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      2. 績效工資考核方案

        時(shí)間:2023-02-24 14:17:02 考核方案 我要投稿

        績效工資考核方案(合集15篇)

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的績效工資考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        績效工資考核方案(合集15篇)

        績效工資考核方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          按照xx市教師績效工資的有關(guān)文件規(guī)定,為科學(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,結(jié)合我校實(shí)際,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能,特制定本考核方案。

          二、實(shí)施對(duì)象:

          按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。

          三、考核原則:

          1、刪繁就簡,考核內(nèi)容體現(xiàn)可操作性;務(wù)實(shí)重本,考核方法體現(xiàn)過程性。

          2、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理、正確導(dǎo)向”的原則,全面考核,綜合評(píng)價(jià),體現(xiàn)多老多得、優(yōu)老優(yōu)酬,力求公正、公平、公開。

          3、堅(jiān)持實(shí)事求是,在公平分配的原則上,向責(zé)任重,工作量大,工作壓力大,成績突出的崗位傾斜。堅(jiān)持效果主導(dǎo),兼顧品質(zhì)主導(dǎo)和行為主導(dǎo),把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

          四、考核項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及部門。

          (一)、師德獎(jiǎng)(1000元/年)

          師德獎(jiǎng)包括師德表現(xiàn)、出勤、遵守校紀(jì)校規(guī)、安全工作,具體考核見《溪麥中心小學(xué)師德獎(jiǎng)考核細(xì)則》具體由校長室負(fù)責(zé)考核。

         。ǘ、育人獎(jiǎng)(300元/月、120元/月、90元/月)

          育人獎(jiǎng)包括班主任工作獎(jiǎng)、副班主任工作獎(jiǎng)、協(xié)助管理學(xué)生獎(jiǎng)。

          (1)、履行班主任工作職責(zé),分等級(jí)按人均300元/月發(fā)放。

          (2)、履行副班主任職責(zé),分等級(jí)按人均120元/月發(fā)放。(代理班主任一月內(nèi)累計(jì)超出一周部分享受班主任補(bǔ)貼)

          (3)、其他教師完成學(xué)校分配的相關(guān)教師值日及替它管理學(xué)生工作任務(wù)的,分等級(jí)按人均90元/月發(fā)放。(具體考核見《溪麥中心小學(xué)育人獎(jiǎng)考核細(xì)則》)具體考核由德育處負(fù)責(zé)。

          (三)、質(zhì)量獎(jiǎng)

          1、一線教師上好常態(tài)課,執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真和五嚴(yán)規(guī)定,上好預(yù)約課、邀請(qǐng)課、展示課、公開課,并做好相關(guān)電教工作80元/月,其他教師按學(xué)校要求履行好本崗位工作職責(zé)60元/月。

          2、設(shè)立質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)(平均分相差5分以上不獎(jiǎng))

          (1)月隨機(jī)質(zhì)量調(diào)研(30元、20元、10元)。

          (2)學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(60元、40元、20元)。

          (3)全市質(zhì)量調(diào)研(平均分高出全市平均分3分以內(nèi)每分獎(jiǎng)50元,3分以上超過部分每分獎(jiǎng)100元)。

          (4)設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)(每學(xué)期結(jié)束對(duì)照期初調(diào)研情況和學(xué)期每次調(diào)研情況,以平均分、培優(yōu)補(bǔ)差的進(jìn)步表現(xiàn)予以100元-200元的獎(jiǎng)勵(lì))(具體見《溪麥中心校質(zhì)量獎(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

         。ㄋ模、科研獎(jiǎng)

          1、教師完成聽、評(píng)課任務(wù),完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)(學(xué)習(xí)筆記、教育隨想),積極參加學(xué)校特色建設(shè)和課題研究,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),積極參加校本研訓(xùn)活動(dòng),考核合格30元/月/人。

