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      2. 幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案

        時間:2022-09-02 12:06:32 開學(xué)第一課 我要投稿

        幼兒園2022春季開學(xué)安全第一課活動方案(通用12篇)

          為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編收集整理的幼兒園2022春季開學(xué)安全第一課活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園2022春季開學(xué)安全第一課活動方案(通用12篇)

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇1

          活動目標(biāo):

          1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

          2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

          3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片、視頻。

          活動過程:

          一、談話活動。

          你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

          二、看視頻《小豆豆放煙花》。

          師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

          師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

          三、組織幼兒討論。

          師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

          四、防火的安全教育。

          1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

          3.不能隨便燃放煙花爆竹。

          4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

          五、說防火兒歌。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇2

          活動內(nèi)容:

          我該怎么辦

          活動背景:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

          又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

          一、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強安全知識教育。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

          三、活動過程:

          1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

          你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

          讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

          2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

          (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

          你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認(rèn)識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

          教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

          3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

          “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

          四、教師總結(jié)。

          教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇3

          為了強化幼兒園的安全工作,增強教師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育體育局幼兒園安全專項檢查工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          一、教職工充分重視,提高思想意識。

          成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習(xí)教育體育局、中心校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

          二、校舍設(shè)施安全情況管理。

          結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具全部進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

          三、食品飲食衛(wèi)生安全管理情況。

          幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及營養(yǎng)知識等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料是經(jīng)國家審批的正規(guī)廠家生產(chǎn)且有安全質(zhì)量標(biāo)志、有質(zhì)量證書及購物發(fā)票,使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

          四、晨檢、午睡值班工作情況管理

          做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

          五、校車安全工作管理

          幼兒園使用專用校車,校車符合國家標(biāo)準(zhǔn),有正規(guī)的校車手續(xù),駕駛員簽訂有安全行車責(zé)任書,校車定期保養(yǎng)、維護(hù),車況良好。校車上備有“五定明白卡”,安排有兩名隨車教師,負(fù)責(zé)對接送幼兒的全過程進(jìn)行監(jiān)督和管理。

          六、電路、電器安全工作管理

          根據(jù)本次自查活動,幼兒園對電路、電器進(jìn)行了一次深入徹底的排查,針對老化電線電器及時更換,防止漏電意外事故的發(fā)生。幼兒園師生教學(xué)生活用電服從電管人員管理安排。

          七、對加大型社會活動情況管理。

          幼兒園大型社會活動需要向中心校部門報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

          八、幼兒園及周邊環(huán)境安全管理情況

          幼兒園有健全的出入登記、消號制度、值班制度、夜間巡邏制度,幼兒園門衛(wèi)和保衛(wèi)人員嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定查驗來訪人員,嚴(yán)格履行登記手續(xù),防止有毒有害危險品進(jìn)入園內(nèi)。及時排查幼兒園周邊環(huán)境及設(shè)施并做好記錄。

          九、消防安全工作管理

          根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對教學(xué)樓、活動室、午休室、樓梯、走道、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行消防、應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

          十、幼兒安全常識教育情況

          幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇4

          為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于組織開展學(xué)校安全大檢查》的精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確保安全工作萬無一失,保障在園幼兒的生命和財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,扎實做好學(xué)校安全大檢查工作,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識,堅持以人為本,把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置,提高認(rèn)識,強化責(zé)任,認(rèn)真開展安全隱患排查和治理,確保師生安全、校園平安。

          二、工作目標(biāo)

          進(jìn)一步完善各項安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,強化安全責(zé)任制和各項安全措施的落實,形成安全隱患排查和整治的長效機制,定期進(jìn)行安全隱患的自檢自查,確保幼兒與教職工的人身及財產(chǎn)安全。

          三、我園各班級開展各方面的安全自查工作,自查內(nèi)容具體如下:

          A、消防安全

          1、消防制度:制度建立健全情況即園內(nèi)所有建筑,重點是教學(xué)設(shè)施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處;

          2、消防器材數(shù)量是否充足,擺放位置是否合理。

          3、是否有疏散標(biāo)志,疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。

          4、是否有應(yīng)急燈,應(yīng)急燈能否正常工作。

          5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查,防泄露措施是否完善。

          6、是否有消防疏散通道,消防疏散通道是否暢通。

          7、消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時發(fā)揮作用。

          8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。

          9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。

          10、違章用火、用電現(xiàn)象;

          11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。

          B、交通安全:

          1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患,是否向相關(guān)部門報告要求進(jìn)行整治。

          C、食堂及食品安全

          1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況;

