【精華】開(kāi)學(xué)第一課作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
要說(shuō)難忘的事兒，生活中可多著呢！我現(xiàn)在要講的難忘的事兒是我們今年開(kāi)學(xué)的第一課，那是我上學(xué)以來(lái)最最難忘的第一課。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，不過(guò)這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽(tīng)到上課鈴聲了，這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲，鈴聲還是以前的鈴聲，然而聽(tīng)見(jiàn)的感受已經(jīng)完全不一樣了。
我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下，登上了我們的線上課堂，我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現(xiàn)在了線上課堂的屏幕上。大家因?yàn)閺臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣上網(wǎng)課的事情，屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮，我看見(jiàn)還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著鏡頭做了一下鬼臉。不過(guò)這些小動(dòng)作老師都沒(méi)有怪我們，老師始終都在鏡頭里微笑著給我們講開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。
我認(rèn)真聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)的同時(shí)，我注意到我們的班主任老師今天還化了妝，想必我們的老師對(duì)于這樣的線上教學(xué)也是認(rèn)真又緊張的對(duì)待著的吧。班主任老師講完之后，我們所有人都各自在家鼓起了掌，這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。
我們開(kāi)學(xué)的第一課，由班主任老師講完之后，剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言，屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里，每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣，挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著視頻連線。當(dāng)所有的老師講完，畫(huà)面又切到班主任那時(shí)，我們都被班主任老師的結(jié)束語(yǔ)給惹哭了。
班主任老師說(shuō)我們現(xiàn)在這樣的網(wǎng)上教學(xué)也算是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的特殊學(xué)習(xí)，是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習(xí)，說(shuō)我們也是在用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝無(wú)知和愚昧，說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。
現(xiàn)在已經(jīng)距離我們開(kāi)學(xué)第一課又是好多天過(guò)去了，然而開(kāi)學(xué)第一課的情形還歷歷在目，時(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感動(dòng)!
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩，每天努力的練鋼琴，他家里貧窮，懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心，自己學(xué)習(xí)，洗衣服，最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè)觀，從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员埃m然是個(gè)盲童，但是他自強(qiáng)不息，終于他成功了!他們生活的艱難，但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。
劉浩的表情是如此自然，全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴，但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足，總在抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，媽媽脾氣太壞…….，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了，八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買(mǎi)好菜，回到家把菜炒好，喂媽媽吃飯，然后拿點(diǎn)饅頭，邊走邊吃，匆匆去上學(xué)。晚上回到家，她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走，回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng)，把一天的活干完后才有空寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上，最強(qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)，有愛(ài)就有幸福!
看了這個(gè)節(jié)目，讓我感悟很多。想想我自己，比起劉浩身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文，害怕讀錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)說(shuō)我�，F(xiàn)在我要大聲的說(shuō)：“你能行，我也行”。還有，平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù)，寵愛(ài)有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對(duì)他們亂發(fā)脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得追求幸福的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
看了開(kāi)學(xué)第一課我感覺(jué)最受出動(dòng)的就是“愛(ài)"其次是”孝“還有“禮”、“自強(qiáng)不息”。
”愛(ài)“是每個(gè)人必不可少的，在電視里的大珍珠患有感統(tǒng)失調(diào)，他爸爸秦勇放棄了他在樂(lè)隊(duì)的主唱，來(lái)照顧自己的孩子，大珍珠。他教大珍珠騎自行車(chē)，系鞋帶，買(mǎi)東西等等，都體現(xiàn)出來(lái)了他對(duì)大珍珠的愛(ài)。在電視上大珍珠給他爸爸寫(xiě)的一份信里的兩句話讓我很感動(dòng)，1、”我和爸爸就是一個(gè)好哥們“還有”爸爸我下輩子會(huì)在當(dāng)你的兒子“這兩句話也體現(xiàn)出大珍珠對(duì)爸爸的愛(ài)。我要用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)，去愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭?/p>
”孝“是每個(gè)人不能缺少的，在電視上爸爸為了不打斷孩子的思路偷偷的給兒子灌上墨水，兒子明白了回報(bào)，懂得了孝心。我也要給長(zhǎng)輩一個(gè)孝心，可能只是一個(gè)吻、一句話、一個(gè)動(dòng)作就能表達(dá)自己的孝心。我一定要回報(bào)爸爸媽媽、爺爺奶奶，因?yàn)槭撬麄兘o我了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界，給我了幸福，給我了一切!
