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      2. 開學(xué)第一課作文600字

        時間:2022-04-15 20:19:01 開學(xué)第一課 我要投稿

        精選開學(xué)第一課作文600字集錦7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選開學(xué)第一課作文600字集錦7篇

        開學(xué)第一課作文600字 篇1

          第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸戆l(fā)現(xiàn)美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

          第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。

          第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”你的態(tài)度,也影響和改變著周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。

          第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

          當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”

          當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎臺上,摘得金牌時;當(dāng)她為中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時;當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時。她(他)們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了一次又一次的輝煌!

          我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        開學(xué)第一課作文600字 篇2

          9月1日,是一個熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉,背起書包,踏進了期盼已久的溫馨的校園。

          今年《開學(xué)第一課》是中小學(xué)生迎接黨的十八大召開的重要活動。主題為“美在你身邊”。在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動;在這一年里,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的榜樣與成就鼓勵我們奮發(fā)向上。

          《開學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

          俗話說:“當(dāng)一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍!币蝗簛碜源蟛菰铣獔F的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會了用歌聲去分享他們的快樂,我了解了他們,了解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。

          《開學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

          俗話說:“當(dāng)一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會了用歌聲去分享他們的快樂,我了解了他們,了解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。

          《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,相信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美好!

        開學(xué)第一課作文600字 篇3

          今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點見到老師和同學(xué)的沖動,早晨不到六點我就從睡夢中醒來。

          早上七點半,我高興的走進校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師和同學(xué)們了,心里瞬時無比激動,恨不得插雙翅膀馬上飛進教室。

          走進熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個好消息,一個壞消息。想先聽哪個?”

          看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”

          苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

          到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

          第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是和以前一樣和藹可親!

          李老師上臺便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

          最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點緊張啊!”聽李老師一說,我獨自思考“難道我們真的……唉!”

          李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,好像麻繩一樣纏繞在一起,就好像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”

          緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學(xué)期里,我會努力作一個遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!

        開學(xué)第一課作文600字 篇4

          八分鐘意味著什么呢?八分鐘是暑假里吃一個冰淇淋的時間,是一個快樂的課間。在開學(xué)時,就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn),給我上了開學(xué)第一課。

          暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,報名那天,老師囑咐我們一定要收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》?墒且驗槭亲詈笠粋周末,我盡興地玩耍,結(jié)果比預(yù)定時間晚了幾分鐘才開始收看。爸爸開玩笑說:“沒有關(guān)系,就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn),明天正式開學(xué),真正的開學(xué)第一課不遲到就好了。”

          我聽了爸爸的話,自信地對他說:“不會的,提前做好準(zhǔn)備不就行了?”開學(xué)那天,我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿以為不會遲到,可惜天公不作美,路上下起了雨,本該暢通無阻的道路也因此堵得水泄不通。車子被堵在路的中央,過了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠。我心里很著急,恨不得可以讓汽車飛到校門口,使我不遲到?墒窍霘w想,爸爸好不容易才把車子從中間道挪到靠近路邊的車道。我趕緊背起書包下車,自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕,終于到班上?蛇是遲到了八分鐘,老師要我放學(xué)后留下了補時。

          下午補時的時候,老師并沒有一味地責(zé)備我,而是給我安排了一個任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù),我更加嚴(yán)格地要求了自己:首先早上6點30分必須起床,其次最遲7點25分必須出門。這兩點我在第二天都做到了,可即便這樣,我還是險些遲到。

          第三天,我又一次調(diào)整了計劃。起床時間不變,但出發(fā)時間變成了7點20分。為了預(yù)防堵車,我還請爸爸用手機實況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人,我終于在8點鐘之前順利到達教室。

          開學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有時候光有預(yù)案是不行的,還要根據(jù)實際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn),我希望以后自己再也不要遲到了。

        開學(xué)第一課作文600字 篇5

          我們和往常一樣,在教室里觀看《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》里講了許多故事,但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父親,他曾經(jīng)是樂隊的主唱,也是許多人的偶像,可是他的兒子,大珍珠得了一種病,這種病使大珍珠不能像正常人一樣生活,秦勇聽到這個消息后,眼前一黑,不知所措,為了大珍珠他放棄了那個充滿燈光和掌聲的舞臺,選擇當(dāng)一個普通的父親,他開始教大珍珠系鞋帶,說謝謝這些簡單的事,雖然這些事很簡單,但大珍珠卻用了幾百倍的時間才學(xué)會,秦勇聽說學(xué)騎自行車能治療他的病,于是他就開始教大珍珠騎自行車,可大珍珠坐上去,又摔下來,坐上去又摔下來

          反反復(fù)復(fù),學(xué)了一年還是沒學(xué)會,有一次秦勇很著急,對兒子伸出了拳頭,可看到兒子的眼神,他又不忍心,就把拳頭打在了墻上,突然有一天他看到兒子能獨自騎一小段時,他很高興,望著兒子的背影,秦勇不禁流下了眼淚?吹竭@里我想起了我的媽媽,媽媽每天不僅要做家務(wù),還要為我操心,操心這操心那,我還總是挑三揀四,記得有一次媽媽炒了青菜,我便生氣地說:媽媽,你燒的青菜太淡了,難吃死了!好,下次你想什么我說燒什么,媽媽說,F(xiàn)在想起這件事還真有些慚愧。媽媽的苦心,在我眼里就成了驢肝肺。

