狼淹死,便沖著他高聲喊到:“大壞蛋,快來(lái)追我呀,河水一點(diǎn)都不深,還沒(méi)沒(méi)過(guò)我肚子呢!”大灰狼聽(tīng)了,猛撲下去,結(jié)果被小羊拽住了尾巴,狼絕望的叫到:“小羊爺爺,饒了我吧!”小羊想:哼,讓我饒了你,不把你美死。他不但沒(méi)有松手,而且還越拽越緊,越拉越深了。終于,大灰狼被淹死了。
這一切都被旁邊的一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,他立刻飛會(huì)村里,把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地告訴了村民,村民們聽(tīng)了都紛紛稱(chēng)贊小羊是好樣的。
小羊不但為自己的哥哥報(bào)了仇,還成了村民眼里的小英雄。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
9月1日晚上,我和母親可以一起觀(guān)看了我們開(kāi)學(xué)教育第一課。有三個(gè)環(huán)節(jié)。給我印象最深的是:第一課的老師,宇航員劉洋。老師,舞者輪椅第二類(lèi)廖智她在地震中我們失去了自己雙腿,一開(kāi)始還站不穩(wěn),還不需要小心磕破了頭。她不停地練習(xí)和努力,最后站在舞臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈。
每一個(gè)人都有自己一個(gè)國(guó)家夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)生老師,要想企業(yè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,就得付出努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄故事。從中我了解了革命烈士們?yōu)榱藝?guó)家和民族而犧牲的英雄史,他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血;他們是偉大的英雄兒女;他們?yōu)閲?guó)捐軀,勇于獻(xiàn)身;他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的幸福生活來(lái)之不易,一定要加倍珍惜?傊,看完這期節(jié)目后我感觸很深,使我懂得了遇到困難失敗和挫折,如果能從容樂(lè)觀(guān)的面對(duì)它、戰(zhàn)勝它,我就是自己的英雄,所以生在和平年代的我們,應(yīng)該讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中,時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),長(zhǎng)大后用自己的雙手建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
新春伊始,萬(wàn)象更新。開(kāi)學(xué)第一天,一跨入校門(mén)口,就聽(tīng)到喜慶歡快的歌曲,校園里張燈結(jié)彩,走廊上懸掛著各式各樣的元宵燈籠,教室里絢麗的彩帶點(diǎn)綴得五彩繽紛。同學(xué)們興高采烈地歡呼著,老師同學(xué)們相互問(wèn)候著“新年好”,處處充滿(mǎn)著喜氣洋洋,熱鬧非凡。這正是我校開(kāi)學(xué)第一課“開(kāi)學(xué)典禮--曁年俗文化活動(dòng)”的喜慶日子。
“新田園開(kāi)學(xué)第一課,年俗文化活動(dòng)—我來(lái)了”!新學(xué)期,新氣象。 同學(xué)們新春精彩的表演令人驚嘆不已,班級(jí)團(tuán)拜令人感動(dòng),老師和同學(xué)們句句的新春祝福都包含著新田園師生的濃濃情誼。李校長(zhǎng)的拜年更是掀起了慶典的高潮,李校長(zhǎng)穿著一身靚麗的衣服,從容不迫地登場(chǎng),雙手一握,給我們?nèi)w師生一個(gè)大大鞠躬,作揖拜年:“祝老師們新年好,工作順利,更健康;祝同學(xué)們新春快樂(lè),健康成長(zhǎng)! 令人想不到事,李校長(zhǎng)說(shuō)還 給我們同學(xué)們分“紅包”。 “猜猜紅包里有什么?” “100元!”“200元!” “老師也給你們同學(xué)發(fā)紅包。 整個(gè)操場(chǎng)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,各個(gè)驚喜萬(wàn)分,翹首而盼。 “李校長(zhǎng)到底會(huì)發(fā)多少錢(qián)呢?我能不能分到呢?我又會(huì)分到多少錢(qián)呢?” 我也暗自思量著。 李校長(zhǎng)請(qǐng)了四位同學(xué)到臺(tái)上,她不慌不忙地拿出了四個(gè)很大的紅包。