”禮“也是不能缺少的，中國(guó)上下五千年，禮儀不僅是一個(gè)傳統(tǒng)美德，還是中國(guó)的自豪!禮儀聽(tīng)起來(lái)很難做到其實(shí)是非常簡(jiǎn)單，只要注意身邊的小事，從小事做起。比如說(shuō)，坐公共汽車(chē)看到老人要起立讓座，還要說(shuō)一聲奶好或爺爺好。禮是一個(gè)人的修養(yǎng)，從一個(gè)人的禮就能看出一個(gè)人的品德來(lái)。我要去做號(hào)禮儀，讓它變成一種習(xí)慣一種行為成為一個(gè)講禮的中國(guó)人。
"自強(qiáng)不息”是一股積極向上的精神，是一股正能量，它散發(fā)出了一股堅(jiān)強(qiáng)的“氣味”。”張爸爸“帶領(lǐng)著藏族孤兒練習(xí)武術(shù)，贏得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)狀。他們?yōu)槭裁茨軇俪?是因?yàn)槔蠋煾嬖V他要”自強(qiáng)不息“我還明白了一個(gè)道理，只要自強(qiáng)不息，好好訓(xùn)練就一定能成功。所以我要好好學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)他們那些精神品質(zhì)，那種自強(qiáng)不息的品質(zhì)!
開(kāi)學(xué)第一課，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，希望國(guó)家多開(kāi)展一些這樣的課程，激發(fā)出每一個(gè)同學(xué)積極向上的力量，完善我們的品格，尤其是”孝、愛(ài)、禮“和”自強(qiáng)不息“。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
今天，我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。
有一個(gè)小孩，他每天都拿著一根柳條，還與父母走散了。一直以來(lái)，都是紅軍在照顧他。又一次，他跟紅軍走到一個(gè)地方，他不能往前再走了，紅軍就把他留給了當(dāng)?shù)氐拇迕�。他把柳條插到了草上，如今已長(zhǎng)成柳樹(shù)。
有一位老人叫胡正先，他十二歲參加紅軍，48天見(jiàn)不到糧食。有一次，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上，敵人把他身后的同志打死了，他只有倆給信念：1、當(dāng)紅軍，2、為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文，他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，楊政委有兩個(gè)孩子，梁天文想幫他找到。他正等著我節(jié)目上試著找，卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課，主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像，還要請(qǐng)鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天，就與父母開(kāi)始長(zhǎng)征，她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國(guó)元帥賀龍。18天的時(shí)候，她父親為了她的安全，就帶她長(zhǎng)征賀龍把她裝在衣兜里，結(jié)果把捷生弄丟了，他還不知道。打完仗后才發(fā)現(xiàn)孩子丟了。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人，他又一次在戰(zhàn)爭(zhēng)中胳膊截肢了。蔡國(guó)慶唱的《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天要爬山越嶺，走了二百四十里，他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。
開(kāi)學(xué)第一課觀看完了，我的`感受是：這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄，沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習(xí)，要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)增加一份力量。我們要勇敢的去面對(duì)困難，我們不要屈服困難，不要被困難打倒。他們都可以戰(zhàn)勝困難，我們加油，為了美好的明天，我們好好學(xué)習(xí)吧！讓世界越來(lái)越發(fā)達(dá)吧！今天是日本的投降日，是那些英雄們戰(zhàn)勝了日本，所以日本就要投降。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
又是一年開(kāi)學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。
看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是紅軍戰(zhàn)士們用血與汗編制的奇跡！
第一節(jié)課是胡正先老爺爺向我們講述當(dāng)年過(guò)祁連山的情景：48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，戰(zhàn)士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰(zhàn)士什么也沒(méi)有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿腳是血�？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅(jiān)定不移的決心。向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利！
第二節(jié)課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢(shì)所迫，沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著一個(gè)怎樣的毅力��！面對(duì)生死、面對(duì)疼痛、面對(duì)挫折，他卻只是冷靜面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚(yáng)光大的！
第三節(jié)課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(zhǎng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊，誰(shuí)能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅(jiān)持、一份不屈！
第四節(jié)課航天員王亞平向我們講述了航天訓(xùn)練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”不單是長(zhǎng)征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)見(jiàn)彩虹？沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì)嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過(guò)先輩的旗幟；堅(jiān)定信念，傳承長(zhǎng)征的精神；揚(yáng)起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
今晚，在中央一臺(tái)我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題是“幸�！�。節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會(huì)知名人物對(duì)“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。
