【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文300字集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇1
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，并不強(qiáng)壯的身體忍耐著劇痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛�？蓞s只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。演講結(jié)束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量，為我們開(kāi)啟一條全新的道路。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇2
月1日那天，我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這節(jié)課主要從“孝”、“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”四方面表現(xiàn)出父母對(duì)我們的關(guān)心，我們要回報(bào)父母的恩情。
“孝”，讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開(kāi)心、高興，特意改造了一輛車(chē)，這樣，他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方，履行了十萬(wàn)公里，墻壁上貼滿(mǎn)了旅游時(shí)的照片�？蠢先四菑埡喜粩n的嘴，你就可以知道老人是多么的幸福�。�
“愛(ài)”，讓我知道了父母是人的第一任老師，父母教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，放棄了舞臺(tái)，他花一年多的時(shí)間陪兒子練習(xí)自行車(chē)，直到他學(xué)會(huì)，這是多么深的父愛(ài)！
“強(qiáng)”，做人當(dāng)自強(qiáng)。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事，讓我知道做人一定要自強(qiáng)不息、永不放棄！
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我在心里暗暗下了決心：我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇3
今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。
在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)了一年一度的`開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車(chē)換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車(chē)庫(kù)，看見(jiàn)了三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的救火車(chē)，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報(bào)響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄��！今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法，還懂得了三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇4
夢(mèng)想是每個(gè)人都必須有的東西，以前我總以為夢(mèng)想可有可無(wú)，而在看了開(kāi)學(xué)第一課后，我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)的。
在20xx年6月11日，我國(guó)的神舟十號(hào)宇宙飛船順利升空，二這一次的載人飛行，我們又多了一個(gè)女航天員，她就是王亞平。王亞平是以為來(lái)自山東的女孩，在高考那一年，空軍到他們學(xué)校去招收女飛行員。那個(gè)時(shí)候，女飛行員8年才招一批。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她去報(bào)了名，竟然通過(guò)了所有的檢測(cè)和測(cè)試，并幸運(yùn)地走到了最后。于是，她的飛天人生就開(kāi)始了。終于，在20xx年8月11日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！平時(shí)，他們至少要用6個(gè)小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，而讓她堅(jiān)持到最后的，則是一個(gè)從小就有的夢(mèng)想------飛上高空。一開(kāi)始的她并不擔(dān)心，然而在第一次跳傘后，她愛(ài)上了跳傘。于是就加倍刻苦，幾年都回不了家。但是，她離夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，王亞平的事例深深地觸動(dòng)了我，激發(fā)了我內(nèi)心深處的夢(mèng)想，這種力量，讓我也開(kāi)始勇敢起來(lái)，我決心也要勇敢追逐自己的夢(mèng)！
夢(mèng)想，是個(gè)多么好的詞匯。有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，努力，付出，就一定能實(shí)現(xiàn)它！
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開(kāi)學(xué)第一課《父母教會(huì)我》！
節(jié)目很豐富，使我最感動(dòng)的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠的親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們要積極和樂(lè)觀地去愛(ài)身邊的人，更是教會(huì)孩子們愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)生活，給孩子們上了一堂充滿(mǎn)愛(ài)的課。
在舞臺(tái)上，秦勇穿著大珍珠親手為他設(shè)計(jì)圖案的白色T恤衫，回憶起當(dāng)年艱難的一點(diǎn)一滴。在過(guò)去的十年光陰里。他做起了一位父親的責(zé)任，努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇又陪著兒子開(kāi)始了一年之久的漫長(zhǎng)練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一段時(shí)，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)，愛(ài)的力量能夠克服一切困難。大珍珠學(xué)會(huì)了積極和樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方、也愛(ài)生活。
同學(xué)們，看到秦勇這位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母的教誨，努力回報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇6
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)第一課。
中華文化博大精深，中國(guó)武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書(shū)畫(huà)······漢字是最為悠久的文化，也是我們中國(guó)人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國(guó)的歷史淵源。漢字貫穿古今，它帶我們見(jiàn)證歷史，也領(lǐng)我們走向未來(lái)。
漢字的神奇，不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國(guó)友人，熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱(chēng)為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字，讓更多外國(guó)友人了解中國(guó)知識(shí)。
時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化，它的出生也讓人類(lèi)大步邁向未來(lái)。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上，人類(lèi)和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來(lái)越多。
開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我欣賞了漢字的歷史，也見(jiàn)證了科技的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇7
還記得每次寒暑假過(guò)完后班級(jí)的喧鬧嗎？這是期待。
還記得寒暑假中辛苦補(bǔ)習(xí)的日子嗎？這是期待。
還記得翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)的欣喜嗎？這是期待。
也許，我們當(dāng)中有許多人是不愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是在枯燥的暑假，他們也想讀書(shū)了。因?yàn)槭裁�？期待這難熬的日子趕快過(guò)去，迎來(lái)開(kāi)學(xué)。還有的同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的補(bǔ)習(xí)，那就更加希望開(kāi)學(xué)了，好擺脫這補(bǔ)習(xí)的枷鎖。
我們?yōu)槭裁雌诖?/p>
因?yàn)樵趯W(xué)校比在家里好嗎？不是的。
因?yàn)閷W(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎？這是一個(gè)比較間接的原因。
那到底為什么我們這么期待著開(kāi)學(xué)呢？
我想答案很多種，我的原因是這樣:暑假到了，每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興�？墒俏矣悬c(diǎn)不樂(lè)意了，因?yàn)橐环偶傥揖鸵パa(bǔ)習(xí)了，這日子很難熬。每天不是學(xué)習(xí)，就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是，我就期待著開(kāi)學(xué)。問(wèn)了一些同學(xué)，在暑假前期還好，到了后期，他們就說(shuō)不行了，太無(wú)聊了，好想開(kāi)學(xué)啊！
現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)風(fēng)是越刮越猛，都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。
我想開(kāi)學(xué)是我們最好的解脫。
開(kāi)學(xué)第一課，我期待。
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