          2、完成學(xué)校特色建設(shè)工作獎(jiǎng)。凡承擔(dān)學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目工作的學(xué)期結(jié)束經(jīng)考核分等級(jí)予以200元/人均予以獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期結(jié)束評(píng)選出的童話教師予以100元獎(jiǎng)勵(lì)。(具體見《溪麥中心校科研獎(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施由教科室負(fù)責(zé))。

         。ㄎ澹、工作量津貼(3000元/人/學(xué)年)

          1、雙向聘任,服從分工,承擔(dān)學(xué)校分配的教育教學(xué)及其他工作,期間無責(zé)任事故,定為滿工作量,享受3000元/人/學(xué)年滿工作量獎(jiǎng)。

          2、因個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校同意,不能滿工作量工作酌情打折發(fā)放。(男55周歲、女50周歲教師個(gè)人申請(qǐng),適當(dāng)減輕工作量,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可視作滿工作量)。

          3、因請(qǐng)假減少的工作量由代課教師享受,未減少工作量(僅與人調(diào)課)不扣工作量獎(jiǎng)。(具體見《溪麥中心校工作量津貼考核細(xì)則》,實(shí)施由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

          4、超課時(shí)津貼:

          a、午間補(bǔ)差每天每班按5元發(fā)放。

          b、代課每節(jié)3元。

          c、任教語文、數(shù)學(xué)、外語雙班、三班的教師,每學(xué)期分別補(bǔ)貼超課時(shí)津貼200元、300元。

         。、崗位津貼

          1、教齡、職稱津貼

          職稱每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)

          無職稱100 200

          小學(xué)二級(jí)教師150 300

          小學(xué)一級(jí)教師400 800

          小學(xué)高級(jí)教師750 1500

          中學(xué)高級(jí)教師1000 20xx

         。ù藶榛A(chǔ)職稱津貼,教齡、職稱津貼=基礎(chǔ)職稱津貼+教齡津貼:實(shí)際教齡數(shù)乘以15元為每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn))注:長病假、內(nèi)退、支教、新合同、派遣教師不享受教師職稱崗位津貼。

          2、兼職學(xué)校管理崗位津貼:教研組長20元/人/月;年級(jí)組長10元/人/月;辦公室主任10元/人/月;現(xiàn)金會(huì)計(jì)、司務(wù)長、工廠管理150元/人/月)(見《兼職學(xué)校管理崗位津貼考核方案》)

          3、拔尖人才津貼:各級(jí)各類骨干教師履行骨干教師職責(zé),按市局相關(guān)規(guī)定考核后發(fā)放。(績效工資兌付按原標(biāo)準(zhǔn)的三分之一發(fā)放,所有骨干教師不享受農(nóng)村浮動(dòng))

          4、行政人員崗位津貼:副校長350元/人/月;主任330元/人/月;副主任310元/人/月。(見《行政人員考核方案》)

         。ㄆ撸┬iL獎(jiǎng)勵(lì)基金:

          1、“愛心育人、靜心教書、潛心科研、用心服務(wù)、真心待人”五心教師100元/人。

          2、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀教師100元/人。(鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師如政府發(fā)放不予重復(fù)發(fā)放)

          3、各項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。

         、佟(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì):

          表彰部門及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

          校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

          說明:政府和主管部門的“個(gè)人表彰”主要指勞動(dòng)模范、先進(jìn)教育工作者、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等。其他部門的“個(gè)人表彰”主要指優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員等。民間組織開展評(píng)比取得的榮譽(yù),一般不予獎(jiǎng)勵(lì)。

         。2)、教師“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì):

          等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

          校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

          說明:教師參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。教師基本功、課堂教學(xué)比武、課件評(píng)比等在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)上浮一等計(jì)獎(jiǎng)。市級(jí)以上調(diào)研、抽查的優(yōu)良課按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);公開課、少先隊(duì)觀摩效果良好按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

         。3)、學(xué)生“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)

