【推薦】開學(xué)第一課的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課的作文 篇1
聽見敲門聲，母親立即打開門，看見穿著校服的曦曦妹妹滿頭大汗的站在門外，一疊聲地說：“婆婆，快開電視，老師讓回來看中央一臺的《開學(xué)第一課》，看后要寫作文的�！蔽颐Υ蜷_電視，時間剛剛好。
以前都沒有看過，既然老師要求的，我想可以和曦曦一起觀看；沒有想到看完后的我，眼睛紅腫，大受感染。于是我也去了解了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起，每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，按學(xué)生們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當(dāng)年最重要的事件選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實效性。
20xx年，首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以“知識守護(hù)生命”為主題，對全國孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險教育和生命意識教育。
20xx年，《開學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下，以“愛，讓中國更美麗”為主題，為全國中小學(xué)生展示了一臺愛的主題班會。
20xx年，第三屆《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢中國夢”，節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章。
今年20xx年的開學(xué)第一課，將以“幸�！睘橹黝}，在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸�！�。
今年的《開學(xué)第一課》，探討了幸福，邀請了很多孩子和家長都熟悉的人，到節(jié)目里，講述自己對于幸福的理解和詮釋。給我印象最最深刻的是重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事，震撼人心，使我留下了感動的淚水；也溫故了幸福的味道。
我眼里其實幸福很簡單：家人的健康，朋友的快樂，工作的順利，孩子的成長……我一直自覺自己就是一個幸福的小女人，呵呵！
曦曦后來的作文，讓我知道，她也很喜歡這期的內(nèi)容，因為她的字里行間看出她從節(jié)目中看到、聽到、感受到的真情實感，真的去思考了幸福是什么？自己的幸福在哪里？讓我很欣慰……
新的學(xué)期新的氣象，希望曦曦妹妹有一個愉快的學(xué)期，快樂生活，健康成長，幸福的讓自己向著目標(biāo)前行！
開學(xué)第一課的作文 篇2
經(jīng)過了兩個月的暑假，我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了，好不開心。 正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。
過不了一會兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我來教你們包書皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來，就是包書皮了!我把書皮紙平整地攤開放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個大字，還在上面畫下了白雪公主�？粗约旱慕茏�，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開學(xué)第一課真好玩!
開學(xué)第一課的作文 篇3
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅·丹說的一句名言。世上美的事物許多許多，只是缺少去發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛。
觀看了這一學(xué)期的《開學(xué)第一課》，我的心中感慨萬千！今年的《開學(xué)第一課》講了四種美�！疤剿髅馈�，“創(chuàng)造美”，“和諧美”，“傳遞美”。這四種美，都是值得我去學(xué)習(xí)的！
探索美，探索生活，創(chuàng)造夢想。在生活中，要學(xué)會探索大自然，探索宇宙，探索海洋，探索大地。在探索的同時，你就會發(fā)現(xiàn)人世間千萬種的美。你就會知道，美，無處不在！
創(chuàng)造美，創(chuàng)造幸福，快樂一生。為他人創(chuàng)造美，就像最美司機(jī)——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車上的所有游客的安全，他犧牲了自己的許多，當(dāng)然，也犧牲了自己寶貴的生命！整整一座城，在為一個人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng)造出一種美，感動了一座城！創(chuàng)造美是一種快樂！
和諧美，和諧世界，和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多，這就是和諧的力量！朋友之間相互合作，這也是默契的和諧！只要大家一起創(chuàng)造一個和諧的家園，我們一定會更快樂！
傳遞美，傳遞愛心，笑容一生。讓我們學(xué)會把妹傳遞出去吧！讓更多的人，感受到更多的美，讓他們知道美的真諦，明白美的生活。
這四種美都是我們不可缺少的，有些人因為缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿的充斥；有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒能體會到關(guān)愛之花綻放時的絢麗；有些人因為缺少創(chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手；有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來的幸福祥和。
試著去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！要知道，這個世界，美，無處不在！
開學(xué)第一課的作文 篇4
隨著《幸福在哪里》的歌聲，《幸福在哪里》開始了，隨著王小丫，撒貝寧，董卿的介紹開始了，隨著我們快樂的心情開始了。
幸福是什么？幸福就是全國人民一起對付那些日本鬼子的解放軍叔叔，是他們的熱血染紅了我們祖國的國旗，是他們給了我們幸福的生活，是他們拯救了我們親愛的祖國。
“幸福在不同時代可能會表達(dá)不同的涵義，而幸福所表達(dá)的方式，也是各種各樣的�！比鲐悓幍�.這句話讓我頗有體會。一封溫暖的話，一段有力量的談話，一杯溫暖的熱茶一個鼓勵的眼神，一個……
當(dāng)我聽見一段鋼琴聲的時候，我還以為是一個大人在彈奏，認(rèn)真一看，原來是一個十歲的小男孩，我非常的驚奇，而且還是一個雙眼失明的小男孩——劉浩。我想，也許對于小劉浩來是說，幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了，他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個數(shù)及他們在那，而我都不知道。
幸福在哪里幸福就在開學(xué)第一課。
讓我們一起珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在，珍惜明天……
開學(xué)第一課的作文 篇5
