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      2. 開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-11-30 09:02:49 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文匯編8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文匯編8篇

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          今天晚上我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)觀(guān)看了《父母教會(huì)我了我》這部節(jié)目。節(jié)目里有鄭淵潔爺爺講述他的爸爸給他鋼筆灌水的小事讓他感動(dòng),從此走上創(chuàng)作的道路;有一個(gè)叔叔為了不讓他的父親孤單,騎著摩托帶著他到處旅行;有一群西藏孤兒院的孤兒在他們阿爸輔導(dǎo)下變動(dòng)自信自強(qiáng)的事跡。

          這些故事都讓我很感動(dòng),回想自己平時(shí)做的不足的地方太多。對(duì)爺爺奶奶,爸爸媽媽不夠關(guān)心,不理解爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我以后要經(jīng)常關(guān)心他們,孝順?biāo)麄,為家里做一些力所能及的事?/p>

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我印象最深刻的是13歲的付麗娟給我們講述的關(guān)于夢(mèng)想的故事。她從湘西小鎮(zhèn)而來(lái),帶著自己的夢(mèng)想出發(fā)了。但是跳傘夢(mèng)并不如表面上看到的那么光鮮。

          在真正跳傘之前她需要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練。而“挺凳子”就是讓人印象深刻的一個(gè)項(xiàng)目。我要向她學(xué)習(xí)吃苦的精神,努力學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          立春雖過(guò),倒春寒裹挾著嚴(yán)峻緊張的氣氛,勢(shì)力仍不減半分。庚子年正月十七,離鐘南山院士所言的疫情“拐點(diǎn)”還有幾天,火神山醫(yī)院已竣工,各地的“馳援武漢”工作仍然井然有序的進(jìn)行著。春寒料峭的日子里,一雙雙手托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng)?shù)木婊,照亮了這個(gè)庚子鼠年的陰沉的天空,帶著全中國(guó)人擺脫冷氣,朝著希望的方向走。

          作為學(xué)生,往年的這個(gè)時(shí)候,我們本該在校接受假期檢測(cè),開(kāi)展新一輪的學(xué)習(xí),但由于疫情的需要,在教育局“停課不停學(xué)”的號(hào)召、各自學(xué)校的引導(dǎo)下,我們開(kāi)啟了高效自主學(xué)習(xí)的宅家生活。在永一中高三學(xué)長(zhǎng)新歌《20xx》的曲調(diào)中,我們加快步伐,張弛有度,緊跟時(shí)間規(guī)劃表,開(kāi)展網(wǎng)課學(xué)習(xí),明確自身目標(biāo),展現(xiàn)了20xx堅(jiān)韌自強(qiáng)的學(xué)生風(fēng)貌。與此同時(shí),我們不離家,不走訪(fǎng),按要求完成健康情況上報(bào),量力慈善捐款為湖北助力,這是展現(xiàn)了我們作為社會(huì)一份子的擔(dān)當(dāng)。

          在這個(gè)不平凡的春日里,我們以不小的代價(jià),明白了“自然需敬畏”的道理,也受到了來(lái)自外界——不管是本國(guó)的抗“疫”英雄,還是海外人道主義的人員深深的感動(dòng)。“長(zhǎng)歌之行”在腳下,只要眾志成城,再凜冽的寒風(fēng),我們也頂?shù)米?再漆黑的夜色里,我們也能發(fā)出光和熱。

          “春天就在拐角了!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉,溫柔地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓 溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔!伴_(kāi)學(xué)第一課” 節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我 們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀?生開(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo) 師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母 的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。

          每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的 家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變 成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng) 出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就 怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿(mǎn)足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          馬上要開(kāi)學(xué)了,我也即將踏入新學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始一段新的生活。生活已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),可我,有些迷茫,不知要在這一頁(yè)上寫(xiě)些什么,又應(yīng)該怎么寫(xiě)?于是,我觀(guān)看了每年都會(huì)給我不一樣收獲的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:“創(chuàng)造向未來(lái)”。成龍先生就這個(gè)主題,以自己的親身經(jīng)歷過(guò)的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星到如今的中國(guó)名片的。