我們一看到這么大的紅包,剛剛平靜的同學(xué)們又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,我心里馬上犯嘀咕:“這里面到底有多少錢(qián)?是不是我們每個(gè)人都有份呢?”李校長(zhǎng)依次分給臺(tái)上四位同學(xué),第一位同學(xué)小心翼翼地打開(kāi)了第一個(gè)紅包,這時(shí)全場(chǎng)的同學(xué)們屏息凝視,她從紅包里拿出一張很大的紙,舉起給我們看,你猜是什么?上面竟然寫(xiě)著兩個(gè)字“自信”,一霎那,同學(xué)們各個(gè)目瞪口呆,馬上發(fā)出“唉……”的一聲,每個(gè)人好像充滿(mǎn)了氣的皮球一下子泄了氣似的。原來(lái)紅包里裝的不是錢(qián),卻是兩個(gè)大大書(shū)法字。李校長(zhǎng)好像看穿了我們每個(gè)同學(xué)這點(diǎn)小九九,她鎮(zhèn)定自若地告訴我們,這就是我發(fā)給你們每位同學(xué)新年的“紅包”“自信”,讓每位同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍錆M(mǎn)著自信,相信自己的能力去做好每件事情。聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番解釋?zhuān)翌D時(shí)醒悟過(guò)來(lái)了,綻開(kāi)了笑容,尋思著后面的三個(gè)紅包里到底是什么呢。第二位同學(xué)打開(kāi)的紅包是--“健康”,第三個(gè)紅包 –“自主”,第四個(gè)紅包—“創(chuàng)新”。同學(xué)們依次打開(kāi)完這四個(gè)紅包, 舉著“紅包”站成一排,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然這四個(gè)‘紅包’里裝的可不是錢(qián),而是我對(duì)你們新年的寄語(yǔ)”。校長(zhǎng)的別出心裁的拜年發(fā)送“紅包”方式,我們深深地被她的做法感動(dòng)了,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
學(xué)校集體團(tuán)拜,校長(zhǎng)的大拜年發(fā)紅包后,我們分班級(jí)參加了不同主題活動(dòng),包括“包餃子”,“搗年糕”,“自制燈籠......”等過(guò)年傳統(tǒng)的文化。
更讓人意想不到是,我班的班主任鄭老師緊跟著校長(zhǎng)的潮流,也給我們班全體同學(xué)拜年,發(fā)起了“紅包”。有過(guò)校長(zhǎng)發(fā)送紅包時(shí)心潮澎湃的經(jīng)歷,同學(xué)們各個(gè)心照不宣,少了剛在操場(chǎng)上那股沖動(dòng),大家也淡定了些許,靜靜地等待著老師發(fā)送的紅包里到底葫蘆里裝是什么呢。 突然,一位同學(xué)發(fā)出“哇噻”的驚叫一聲,“我的紅包里除了有一句話(huà),居然還 有一塊錢(qián)啊”。大家面面相覷,不知道是真是假,被他這么一嚷,同學(xué)們慌里慌張地打開(kāi)自己的紅包,大家興奮地議論著,“我的紅包里只有一句話(huà),我的還 有一張賀卡……”鄭老師真夠萌萌噠,紅包里不僅僅有一元的“壓歲錢(qián)”,而且還 有鄭老師精心準(zhǔn)備的祝愿,她對(duì)我們每位同學(xué)都了如指掌,有針對(duì)性發(fā)送了新年寄語(yǔ)紅包,這些紛呈“紅包”里寄語(yǔ)有:比如“新學(xué)期老師對(duì)你說(shuō),閱讀是每天必做的事情” “良好的習(xí)慣決定一切” “愿你做一個(gè)時(shí)間的主人” “新學(xué)期愿你越長(zhǎng)越高” “新學(xué)期能靜下心來(lái)讀書(shū),寫(xiě)好字,學(xué)好語(yǔ)文你能行” “你想象力豐富,希望能寫(xiě)出更多讓人驚喜的語(yǔ)句” ……一句句的飽含愛(ài)意鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我們同學(xué)們興奮地跳了起來(lái),久別的教室里更加充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè),為這開(kāi)學(xué)典禮第一課增添了不少熱鬧。
今年的開(kāi)學(xué)第一課與往年不同,校長(zhǎng)和老師用心良苦的拜年發(fā)紅包方式,拉近了同學(xué)們和學(xué)校、老師之間的距離。我欣然接受老師對(duì)我們提出新學(xué)期的要求,我更能體味到老師對(duì)我們的愛(ài)。這將會(huì)是我人生中最難忘的一堂課!
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