          2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

          3、食堂相關(guān)證照是否齊全,工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。

          4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。

          6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。

          7、疫病防治措施到位。

          D、校舍及建筑工地安全

          1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生

          安全設(shè)施。

          2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。

          3、園內(nèi)施工項目是否有安全隔離設(shè)置。

          4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無照明設(shè)施。

          E、用電安全

          1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。

          2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常,有無裸露、打火現(xiàn)象。

          3、線路有無老化現(xiàn)象。

          4、燈具懸掛是否牢固,有無隨時脫落可能。

          5、線路有無超載現(xiàn)象。

          6、線路是否混亂,有無私拉亂扯現(xiàn)象。

          7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅,切斷電源。

          8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為。

          F、教學(xué)設(shè)施安全

          1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求,有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。

          2、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。重點檢查鍋爐、燃?xì)、水電氣、活動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛(wèi)生間等重要場所是否存在安全隱患。

          G.樓梯、樓道安全

          1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否及時維護(hù)并一直處于正常狀態(tài)。

          2、幼兒集中上下樓時有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。

          3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計是否符合安全要求,是否堅固。

          4、大型集體活動組織是否得利,入場、退場是否統(tǒng)一指揮。

          H.危險有毒易燃易爆物品的安全

          1、有毒易燃易爆物品的管理制度;

          2.實行專人管理;

          3.存放地點安全;

          4.定期實行檢查;

          5.使用登記情況。

          I.安全教育情況

          1、安全教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實有效。

          2、是否堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。

          3、每年是否有定期的安全自救演練,教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

          4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。

          J.幼兒園周邊安全

          1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑;

          2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。

          六、工作要求

          切實落實責(zé)任,高度重視這次安全大檢查工作,突出重點,迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動,不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要登記建檔,制定整改方案,落實整改責(zé)任人,能立即整改的立即整改;對不能立即整改的,要采取切實有效的監(jiān)控、防范措施,指定專人負(fù)責(zé);確保整改不走過場、不留隱患,確保師生安全。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

          二、主要工作:

          1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動。

          2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。

          3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

          4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

          5、加強幼兒園安全隊伍建設(shè)。要加強安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機會。安全管理員要盡心盡責(zé),經(jīng)常組織和開展

          幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實施監(jiān)督。

          6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

          安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

          三、安全工作分工:

          安全是人類最基本和最重要的需求,安全就是生命。因此《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!边@就指明了幼兒園安全工作的重要性。為了確保您的孩子在園期間的人身安全,預(yù)防意外事故發(fā)生,現(xiàn)將本園有關(guān)規(guī)定告知如下,望各位家長能大力協(xié)助自覺遵守。

          1、為了保證園內(nèi)清潔整齊,嚴(yán)禁任何人在園內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請自覺投入果皮箱內(nèi)。

          2、接送幼兒時,家長的自行車、摩托車、助動車等不得入內(nèi),以免撞傷幼兒,肇事者責(zé)任自負(fù)。

          3、請家長按本園作息時間接送幼兒,以保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活。幼兒入園時間早上7:30——8:30,離園時間4:30——5:30。時間如有改動另行通知。

          4、幼兒來園時不得攜帶危險物品(如:硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品等),以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如:項鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。

          5、幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進(jìn)班。離園時必須由幼兒監(jiān)護(hù)人接出,園車接送的幼兒一定要有接送卡,禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過程中,家長做好內(nèi)部協(xié)調(diào),以免發(fā)生錯接、誤接等不安全事故的發(fā)生。

          6、家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的孩子,注意做到以下幾點: ①使幼兒的活動在自己的視線之內(nèi)。

         、趯τ變焊黝愇kU動作,如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等,家長要立即制止并進(jìn)行教育。

          ③幼兒玩各類大中小型玩具時家長要進(jìn)行監(jiān)護(hù),避免發(fā)生意外,由于監(jiān)護(hù)失責(zé)所造成的后果將自己負(fù)責(zé)。

          7、家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。

          8、家長須搞好幼兒個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲,不得留長指甲,以防抓傷他人。

          9、幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。

          10、需在本園服藥的幼兒,請家長把藥交給晨檢老師,并寫名班級姓名及要求,以防錯服和漏服。按有關(guān)規(guī)定的要求,治療的藥品本園可以代服,凡營養(yǎng)藥品本園不代服。

          12、家長不得將患有傳染病的幼兒送入本園,以免傳染他人。病愈后須持醫(yī)生證明方可進(jìn)班。發(fā)燒在三十八點五攝氏度以上的幼兒需在家休息,以防驚厥。

          13、竭誠歡迎您對本園的各項工作提出寶貴意見或建議,可直接向園長反映或通過家長信箱反映或來電。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

          二、活動目標(biāo)

          圍繞主題“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(3月24日—3月31日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。

          三、活動時間

          20XX年3月24日—3月31日

          四、活動主題

          強化安全意識,提升安全素養(yǎng)