          等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

          校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

          說明:學(xué)生參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。非教育系統(tǒng)組織的各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)教師指導(dǎo)學(xué)生的文章在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上發(fā)表按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);有指標(biāo)下達(dá)的各類競(jìng)賽按決定獎(jiǎng)項(xiàng)單位的實(shí)際級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

          4)、教師“論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分值:

          等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

          校級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

          說明

          ⑴、文章發(fā)表:

         、佟⑿麄鲗W(xué)校的報(bào)道文章,發(fā)表在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);

         、、在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的論文或宣傳教育的報(bào)道按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

         、邸W(xué)校訂閱某刊后享受刊登優(yōu)惠,或贈(zèng)送版刊,按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

         、、與教育無直接聯(lián)系的文章發(fā)表,一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

         、、在有郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在無郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

         、、文章獲獎(jiǎng):

          ①、論文評(píng)比必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。

         、凇W(xué)校課題論文獲獎(jiǎng)的,按上浮一個(gè)級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

         、、上交評(píng)審費(fèi)進(jìn)行評(píng)選獲獎(jiǎng)的論文,省級(jí)獲獎(jiǎng)的評(píng)審費(fèi)以25元計(jì)返還;省級(jí)以下市級(jí)以上的獲獎(jiǎng)?wù)撐脑u(píng)審費(fèi)以15元計(jì)返還。

         、堋⒊逃龑W(xué)會(huì)外,其他民間組織和社會(huì)團(tuán)體舉行的論文評(píng)比獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

          (5)、體育教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          ①、體育教師在每年度學(xué)校組織開展的小籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,要認(rèn)真組織,精心選拔運(yùn)動(dòng)員,形成學(xué)校的體育人才梯隊(duì),組織做到有力、有序、有效,每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)參加組織的體育專職教師每人50分。

         、、體育教師對(duì)組建的學(xué)校田徑隊(duì)和小籃球隊(duì)要堅(jiān)持長效訓(xùn)練,平時(shí)訓(xùn)練與集訓(xùn)相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練以陽光體育活動(dòng)為主。田徑隊(duì)從暑假到當(dāng)年比賽期間為集訓(xùn)期,籃球比賽前一個(gè)月時(shí)間為集訓(xùn)期,集訓(xùn)期間早晨要強(qiáng)化訓(xùn)練。

         、、學(xué)校對(duì)體育組實(shí)施的獎(jiǎng)懲措施:

          a、集訓(xùn)期間體育教師要確保訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。每天運(yùn)動(dòng)員的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)解決,負(fù)責(zé)集訓(xùn)的體育教師在工作日學(xué)校發(fā)放集訓(xùn)費(fèi)每人每天5元,節(jié)假日集訓(xùn)按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          b、市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)按每分10分獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)與上年相比在丙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)30分,在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)50分,在甲級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)100分,(另設(shè)基礎(chǔ)成績獎(jiǎng),乙級(jí)隊(duì)200分,甲級(jí)隊(duì)400分,前八名600分,但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過1500分)。

          c、籃球在甲級(jí)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)200分,上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)50分;在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)30分;處在丙級(jí)隊(duì)學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過800分。

         。6)、音樂教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

         、佟⒁魳方處熞J(rèn)真抓好學(xué)校的藝術(shù)工作,平時(shí)要加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組的培訓(xùn),能保證完成各種活動(dòng)需要的演出任務(wù),能高質(zhì)量地完成演出任務(wù),每次獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)音樂教師50分。

         、凇⒃谑行W(xué)生文娛匯演中單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師400分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100分,團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)600分,獲二等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)200分,團(tuán)體三等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)100分。

         、、音樂教師因演出需要利用節(jié)假日加班訓(xùn)練,加班期間的有關(guān)要求和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

         。▊渥ⅲ捍隧(xiàng)目由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,校長根據(jù)每學(xué)年的情況,確定每份值金額(原則上每分值0.5——1元)