          從被別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星,到全國(guó)乃至全世界人民都喜愛(ài)的中國(guó)名片。我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過(guò)的傷說(shuō)渾身上下,從頭頂?shù)侥_尖,幾乎沒(méi)有一處是好的!他今年已經(jīng)六十四歲了,時(shí)至今日,他拍武打戲還堅(jiān)持親歷親為,不用替身?墒,他這樣做,是為了什么?沒(méi)錯(cuò),就是為了追夢(mèng)。為了追夢(mèng),他將渾身的傷看作風(fēng)清云淡,為了追夢(mèng),他忍辱負(fù)重,在別人的唾罵下強(qiáng)忍淚水,堅(jiān)持不懈?吹竭@里,我恍然大悟,當(dāng)今社會(huì)科技飛速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好,就是因?yàn)槲覀冇小皠?chuàng)造向未來(lái)”的精神和我們想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。“創(chuàng)造向未來(lái)”其實(shí)正是我們逐夢(mèng)的過(guò)程。但是,逐夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,而且放棄了,也許就再也無(wú)法成功了。就像我三年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮,去學(xué)習(xí)羽毛球。剛開(kāi)始我還興致十足,因?yàn)閯?dòng)作很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得挺好的,可是練的動(dòng)作越來(lái)越難,很多時(shí)候是不停地重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,又累又枯燥。于是,我泄氣了,后來(lái)再也沒(méi)有上過(guò)課,F(xiàn)在對(duì)比成龍先生和我,我吃的苦簡(jiǎn)直像個(gè)笑話(huà)。為什么成龍先生能堅(jiān)持,而我卻不行?如果我堅(jiān)持打毛球,說(shuō)不定我早就成為班里的運(yùn)動(dòng)健將了。

          初中生活的新篇章已經(jīng)開(kāi)啟,過(guò)去的無(wú)法追回。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)做個(gè)有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來(lái),我會(huì)超越自己,追夢(mèng)未來(lái)!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          今天是開(kāi)學(xué)第一天,與往年一樣,學(xué)校組織我們一同去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,淚水一次次充盈了我的眼眶,心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。

          《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂,給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān),為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲,正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,而他,一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信,并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩!而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話(huà):“我想要彈鋼琴,給媽媽聽(tīng),老師聽(tīng),給社會(huì)上所有幫助我的人聽(tīng)!”我相信這個(gè)孩子是幸福的,并且他的幸?梢愿腥镜缴磉叺.每一個(gè)人,因?yàn)椋弥闩c感恩。

          看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶,可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手,可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信,甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。

          成龍說(shuō):“現(xiàn)在的孩子不懂滿(mǎn)足,因?yàn)閾碛械奶唷!蹦敲纯梢赃@么說(shuō),擁有的少并不是不幸福的,擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜,那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠,在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花,在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿,在噴發(fā)時(shí)盡展光華!

          幸福的定義,在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要放飛自己的靈魂,去分享,去感恩,去奉獻(xiàn),那么,幸福,就是我們相伴一生的指路明燈!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          今年的“開(kāi)學(xué)第一課”講的是幸福,幸福有很多種,有給予、有幫助,還有很多很多。。。。。。

          我認(rèn)為,幸福是在公交車(chē)讓坐的那一瞬間;是不亂扔垃圾的那一片刻;是幫老奶奶拿東西;是隨手把馬路上垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

          我從中知道了想要得到幸福,要通過(guò)努力才能得到幸福,不能光靠別人呀!

          我還從中的一個(gè)短片中得知,面對(duì)母親,要十分真誠(chéng)(包括養(yǎng)母、干媽?zhuān),不能說(shuō)謊,因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫“養(yǎng)兒千日,用兒一時(shí)”,而且,當(dāng)母親生病、生氣時(shí),要幫母親干一些家務(wù)活,還不能說(shuō)自己真忙哦!

          我還知道了成功,不一定要建立在別人的成功之上,也沒(méi)必要和戰(zhàn)爭(zhēng)一樣對(duì)比,可以與別人合作,一起成功,這樣,會(huì)更有意思。

          幸福是要一起分享的,不能自己獨(dú)食。分享才會(huì)快樂(lè),大家一起快樂(lè),不是更好嗎?

          從“開(kāi)學(xué)第一課”中,我知道了分享幸福,其樂(lè)無(wú)窮!

        開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我們知道了電影演員李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是什么,那么簡(jiǎn)單,也那么有志氣,如今,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;我們也看到了蒙古族女孩完瑪草為了實(shí)現(xiàn)她的舞蹈夢(mèng),付出了那么多的努力和汗水;我們還看到了汶川地震中的小英雄林浩和玉樹(shù)地震中的“小翻譯”才仁旦舟在巨大的災(zāi)難面前還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,這多么令我們敬佩啊!在前不久發(fā)生的舟曲泥石流中,很多人都失去了自己的親人,一位父親也失去了他唯一的女兒,但是,在悲痛和災(zāi)難面前,這位父親還在堅(jiān)守著找到女兒的夢(mèng)想,這讓我們感慨萬(wàn)分......

          夢(mèng)想是什么?在不同的人心里,夢(mèng)想是不一樣的,在一位發(fā)明家面前,夢(mèng)想是發(fā)明出有益于人們生活的新產(chǎn)品,在一位老師面前,夢(mèng)想就是教出很多優(yōu)秀的學(xué)生;而在我們面前,夢(mèng)想可能就是取得好成績(jī)......不管是一個(gè)什么樣的夢(mèng)想,只要肯付出努力和汗水,只要能夠持之以恒,都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

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