          五、活動安排

          1、聽一聽:

         。3月24日)以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

          2.看一看

         、偻ㄟ^電子顯示屏宣傳安全教育主題;

          ②出一期安全教育宣傳欄;

         、塾^看安全教育宣傳片;

          3.談一談

          通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,()以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

          4、練一練

          在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

          5、找一找一講

          各班組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動。

          6、畫一畫

          開展以安全為主題的美術(shù)課。

          7、查一查

         、俳M織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。

         、趧訂T廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動,找出安全問題細(xì)節(jié),做好整改落實工作。

          8、考一考

          開展教職工安全培訓(xùn)和測試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。

          六、活動要求

          1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

          2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

          3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

          4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結(jié)。

          5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

          教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇7

         。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容:

          認(rèn)標(biāo)志,講安全

          活動目標(biāo)

          1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

          2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。

          3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

          4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備

          1、多媒體課件一套

          2、安全標(biāo)志圖片一套

          3、掛圖四幅

          4、布置好“安全圖片展覽”

          活動過程

          1、開始部分:多媒體課件會說話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

          師:小朋友剛才誰在說話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)

          在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它,小朋友看——它來了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥眩鼈兌疾卦诨顒邮依,你們能找到它們和它們做好朋友嗎??/p>

          老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?

          2、基本部分:認(rèn)識安全標(biāo)志

          師:小朋友我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說。動腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來認(rèn)識他(請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個一樣的我們只留下一個就可以了。

         。ɡ蠋熀陀變阂黄饋碚J(rèn)識安全標(biāo)志)

          小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了,剛才有幾個標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認(rèn)識過,你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)

          當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個地方。

          當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

          禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。

          小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)

          今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。這里有幾幅畫很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計好的場景貼安全標(biāo)志,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評)

          3、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽

          今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志,提醒我們該怎樣做?我們這里還有一個標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計師,來設(shè)計更多的標(biāo)志。

          (二)活動內(nèi)容:

          電梯里有只大熊貓

          活動目標(biāo)

          1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

          2、通過看VCD、討論等活動,了解一些自我保護(hù)的知識,知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。

          3、在扮演等活動中感受自我保護(hù)的`重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。

          活動準(zhǔn)備

          《幼兒畫報》圖書若干冊、配套贈送的VCD故事、幻燈T課件、隨機圖片(如一個人在家、遇到過分熱心的人等)若干

          活動過程

          一、引入

          如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎么辦?

         。ㄓ變憾贾酪,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

          教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個人,那會有什么危險?你會怎么辦?

         。ǔ霈F(xiàn)問題情境)

          二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

          1、導(dǎo)語:有一只紅袋鼠,他一個人乘坐電梯時,在電梯里碰到了一個陌生人,他會怎么辦呢?

          2、欣賞動畫片

          3、理解故事

         。1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)

          (2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)

          (3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)

         。4)假如你也在場,你還有沒有別的方法?(將問題從動畫片拋向幼兒自己)

         。5)熊奶奶對紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)

          (6)你看了這個故事,你懂得了什么?

          三、觀看幻燈、討論

          1、出示幾種場合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請幼兒討論應(yīng)該怎么辦?

          將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。

          2、分組討論:請幼兒自由結(jié)伴,自選一種場景,將合適的做法畫下來。

          3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn):展示各組的畫,相互介紹

          四、活動延伸

          1、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,說說紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里,你會怎么辦?

          2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節(jié)進(jìn)行改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識。

          安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動設(shè)計卻仍然不多見。在一次興趣組活動中,和大班小朋友聊天的時候,問起:如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預(yù)料:孫悟空、奧特曼等動畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機會,和他們又聊起《幼兒畫報》里的故事,有個孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認(rèn)真地補充說:紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!通過這個故事,幼兒懂得了很多的自救方法,也希望他們能夠用到日常生活中。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇8

          活動目標(biāo)

          1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

          2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

          3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

          4、加強幼兒的安全意識。

          5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          活動準(zhǔn)備

          1、材料準(zhǔn)備:

         、黉浺魴C、磁帶;

         、谀M大樹一棵;

          ③模擬電線桿一根、電線一條;

         、苣M房子一座;

          ⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;

         、扌⊥米宇^飾(若干);

         、呋@子一個;

         、嘁魳贰断卖~了》;

          ⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

          2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識情景表演中的小演員。

          活動過程

          一、導(dǎo)入。

          師:今天,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

          二、躲雷雨閃電的情景。

          1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

          2、雨停了,繼續(xù)走,來到了吳英浩的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們。

          三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

          1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

          2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的,好么?

          3、她做的對嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么?

