精選開學(xué)第一課作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課作文600字 篇1
文章摘要:他的臉一下子漲得黑紫,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,不知所措地望著我,目光中充滿了自責(zé)、無奈、沮喪;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動(dòng)。開學(xué)第一課讀后感作文我無法面對(duì)每一個(gè)人,包括我自己。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭,和它匆忙的腳步,停下來靜靜地傾聽我心中的惆悵;
就像王亞平老師一樣,付出了艱辛的汗水。才成為萬人矚目的女航天員。所以她告訴我們:夢(mèng)想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機(jī)飛行的方式,但其主要告訴我們:夢(mèng)想就像一架飛機(jī)可以飛向你所向往的地方,但我們要掌握它。就需要?jiǎng)恿,有?dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒,但她始終沒有向命運(yùn)低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過;她忍著巨痛裝上假肢,又一次出現(xiàn)在了我們的面前。她則告訴我們:夢(mèng)想需要堅(jiān)持,更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著名鋼琴家,他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們:有夢(mèng)就能出彩,不要因失敗而低頭,要對(duì)自己有信心!
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,也是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅(jiān)定,但也要根據(jù)實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟,從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功,所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,無論我們遇到什么困難,都必須忍著,雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì)讓我們感疼痛,會(huì)讓我們想放棄但只要我們能一再堅(jiān)持,就能克服它,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是一把鑰匙,它能打開我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開;讓我們共同打造,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
開學(xué)第一課作文600字 篇2
認(rèn)真看完了《開學(xué)第一課》,很受感動(dòng),內(nèi)心是滿滿的驕傲,中國瑰寶漢字,充滿著無限的魅力。
文可傳情,漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著歷史,浸滿著聰穎的智慧。目不斜視,認(rèn)定目標(biāo)前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo),為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國人,為漢字而著,完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國的,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無古人,至今無來者的大師許教授,侃侃而談,古詩詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的'名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛,文武之道。古往今來,文以養(yǎng)性,武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄,弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著泱泱大國的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟(jì),胸懷天下,沉淀下來的是那些不朽的篇章。
當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來,科技沖擊著現(xiàn)實(shí),改變的是速度、力量,未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛和感悟,是無可替代的。人們應(yīng)對(duì)的是科技共享,共創(chuàng)未來,讓傳統(tǒng)更有韻味,更濃厚醇香。
世界屬于未來,屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統(tǒng),砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方,中國驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),令人熱血沸騰。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆。東方文明古國,巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國驕傲的傳承,中國少年責(zé)無旁貸。一帶一路,需要中國驕傲相伴,中國圓夢(mèng),相隨著中國驕傲。我們都知道:我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國!
開學(xué)第一課作文600字 篇3
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
像往常一樣,在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)開學(xué)第一課,今年的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒有被泥沙埋沒身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開泥土,想再看看女兒。經(jīng)過他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件事吧!
從小就雙臂截肢的13歲的男孩,為了能像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上而刻苦練習(xí)游泳。雖然第一次無法進(jìn)入殘奧會(huì),雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想,也曾后悔過,痛哭過,但那種信念卻使他堅(jiān)持了下去,最終如愿以償。
著名的阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,在創(chuàng)始阿里巴巴的時(shí)候,遭到了無數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至還有人說:“你要是能創(chuàng)成阿里巴巴,輪船就得開到喜馬拉雅山上去!钡R云叔叔任憑著自己的理想和堅(jiān)持不懈的精神,終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。
只要我們堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
開學(xué)第一課作文600字 篇4
前天,我看了《開學(xué)第一課》。其實(shí)說怎么怎么好看是假話,但是沒辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規(guī)則看起來很簡(jiǎn)單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?烧娴哪敲慈菀讍?如果是一個(gè)人,是絕對(duì)抬不起來的?善孥E發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。
看到這里,想起一個(gè)無關(guān)緊要的報(bào)道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現(xiàn)場(chǎng),水到了他的脖子,可他幸運(yùn)的逃了出來。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”:每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺,所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開,每人所承擔(dān)的力量并不多,但是匯聚起來就成為一股強(qiáng)大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?
有人說:“很簡(jiǎn)單,證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問題:承擔(dān)。的確,現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的,但是請(qǐng)別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶?此茻o關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,代表了您對(duì)班級(jí)的愛。您做為班級(jí)的一份子,自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時(shí),社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任?傆幸惶,您會(huì)發(fā)現(xiàn):原來愛是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來吧!
開學(xué)第一課作文600字 篇5
經(jīng)過漫長(zhǎng)乏味的假期,我再次迎接了開學(xué),開學(xué)已不再陌生,以前我總是巴不得不開學(xué)。但這次,我渴望開學(xué),渴望獲取知識(shí),在剛剛經(jīng)歷過小升初后,我明顯感受到了自己知識(shí)的范圍,我愿多讀幾遍課外書,來豐富我的課余生活,學(xué)生三部曲中的第一部曲,我已感受到它的奧妙之處。
發(fā)了早已熟悉而陌生的課本,對(duì)著這些復(fù)雜的難題,和博大精深的漢字,我第一時(shí)間竟是一絲喜悅在我心里蕩漾,而不是皺眉。因?yàn)槲蚁胫挚梢詭еの睹β,心里總是喜滋滋的?/p>
第一節(jié)課是語文課,老師先要我們默讀,我捧起這本沒過多色彩裝飾的語文書,慢慢的和漢字打交道來,默讀后,緊接著老師就提問,同學(xué)們的多惰性因時(shí)間隨意揮發(fā),而漸漸多起來,幾乎每個(gè)人的手都像灌了鉛似的,沉重的舉不起來,但有時(shí)班上則頗有“鶴立雞群”的風(fēng)范,寥寥的幾只手在教室中舉著。
經(jīng)過時(shí)間慢慢的提醒,同學(xué)們的另一性質(zhì)也逐漸被揮發(fā)出來了——聊天,每當(dāng)老師朝向黑板,總有不安分的人唧唧喳喳的打擾別人,教室又是那么熟悉了,第一節(jié)課是馬戲團(tuán)表演現(xiàn)場(chǎng),有勇敢跳圈的老虎,有膽小的老鼠,還有負(fù)責(zé)伴奏的蚊子……
老師幽默得講著課,我們認(rèn)真的聽著課,下課鈴在知識(shí)與快樂中編織成了,一直提醒最快樂的時(shí)間來了,但我們?nèi)粤魬僦@趟回味無窮的課。
班級(jí)如森林,里面有兇猛的老虎,笨重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛的百靈鳥……森林里有各種各樣的動(dòng)物,班里有各種各樣的人,但他們都是屬于森林屬于班級(jí)的。
開學(xué)第一節(jié)課,再次給予我無窮的希望,在一開始,我們就得朝氣蓬勃的向別人證明自己,譬如發(fā)現(xiàn)了新區(qū)域,帶給人無限的遐想,那么,盡量讓遐想變成現(xiàn)實(shí),這就是小升初后的第一節(jié)課帶給我的啟發(fā)。
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