今年是《開學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢，中國的夢”。夢想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開學(xué)第一課》過程當(dāng)中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報道當(dāng)中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個夢想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋，在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈，舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢，但是歷史作了他最好的見證。一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢，中國夢”。在長城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個理念：每個人都可以成為夢想家、人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時每個人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
李連杰作為講課老師，他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢想、個人的夢想，另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下開講，我第一次看“開學(xué)第一課”，講的是——夢想，我似乎懂得了……
夢，每個人都會有，可夢，又有多少人會執(zhí)著去追。開學(xué)第一課告訴我們，要樹立正確的夢想，并一步一個腳印，堅強，努力，從長城出發(fā)，披荊斬棘，克服萬難，夢想終會實現(xiàn)。
開學(xué)第一課請來了許多明星，演員，企業(yè)成功者，身體上有缺陷但為夢想而奮斗的人，他們的成功，來之不易，他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而付出的努力，另人驚嘆。
他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛這一池水，他為了能站在殘奧會的領(lǐng)獎臺上，參加了殘奧會種子選拔，可他只得了第九名，這意味著他與殘奧會無緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅定的夢想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫字，他用腳翻書，在今年的高考中，他考取了中山大學(xué)!這是一個多么驚人的成績，天空不留鳥飛的痕跡，可夢想實現(xiàn)的背后永遠(yuǎn)留下汗水和眼淚。
追夢的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢的路上，需要盯住目標(biāo)，用行動實現(xiàn)。
劉偉，10歲時意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時候，他聽到了優(yōu)美動聽的鋼琴聲，于是他確立了堅實的夢想——當(dāng)一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動，上半身有感情地扭動著。他就這樣感動著每一個人。他那堅持不懈的精神，為夢想而頑強奮斗的毅力，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
追夢的路上，沒時間再去遐想;追夢的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。
阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時候，有人對他說：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山�！瘪R云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個夢想一點一滴地前進(jìn)，經(jīng)歷了無數(shù)個錯誤他終于成功了。
夢想永遠(yuǎn)跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應(yīng)該懷著自己堅定的夢想，努力前進(jìn)。
開學(xué)第一課的作文 篇6
我們昨天看了《開學(xué)第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說：“我當(dāng)時站了起來，那時，本來應(yīng)該開心的，因為我終于能站起來了�？墒�，我卻一點兒都開心不起來。因為我當(dāng)時太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了�！碑�(dāng)時瘳智講到這里時，正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真！
我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡今年的《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一課的作文 篇7
今年《開學(xué)第一課》的主題是：美就在我們身邊，也許有人會說：“美，就在我們身邊嗎？我們?yōu)槭裁纯床坏侥�？”其實，美的的確確就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，女航天員劉洋發(fā)現(xiàn)的美是她在浩瀚的宇宙中，看到了太空的美，太空是那么的寬廣，那么的無邊無際，并且還體驗到了太空中失重的樂趣，體驗了飛檐走壁和飄在空中等很多生活中很難做到的事，她探索到了太空的美，然后通過一段視頻，我們看到了姚明，他在南非大草原上，體驗著每天都與動物生活在一起的樂趣，他發(fā)現(xiàn)了動物也是非常有靈性的，正因如此，他發(fā)現(xiàn)了動物的美，是啊，同學(xué)們，節(jié)假日時，做完功課，讓我們放下沉重的書包，如山的壓力，跳出無邊的題海，來到大自然中，體驗一下花草的芳香，蝴蝶的舞姿，像劉洋和姚明一樣盡情探索大自然中的美麗和奧妙，讓我們的生活變的多姿多彩！
第二課，我們見到了奧運冠軍焦劉洋和葉詩文，是她們?yōu)橹袊A得了榮譽，是她們創(chuàng)造了中國的美，然后通過一段視頻，我們看到了一個令人吃驚的場面，一座城在為一個人送行，那個人叫吳斌他已經(jīng)過世了，到底是什么力量讓一座城為他一個人送行，原來，事情發(fā)在一個高速上，司機(jī)吳斌正在開車，一個不明物體，砸破了前車窗又重重的砸在吳斌的身上，而吳斌第一個想到的不是自己哪里傷了，哪里痛了，要不要急救，而是滿車的乘客，他們的安危，他在極力穩(wěn)定住車子保證乘客安全的情況下，讓乘客打了120，這是多么偉大的一個人啊，他創(chuàng)造了美，用自己的生命救了車上所有的人，同學(xué)們，你們是否創(chuàng)造過美呢？如果沒有，就應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長大了用自己的努力為祖國創(chuàng)造美，從而讓我們的祖國變的更加發(fā)達(dá)、強大。
第三課講的傳遞美，一個鄉(xiāng)村老師—鄧麗，她在大學(xué)畢業(yè)后被分配去偏遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)老師，這一當(dāng)就是三年，在這三年中，她深受孩子們喜愛，但眼看著三年就要結(jié)束了，孩子們想盡了一切辦法，讓她留下，她被感動了，最終留了下來，她傳遞給孩子們的是愛，是知識，這樣的傳遞讓人刻骨銘心。同學(xué)們我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是否會讓你想到山區(qū)孩子們的艱辛與渴望，拿出你們買零食的錢、買玩具的錢，捐給這些山區(qū)的孩子們吧，用你的行動，你的愛心一起來進(jìn)行美的傳遞！
第四課，和諧美，正所謂一個好漢三個幫，一支筷子易折斷，千支筷子難折斷，合作是生活必不可少的一部分，就像今年男子體操冠軍就是一個團(tuán)隊，他們無間的合作，為祖國爭了光，所以合作很重要，就像學(xué)校每年度大合唱那也需要合作，才可以創(chuàng)造出動聽的聲音，一個人的力量是有限的，所我們必需要學(xué)會合作，我們就像是大海，而你只是大海中的一滴水粒，只有無數(shù)的水粒才能匯聚成浩瀚的大海。
同學(xué)們看到被你幫助的人露出感謝的笑容時，你感受到了美，看到父母因為你的懂事而欣慰時，你體驗到了美，看到老師拿著你滿分的答卷時，你讀到了美，美，一直都與我們同在，他等著我們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造，去傳遞，從而變的合諧。
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