          四、觀看課件《如何防雷電》

          五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

          1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

          2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

          3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

          六、教師小結(jié):

          A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

          B、不可以躲在高危的地方。

          C、不可以躲在電線桿下。

          D、不可以躲避在潮濕的地方。

          F、不可以看電視。

          G、不可以打電 話。

          七、教念兒歌《安全避雷電》

          八、表演游戲《下雨啦》

          情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇9

          根據(jù)奉化市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神,為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實,結(jié)合我園工作實際,特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案:

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求,突出“安全發(fā)展”這條主線,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動,普及學(xué)校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識,著力強化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。

          二、活動主題

          科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展

          三、活動時間

          20xx年06月01日至06月30日

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。

          組長:周亞明(園長,幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作)

          副組長:竺滿波(辦公室主任,協(xié)助園長做好安全管理工作、具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作)

          成員:吳東(安全工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送)

          舒麗君(保教主任,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)

          五、活動主要內(nèi)容

         。ㄒ唬┘訌娦麄髁Χ,營造安全氛圍

          1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語,在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。

          2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級在家長園地出一期“安全生產(chǎn)月板報)

          (二)圍繞活動主題,開展好“四個一”活動

          1、搞好一次應(yīng)急疏散演練。

          積極組織教職工、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃,精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,不斷提高教職工、幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。

          2、辦好一次安全教育講座。

          對全園教職工開展一次安全教育主題講座,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。

          3、組織好一次班級“安全教育”主題活動

          各班結(jié)合本班實際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個領(lǐng)域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

          4、做好一次全園安全檢查。

          積極調(diào)動全園教職員工參與的積極性,采取自查——互查——抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān)。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查,對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進(jìn)行全面排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

         。ㄈ┛偨Y(jié)與反思

          根據(jù)奉化市教育局的要求,為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況,活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時向市教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇10

          主題目標(biāo):

          知道生氣與快樂是人人都會有的基本情緒,學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。

          了解導(dǎo)致生氣與快樂的主要原因,學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂與排解不良情緒的基本方法。

          學(xué)習(xí)與小朋友互動、分享與交流,增進(jìn)快樂的體驗。

          知道勇敢就是能面對自己遇到的各種困難和害怕,增強克服困難和害怕的勇氣。

          學(xué)習(xí)表達(dá)自己的害怕情緒,掌握克服害怕的常用方法。

          活動內(nèi)容:

          快樂魔法(活動有:是蝸牛開始的、我不想生氣、快樂碰碰車、制作開心玩具、消氣商店、我好快樂、誰的花樣多、哈哈笑、著火了、沒有得到五角星、小花籽找快樂、我興的事情等。).我是勇敢小寶貝(活動有:魔奇魔奇樹、我們都有哪些害怕的事、勇敢的獅子王辛巴、三只羊過橋、調(diào)皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          主題墻創(chuàng)設(shè):布置"我快樂、我勇敢"的主題墻飾。

          逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。

          區(qū)域創(chuàng)設(shè):

          閱讀區(qū):增添有關(guān)"我快樂、我勇敢"方面的圖書,圖卡、兒歌圖等等。

          科探區(qū):投放各種尺子、電珠,供幼兒探索。

          布貼區(qū):提供一些輔助材料,讓幼兒用布來裝飾。

          噴染區(qū):提供白紙剪窗花,利用噴染的技能制作布窗花。

          主題區(qū):提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作,如圖譜、頭飾、彩紙等。

          亮亮超市:提供超市物品,制定超市規(guī)則等。

          家長工作:

          請家長引導(dǎo)孩子做個快樂的自己,學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂,學(xué)習(xí)和小朋友一起分享。在生活中做個勇敢的好孩子。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇11

          活動目標(biāo):

          1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

          2.知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

          3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護(hù)方法。

          活動重點:

          知道如何正確走路。

          活動難點:

          有在教室不亂跑的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。

          2.小貓頭飾。

          3.相關(guān)圖片。

          活動過程:

          一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

          扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

          教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結(jié)果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

          二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際生活討論。

          1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

          2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對不對?

          3.教師小結(jié):在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

          三、游戲“我會輕輕走”。

          1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué)。

          2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護(hù)自己不摔跤。

          3.自然結(jié)束活動。

          幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動方案 篇12

          指導(dǎo)思想

          為貫徹落實“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”

          活動準(zhǔn)備:

          1.交通安全故事短片的碟片。

          2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

          3.認(rèn)識交通標(biāo)記:

          活動過程

          向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

          學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

          鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

          4.與交警隊聯(lián)系

          請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

          5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

          通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

          學(xué)習(xí)安全過馬路

          學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

          組織實施

          1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

          2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

          3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

          4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

          5.參觀交通安全知識圖片展。

          6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

          7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;

          教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

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