          媽媽總是對我關(guān)愛有加,而我非但不領(lǐng)情,還經(jīng)常跟媽媽斗嘴,還總抱怨這,抱怨那的,真不應(yīng)該。有一次,我寫完作業(yè),就跑出去玩了,是您幫我收拾好書包,第二天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶,在心里抱怨您,抱怨您為什么沒把書收好,其實這些事本來應(yīng)該我來做得,而我沒把書收好,反倒來怪您,我以后一定做一個聽話、孝順的好孩子。在這個世界上,金錢可以買山珍海味,可以買金銀珠寶,可以享受榮花富貴,就是買不了世間最平凡的愛。愛是一種很大的力量,他能夠克服一切困難。愛,能夠使人充實,使人幸福,能把一切都變得美好起來。

        開學(xué)第一課作文600字 篇6

          今天晚上,我收看了教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的以“我愛你,中國”為主題的開學(xué)第一課文藝晚會。

          晚會共分四個環(huán)節(jié),各自的主題分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。

          第一個環(huán)節(jié)中,隨著李宇春姐姐《娃哈哈》的歌聲,大家歡快的一起唱了起來。接下來的環(huán)節(jié)中,《長江七號》小主角扮演者徐嬌和動作片大明星李連杰叔叔共同出場。通過大屏幕播出的5.12汶川大地震中抗震救災(zāi)和近期遭受“莫拉克”臺風(fēng)災(zāi)難影響的鏡頭,展現(xiàn)中華民族上下一心,團結(jié)友愛,自強不息的精神。片中一位喪失九位親人的`醫(yī)務(wù)志愿者,連續(xù)搶救27位傷員,三天三夜不下火線。李連杰叔叔創(chuàng)建“壹基金”愛心機構(gòu),到全國各地支援救災(zāi)。他的一句話讓我銘記在心里:“只要你有生命,我們一起努力,讓我們每個人都成為愛的源頭,讓愛傳遞下去”。我讓爸爸撥打愛心短信電話,捐出一元愛心基金給海外同胞,爸爸連續(xù)打了好幾個。

          后面上場的一位人物讓我很感動,他就是馬鵬飛。從小靠奶奶拉扯大的馬鵬飛很懂事,奶奶因病雙目失明后,他一人承擔(dān)起了這個家。5歲學(xué)會做飯,8歲靠撿廢品給奶奶過生日。每天放學(xué)后跑著回家照顧奶奶,扶奶奶出來散心,這樣一直堅持到了14歲。通過這件事,讓我感到自己是多么幸福啊!我要向他學(xué)習(xí),多做力所能及的家務(wù),替父母分憂解難。

          最后,航天英雄楊利偉叔叔和威嚴(yán)的國旗護衛(wèi)隊上場,讓人激動不已。祖國萬歲,在這偉大的母親懷抱里,我心中充滿了自豪和驕傲。

          完

        開學(xué)第一課作文600字 篇7

          經(jīng)過漫長乏味的假期,我再次迎接了開學(xué),開學(xué)已不再陌生,以前我總是巴不得不開學(xué)。但這次,我渴望開學(xué),渴望獲取知識,在剛剛經(jīng)歷過小升初后,我明顯感受到了自己知識的范圍,我愿多讀幾遍課外書,來豐富我的課余生活,學(xué)生三部曲中的第一部曲,我已感受到它的奧妙之處。

          發(fā)了早已熟悉而陌生的課本,對著這些復(fù)雜的難題,和博大精深的漢字,我第一時間竟是一絲喜悅在我心里蕩漾,而不是皺眉。因為我想著又可以帶著趣味忙碌,心里總是喜滋滋的。

          第一節(jié)課是語文課,老師先要我們默讀,我捧起這本沒過多色彩裝飾的語文書,慢慢的和漢字打交道來,默讀后,緊接著老師就提問,同學(xué)們的多惰性因時間隨意揮發(fā),而漸漸多起來,幾乎每個人的手都像灌了鉛似的,沉重的舉不起來,但有時班上則頗有“鶴立雞群”的風(fēng)范,寥寥的幾只手在教室中舉著。

          經(jīng)過時間慢慢的提醒,同學(xué)們的另一性質(zhì)也逐漸被揮發(fā)出來了——聊天,每當(dāng)老師朝向黑板,總有不安分的人唧唧喳喳的打擾別人,教室又是那么熟悉了,第一節(jié)課是馬戲團表演現(xiàn)場,有勇敢跳圈的老虎,有膽小的老鼠,還有負(fù)責(zé)伴奏的蚊子……

          老師幽默得講著課,我們認(rèn)真的聽著課,下課鈴在知識與快樂中編織成了,一直提醒最快樂的時間來了,但我們?nèi)粤魬僦@趟回味無窮的課。

          班級如森林,里面有兇猛的老虎,笨重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛的百靈鳥……森林里有各種各樣的動物,班里有各種各樣的人,但他們都是屬于森林屬于班級的。

          開學(xué)第一節(jié)課,再次給予我無窮的希望,在一開始,我們就得朝氣蓬勃的向別人證明自己,譬如發(fā)現(xiàn)了新區(qū)域,帶給人無限的遐想,那么,盡量讓遐想變成現(xiàn)實,這就是小升初后的第一節(jié)課帶給我的啟發(fā)。

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