開學第一課的作文300字集錦五篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的開學第一課的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課的作文300字 篇1
9月4日是個特別的日子，讓我對“漢字”有了全新的認識。因為今天全校的同學都在多媒體教室觀看“開學第一課”。
今年《開學第一課》的主題為“中國驕傲”，選取青少年的獨特視角，帶領大家一起見證中國歷史成果。
主持人是董卿和撒貝寧，從他們的介紹中，我知道了漢字的長久和來源。此外，我從一位女教授的講解中，知道了“正直”這兩個字的來源和寫法。
最令我難忘是一位來自巴基斯坦的一位老人，她叫米斯蘭。從她的口述中，我了解到了她和中國女教師的深厚的師生感情，甚至將她當成了媽媽。那位老師姓楊，在她四十四歲時，得了很重的病，需要大量輸血。當時那位老人召集了所有學生，空蕩蕩的醫(yī)院頓時人山人海，學生們陸陸續(xù)續(xù)地去輸血，可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次，米斯蘭回去了，但醫(yī)生要一樣東西，他們就開車去拿，半路上卻停了，原來管子里有東西塞住了，當時米斯蘭就一口一口地去吸……
這一幕幕感人的故事，觸動著我們的心靈，讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深而感到折服，更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲！
開學第一課的作文300字 篇2
快樂的暑假一轉(zhuǎn)眼就過了，迎來了新的一學期，我的心情很激動，而又有一點緊張。
開學的這天我早早的起床，高高興興來到學校，看到有好多同學都來到了校門口，我心情很高興，因為我是四年級的學生了不再是一二年級的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來了，我還有一點作業(yè)沒寫完呢！我感覺很不安，開始上課了，我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈，和別的同學還在說說笑笑的時候，忽然一聲：“老師，早上好”，教室里立刻鴉雀無聲，我看到一張熟悉的面孔，原來是熊老師啊!熊老師說：“同0學們，早上好！今天是開學第一節(jié)課，希望同學們用最好的學習迎來新的一學期，但是還有一些同學作業(yè)完成不是很好�！蔽蚁脒@下完了，我的厄運來了，早知道這樣我就在家里早點完成作業(yè)了！
在這個新的學期里，我一定好好學習，不能和從前一樣上課心不在焉，把以前壞的毛病帶到四年級來，老師們請看看我的行動吧！
開學第一課的作文300字 篇3
今天，老師帶我們觀看了《開學第一課》�？赐赀@個節(jié)目，我感受很深。片中，奧運冠軍．抗震小英雄……許許多多的堅強者,給我留下了深刻的`印象。
一個12歲的小女孩，在她上學的途中不幸失足，掉下了400多米的懸崖。小女孩叫天天不應，叫地地不靈。這時，她沒有掉下一滴眼淚，忍著饑餓和寒 冷，不顧一切地向上攀爬，但是還是一次次地重跌在地。她痛了，就咬著樹枝；渴了，就咽下一口唾沫。她拖著自己拿僵硬的身體，向上努力地爬著，爬著。終于， 她的不畏困難的精神打動了上天，小女孩終于爬出來了。
看完節(jié)目，我有很多感觸，尤其是知識守護生命。有了知識就能拯救生命，甚至是人類的一切�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！敝灰獔猿郑鸵欢艹晒�。所 以在今后的人生道路上，不管遇到多么惡的環(huán)境，我都不會放棄，要盡力做到最好。在最危險的時候，我會用自己的毅力和學到的知識來拯救自己，幫助他人。
開學第一課的作文300字 篇4
一開學，學校就讓全校師生看“CCTV”的《開學第一課》。
這個節(jié)目的主題叫做《我的夢 中國夢》，講了許多的故事：小姑娘韓玄為了實現(xiàn)夢想，被泥石流無情地埋在地底；一個青年人叫李煒，雖然失去雙手，在別人眼中就是個殘疾人，是不能做任何事的，但是他不氣餒，不放棄，勤奮地練習鋼琴，自理生活。經(jīng)過一番努力，他不僅能熟練地自理生活，而且還能彈奏美妙的樂曲。最終他登上CCTV的舞臺，獻給了大家一首美妙的樂曲，如果不是你親眼所見，你絕對無法相信這是用腳彈出來的；小演員明星張子楓，6歲就有演員夢，9歲出演《唐山大地震》，在拍攝《唐山大地震》時最苦的是被壓在一塊木板下，下著雨，還要哭，可她的媽媽在一旁卻無能為力，最終她實現(xiàn)了夢想。
從以上事例中，我們可以總結(jié)出這樣的結(jié)論：成功要給自己定目標或理想，一旦確定了目標和理想，就要努力奮斗，成功就會離你越來越近。像馬云叔叔說的一樣：如果成功里沒有眼淚，如果成功里沒有汗水，那就一定不會成功的。
開學第一課的作文300字 篇5
“有趣，有趣�！彪S著同學們的歡呼聲，我們開始上課了。
老師極其幽默，一開始就說：“二班和一班和他握了手的那些同學都不舍得洗手，結(jié)果手臟得不得了�！苯又�，老師開始讓我們體驗了兩分鐘，結(jié)果我寫了一會兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過了一會兒，時間到了，咦!我怎么才寫四行呀，時間過得可真快�？墒亲钣幸馑嫉幕顒佑珠_始了，老師讓我們設計一個武打動作寫下來，待會兒再做自己寫的動作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒踩穩(wěn)，摔了下去。我們都覺得別人做的動作很有趣。只聽全班的同學都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂呢!
又上課了，我們真想活動活動，屁股像扎了針一般，到處亂動，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開始自由活動起來。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是沒法把對方絆倒。
只聽“叮當、叮當”幾聲，下課了。這節(jié)課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
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