這堂課，重點(diǎn)講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著養(yǎng)母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事，觸動(dòng)著觀眾的心。其中，最觸動(dòng)我的是孟佩杰的故事。
孟佩杰5歲時(shí)便失去了父母，被同村的劉芳華收養(yǎng)；8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳華因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父便離家出走，沒(méi)有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養(yǎng)母，很用心地照顧。20xx年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養(yǎng)母一個(gè)人在家，決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子，下了課就去照料養(yǎng)母。
看了孟佩杰的故事，我又感動(dòng)，又驚訝。感動(dòng)的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養(yǎng)母癱瘓的身體。養(yǎng)母照顧了她3年，她就要照顧養(yǎng)母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養(yǎng)母12年，照顧了養(yǎng)母4000多個(gè)日子，讓我感動(dòng)不已。驚訝她4000多個(gè)日子，每天重復(fù)著給養(yǎng)母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會(huì)煩，不會(huì)說(shuō)累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點(diǎn)。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養(yǎng)母，這一點(diǎn)，感動(dòng)了每一位觀眾。
孟佩杰她說(shuō)：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養(yǎng)母才照顧了她3年，可這3年里，應(yīng)該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻(xiàn)，孟佩杰因?yàn)楦卸�，奉獻(xiàn)給她養(yǎng)母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養(yǎng)母的類(lèi)似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會(huì)盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢(mèng)想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇7
因?yàn)槟愕拿院�，多少人失去了溫馨的家園；因?yàn)槟愕拿院�，多少父母失去了他們可�?ài)的孩子；因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……
冬天到了，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到了大地的懷抱中。好多同學(xué)都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮，這很容易引起火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道，某市“1225”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中，都與這些有關(guān)，加之在消防工程上的疏漏，不按規(guī)定，有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里，火災(zāi)發(fā)生時(shí)無(wú)法及時(shí)投入使用，有的則根本無(wú)法使用，由此造成了施救工作的延誤，導(dǎo)致重大傷亡，還有報(bào)道說(shuō)，某市在一起火災(zāi)事故的救撲中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻不知道消防栓安裝在什么地方，原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚，外面是木門(mén)，死死地鎖著，后果是可想而知的。
看了這些報(bào)道，你明白了嗎？你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎？我想，答案是不言而喻的。在日常生活中，你為了安逸方便，迷糊了�？墒�，你知道嗎？因?yàn)槟愕拿院嗌偃耸チ藴剀暗募覉@；因?yàn)槟愕拿院�，多少父母失去了他們可�?ài)的孩子；因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……
現(xiàn)在冬天到了，天氣很干燥。同學(xué)們，放鞭炮時(shí)，要到規(guī)定的地方放，注意安全，防止火災(zāi)。家里無(wú)人的時(shí)候，要記得關(guān)掉家里的電源和煤氣，防止火災(zāi)。
同學(xué)們，我們要從小就樹(shù)立防火的意識(shí)，有時(shí)候你們的家長(zhǎng)都會(huì)忘記關(guān)電源，你們一定要記得。一次次血的教訓(xùn)都不能從我們的記憶中抹去的。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇8
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師，也是第一個(gè)榜樣，父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。”今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì)，一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親？我想，一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧！“十年前，我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾，許多人覺(jué)得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子，秦勇離開(kāi)了舞臺(tái)，“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸，但依然有人覺(jué)得我很酷，那就是我的兒子大珍珠。”我無(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車(chē)的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶�；蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí)，也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候，可因?yàn)閻?ài)是包容，，是對(duì)家人和朋友的不離不棄，所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)，父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，要知恩圖報(bào)，要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事，現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責(zé)任，更是一種對(duì)孩子的愛(ài)，毋庸置疑。
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