有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文600字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)只要在生活中仔細(xì)觀察，身邊處處都留有美的痕跡。
以前我對(duì)于美的認(rèn)知與理解十分匱乏，什么是美？美又在哪里？《開(kāi)學(xué)第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價(jià)值。美是需要發(fā)現(xiàn)、需要傳遞、需要?jiǎng)?chuàng)造的。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著他們感受到的美前來(lái)分享，那些美無(wú)不告訴我們：只要有著一顆認(rèn)真仔細(xì)、努力拼搏的心，那么我們終將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。如果個(gè)人的美是“小美”，那么團(tuán)體的美就是“大美”。當(dāng)體操男團(tuán)承擔(dān)著自身、家人、朋友和國(guó)家給予的重大壓力，肩負(fù)著個(gè)人賽上多次失誤帶來(lái)的重重負(fù)擔(dān)時(shí)，他們沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄，而是通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量獲得了冠軍，這同樣是一種美，這是一種和諧之美�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有互相的信任以及自身的奮斗，那么他們可能就會(huì)再次失敗，也不會(huì)有美的存在。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：著名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過(guò)道上碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后，他才走下樓。這其實(shí)就是一種美，一種謙讓美。在我們成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，那些美都會(huì)在我們身邊發(fā)生，只要我們細(xì)心，我們也能發(fā)現(xiàn)美的存在。
這就是美，它無(wú)處不在，只要感悟生活、品味生活，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多美好的事物都在悄然發(fā)生，它一直在我們的身旁，需要我們用心去感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí)，我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
第一節(jié)課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
20xx年6月11日，王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日，在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬，他今年6歲，夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟，從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦，自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁！
神奇的劉冬老師，用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到，努力就像舵一樣，飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行，讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影，用美麗的顏色畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。
20xx年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了，可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想！
第三節(jié)課，有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養(yǎng)8千多名學(xué)生，潘啟華說(shuō)：“當(dāng)我在100歲的時(shí)候，我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時(shí)候，我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫(huà)在畫(huà)板上，舉起雙手，放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí)：王雅迪
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題 。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么？有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮；有人說(shuō)，美是事間萬(wàn)物的和諧；也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿美！作文
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的日子到來(lái)了。今天，我們一起觀看開(kāi)學(xué)第一課，講的是有關(guān)夢(mèng)想的故事，他告訴我們，雖然沒(méi)有翅膀，但是卻可以插上夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔。開(kāi)學(xué)第一課一共分為三節(jié)課，《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐;《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》;《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，夢(mèng)想老師是著名的琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,每節(jié)課都特別精彩，特別是第三節(jié)課中的鄭媽媽讓我特別感動(dòng)。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話，只自己跟自己說(shuō)話，媽媽說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累，而且可能什么都聽(tīng)不進(jìn)去。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在的他變得跟正常人一樣，可以與人交流，還為媽媽彈奏了一曲《世上只有媽媽好》，我和媽媽都留下了眼淚。在這個(gè)故事中，鄭媽媽的有句話給我留下了深刻的印象：即使全世界的人都放棄了他，我也絕不會(huì)放棄他。這讓我想到了每一個(gè)媽媽都是最偉大的，每一個(gè)媽媽都是最愛(ài)自己的孩子的。
夢(mèng)想是人人都擁有的，我們一定要堅(jiān)持到底�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，乘著鞥想的翅膀，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。
這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念，與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽(tīng)大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想，我想這也挺好的，人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物�！拔覀兙蛻�(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界�！边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩，從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè)，節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過(guò)困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成，一位普通的鄉(xiāng)村人，用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西，到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣，運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美，正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大!