          4、品牌創(chuàng)建獎(jiǎng):學(xué)校目標(biāo)責(zé)任狀考核、學(xué)校有創(chuàng)建項(xiàng)目獲得通過,獲得集體榮譽(yù),由校長確定按每人每學(xué)年1000-3000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

          5、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)學(xué)校工作有突出貢獻(xiàn)的教職員工,酌情給予重獎(jiǎng),有校長提出人選和標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定。

          五、有關(guān)發(fā)放規(guī)定。

          1、內(nèi)退教師的績效工資分配。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的平均數(shù)范圍內(nèi),按每月350元扣發(fā),每年扣發(fā)4200元。

          2、支教教師和外借教師的績效工資分配,經(jīng)對(duì)方學(xué)?己,參照本校同職稱同工作量類型教師發(fā)放。

          3、長病假教師的績效工資分配。基礎(chǔ)性績效工資依據(jù)有關(guān)文件精神進(jìn)行扣發(fā);獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資參照內(nèi)退教師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣發(fā)。

          4、新合同教師和派遣教師的有關(guān)規(guī)定。享受班主任津貼,其他考核獎(jiǎng)將根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際另行制定。

          5、產(chǎn)假教師的績效工資分配。法定產(chǎn)假期間,按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的`平均數(shù)的一半發(fā)放。

          6、市局有關(guān)文件規(guī)定:

         、、丹教[20xx]113號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

         、佟⒔搪毠び邢铝星闆r之一者、視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核獎(jiǎng)的30%以上。

          a、無正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

          b、搞有償家教,造成不良影響者;

          c、體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

          d、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

          e、其他違法行為者。

          f、發(fā)生安全責(zé)任事故者。

         、凇⒈緦W(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月以上的不享受學(xué)期績效獎(jiǎng)。

         、邸⒎矊W(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

         、、丹教[20xx]151號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

         、佟⒉〖俳處熼L期(六個(gè)月及其以上)不能堅(jiān)持正常上班的,學(xué)校批準(zhǔn)后必須向教育局提供丹陽市人民醫(yī)院的病休證明和病歷等有關(guān)證件備案。病休期間,國標(biāo)工資、基礎(chǔ)性績效工資按有關(guān)規(guī)定減發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按所在學(xué)校的考核方案予以全扣或部分扣發(fā)。沒有丹陽市人民醫(yī)院證明資料的不能辦理長期病休手續(xù)。短期病休的工資待遇仍按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以減發(fā)或不發(fā)。

         、、學(xué)校不能再隨意辦理職工內(nèi)退手續(xù),若有教師(男滿57周歲、女滿52周歲)確需辦理內(nèi)退手續(xù)的,必須經(jīng)教師個(gè)人與學(xué)校雙方協(xié)商同意后,同時(shí)上報(bào)市教育局人事科核準(zhǔn)。內(nèi)退對(duì)象的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)所在學(xué)校的考核方案予以不發(fā)或減發(fā)。

         、、教職工有事不能到校必須先辦理請(qǐng)假手續(xù),如遇特殊情況,必須及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。不辦理請(qǐng)假手續(xù)離崗的視同自動(dòng)曠職。連續(xù)曠職15天(一年內(nèi)累計(jì)30天)將由所在學(xué)校作自動(dòng)離職處理,學(xué)校應(yīng)及時(shí)到市教育局辦理自動(dòng)離職手續(xù)。教職工事假期間的工資待遇必須按學(xué)校的考核方案扣發(fā)。

          ⑶、丹教[20xx]164號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

         、、績效考核結(jié)果是基礎(chǔ)性績效工資分配的重要依據(jù)。

          對(duì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,對(duì)沒有履行崗位職責(zé)、沒有完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)規(guī)定的,要視情節(jié)輕重按比例扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

          績效考核為基本合格或不合格人員,其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果報(bào)市局審核備案后的次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。