美，是心靈的美;美，是外在的美;美，是景色的美……美，無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇7
以“先輩的旗幟”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象。
不管條件怎樣艱苦，大家都能積極面對(duì)，不畏懼、不退縮、不放棄，就像那“紅軍柳”一樣，歷經(jīng)風(fēng)霜，依然生機(jī)盎然;就像長(zhǎng)征途中的.通訊員一樣，視電池如自己的生命，用土辦法給電池充電，充當(dāng)好“千里眼”和“順風(fēng)耳”的作用，保障了長(zhǎng)征過(guò)程中的信息暢通。
身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功赫赫的開(kāi)國(guó)元帥賀龍、在不打麻藥的情況下，用木鋸截肢的賀炳炎、以一個(gè)團(tuán)的力量阻擊敵人十五個(gè)團(tuán)的耿飚的故事，再一次告訴我們：遇到挫折和困難時(shí)，要百折不撓，要敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我。
老通訊員，中央四方面軍臺(tái)長(zhǎng)秦華禮，以野外為學(xué)習(xí)場(chǎng)地，邊行軍邊學(xué)習(xí)，利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)、電臺(tái)等相關(guān)的知識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
長(zhǎng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年，但是長(zhǎng)征精神依然存在，不忘初心，勇敢前行。
想想我自己，真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，課間和同學(xué)們嬉戲玩耍，這是何等的快樂(lè)。不愁吃、不愁穿，不用風(fēng)餐露宿、不用槍林彈雨，這是何等的幸福�？墒�，我對(duì)待事情上，又是怎樣呢?一味地推諉，拖來(lái)拖去，要條件。做事有頭無(wú)尾，喜歡找理由，根本不從自身上找原因�？荚嚊](méi)考好，借口考題太難，有點(diǎn)粗心，下次一定注意。可是事過(guò)以后，還是我行我素。其實(shí)，對(duì)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，做不到舉一反三才是落敗的原因。
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引，我要堅(jiān)定目標(biāo)，持之以恒，在先輩的旗幟下，走好自己的長(zhǎng)征路。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇8
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了，好不開(kāi)心。 正當(dāng)我們津津樂(lè)道著自己的暑假見(jiàn)聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì)兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來(lái)了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書(shū)皮紙對(duì)折，折線與數(shù)學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書(shū)3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書(shū)皮紙裁好。接著，我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是，我把書(shū)皮紙打開(kāi)，在正中間畫(huà)出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō)，裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書(shū)皮很滿意! 接下來(lái)，就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地?cái)傞_(kāi)放在桌上，把數(shù)學(xué)書(shū)放上去，讓數(shù)學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫(huà)下了白雪公主�？粗约旱慕茏�，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇9
今年的開(kāi)學(xué)第一課所談?wù)摰脑掝}是“夢(mèng)想”，第一位是大家都認(rèn)識(shí)的王亞平老師，她曾經(jīng)在太空中給我們上了一節(jié)物理課。之后，我們認(rèn)識(shí)了一位夢(mèng)想是想當(dāng)上軍人的女青年，付麗娟。她為了自己的夢(mèng)想而努力，每天的訓(xùn)練強(qiáng)度都非常高，有時(shí)她會(huì)累得趴在地上起不來(lái)。但她仍然堅(jiān)持不懈，為了自己夢(mèng)想付出了很多努力和代價(jià)，終于成為了一名優(yōu)秀的傘兵。她雖然時(shí)刻想著奶奶，但為了心中的夢(mèng)想，在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持，這讓我非常感動(dòng)。之后的課間游戲活動(dòng)讓我們了解了飛行原理，跟讓我們知道夢(mèng)想就是動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就能像小飛機(jī)一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。
下一課的課題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，我們又認(rèn)識(shí)了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時(shí)，被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)，因此失去了雙腿。但她沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想，她不甘心，不甘心就這樣放棄自己的夢(mèng)想。所以，她裝上了假肢，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)跳舞。但當(dāng)她裝上假肢，站起來(lái)時(shí)，卻感到鉆心的痛。所以就一直臥床在家。有一次，她正睡在床上，想上洗手間，她呼喚她的母親，但叫了許多聲仍然沒(méi)有人答應(yīng)。她只能自己爬著去找假肢，他艱難的爬向客廳，看到假肢正靠在沙發(fā)旁邊，她立刻爬到沙發(fā)上，裝上假肢；這時(shí)她才名白假肢對(duì)她有多重要。她小心翼翼的站了起來(lái)，慢慢的向前走了一步，成功了。但當(dāng)她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，干好撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)掉進(jìn)了坐便器，她掙扎著站了起來(lái)，看見(jiàn)鏡子里的她是這么得丑。她頓時(shí)崩潰了，甚至后悔地震時(shí)她為什么要活下來(lái)，但她想到了自己的夢(mèng)想，她想：“在第一次裝上假肢時(shí)，是那樣的痛，那樣我都堅(jiān)持住了，為什么這次就要放棄呢？”所以，她以自己的夢(mèng)想為動(dòng)力，繼續(xù)練習(xí)舞蹈。結(jié)果還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就可以了跳舞。最后，她成為了位傳奇的舞蹈家。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，就然夢(mèng)想推動(dòng)我們飛起來(lái)吧！
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