          ②、行政協(xié)理員不參加績效考核視同合格,享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

          六、績效考核程序。

          1、考核:每學(xué)年度末,學(xué)校考核小組根據(jù)考核方案和相關(guān)處室平時(shí)的考核記錄對(duì)教職工進(jìn)行考核評(píng)定。

          2、公示:對(duì)每一位教職工的全年考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。

          3、上報(bào):公示無異議,學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)市教育局審核后報(bào)送財(cái)政局兌付給教職工個(gè)人。

          七、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

          1、成立教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

          經(jīng)學(xué)校校長室、黨支部委員會(huì)研究決定,我校教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組有:xx等17人組成。其中組長:xx;副組長:xx。

          教師績效考核工作小組有:xx等21人組成。其中組長:xx;副組長:xx。

          2、本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)代表討論通過,報(bào)市教育局批準(zhǔn)后,自20xx年1月1日起開始實(shí)施。

          3、本方案解釋權(quán)歸校長室。

        績效工資考核方案2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

          二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗的正式教職工。

          三、分配原則

          1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效。

          2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

          3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的.原則,實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

          四、考評(píng)程序

          1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計(jì)分配一學(xué)期績效工資。

          2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放 . 3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

          五、績效工資分配辦法

          1、績效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

          2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

          凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。

          4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;

          5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績效的10,累計(jì)超過兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績效的15,累計(jì)超過三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

          7、教研組長每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼;

          8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。

          六、分配方式

          1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績效工資。

          2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。

          3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

        績效工資考核方案3

          營銷人員是公司獲取利潤的直接工作者,如何穩(wěn)定優(yōu)秀的營銷人員,建立一套合理有效的工程公司薪酬管理制度是非常重要的。本文旨在探究若干既能不斷激勵(lì)員工創(chuàng)造工作業(yè)績,又能滿足員工工作成就感的工程公司薪酬管理制度方案,以便使企業(yè)能夠選擇適合自己的制度,從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化。

          一、營銷及營銷人員的特點(diǎn)

          1、營銷工作的特性:崗位進(jìn)入壁壘,就是非本人崗人員轉(zhuǎn)換到本崗位并從事本崗工作的難易程度。和財(cái)務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,營銷工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低,就有可能轉(zhuǎn)到銷售崗位上,所以說銷售崗位的崗位進(jìn)入壁壘低。

          2、從事市場(chǎng)營銷工作的人員特點(diǎn):營銷人員工作時(shí)間自由,單獨(dú)行動(dòng)多,工作績效可以用具體成果顯示出來,但是不夠穩(wěn)定;營銷人員獨(dú)立開展銷售工作,很難受到管理人員的全面監(jiān)督,其工作績效在很大程度上取決于愿意怎樣付出勞動(dòng)和鉆研銷售;營銷人員對(duì)工作的安定性需求不在,經(jīng)常想通過跳棋來改變自己的工作環(huán)境或?qū)ふ易钸m合自己的工作以規(guī)劃自己的未來職業(yè)生涯。

          二、營銷人員的薪酬設(shè)計(jì)原則

          合理而有效的工程公司薪酬管理制度可以將員工的利益和企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展緊密有機(jī)地結(jié)合起來,在制定工程公司薪酬管理制度的時(shí)候,應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則。

          公平原則。企業(yè)員工對(duì)于薪酬待遇的公平感,即對(duì)薪酬待遇是否公正的判斷和認(rèn)識(shí),是企業(yè)在制定工程公司薪酬管理制度的,首先要考慮的因素。公平的薪酬包括三個(gè)涵義:外部公平、內(nèi)部公平、個(gè)體公平。

          激勵(lì)原則。每個(gè)人的能力各不相同,企業(yè)在制定工程公司薪酬管理制度時(shí),應(yīng)該根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、技能要求、繁重程度、以及勞動(dòng)條件等因素,使企業(yè)內(nèi)部員工之間的薪酬待遇適當(dāng)拉開差距,從而能夠充分調(diào)動(dòng)員工積極性,達(dá)到有效激勵(lì)的效果。

          戰(zhàn)略原則。薪酬戰(zhàn)略是企業(yè)薪酬管理的重要內(nèi)容。在制定薪酬戰(zhàn)略的時(shí)候,應(yīng)該在企業(yè)基本經(jīng)營戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、和文化戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,幾種反映各項(xiàng)戰(zhàn)略要求,使得企業(yè)的薪酬激勵(lì)在有效地迎合企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略需要。

          另外,在設(shè)計(jì)工程公司薪酬管理制度時(shí),有時(shí)也要遵循合法原則、競(jìng)爭原則、平衡性原則、參與性原則等。

          三、營銷人員的工程公司薪酬管理制度方案

          營銷人員的薪酬是企業(yè)對(duì)員工為企業(yè)所做的貢獻(xiàn),包括他們實(shí)現(xiàn)的績效、付出的努力、時(shí)間、學(xué)識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)造支付的相應(yīng)的回報(bào)和答謝。不同行業(yè)領(lǐng)域、處于不同發(fā)展階段的企業(yè)等對(duì)市場(chǎng)營銷人員會(huì)采取不同的薪酬方案。

          1、純傭金制:這是一種高彈性模式的`薪酬方案。在本方案中,營銷人員的收入完全由銷售結(jié)果決定,通常是以銷售額、回款額或銷售利潤來衡量。這種方案通常用在那些難度較高、市場(chǎng)廣闊而很難界定營銷范圍的銷售行業(yè),如直銷公司、人壽保險(xiǎn)、汽車公司、房地產(chǎn)公司等銷售隊(duì)伍中,在這種方案下無效率的銷售人員最終會(huì)主動(dòng)提出辭職因?yàn)樗麄兊娜抗べY來自于銷售傭金。

          薪酬計(jì)算方法:薪酬=銷售額/銷售利潤x%(其中x根據(jù)產(chǎn)品的價(jià)格、銷售量、推銷的難易程度確定)x可以固定的,也可以變化的,如提成百分比隨著銷售額的增加逐漸直線增加或分段增加。

          這是一種高穩(wěn)定模式的薪酬方案。營銷人員報(bào)酬的主要形式是薪資,偶爾也可能獲得紅利、銷售競(jìng)賽獎(jiǎng)之類的獎(jiǎng)勵(lì)。營銷人員接受固定的薪酬,不隨著銷售額、市場(chǎng)分額以及其它銷售指標(biāo)的變動(dòng)而變動(dòng)。這種方案適合于其營銷人員的銷售業(yè)績與員工的個(gè)人發(fā)揮并無直接關(guān)系或不能用量化指標(biāo)顯示的企業(yè),如公司的主要目標(biāo)是從事開發(fā)性工作(包括尋找新顧客),而且計(jì)劃實(shí)施很好:或者銷售人員主要從事事務(wù)性工作;或者參與國家與當(dāng)?shù)氐馁Q(mào)易展銷活動(dòng)等等。最常用的是在銷售技術(shù)類產(chǎn)品的行業(yè)。

          薪酬計(jì)算方法:薪酬=基本工資+各種津貼+福利+x(其中x是偶爾的資金或紅利等)

          2、薪級(jí)工資加營銷提成制:本方案采用折中模式,營銷人員的薪酬由其所在的薪級(jí)工資和營銷額的提成所組成。其中,營銷人員的薪級(jí)根據(jù)其在績效周期內(nèi)的整體績效考核情況決定,每個(gè)薪級(jí)對(duì)應(yīng)固定的工資數(shù)額。對(duì)每位營銷員來說,其薪級(jí)是可以變化的,例如某企業(yè)營銷人員的薪酬等級(jí)分為五等,若某營銷人員某個(gè)月所評(píng)薪級(jí)為4,對(duì)應(yīng)的薪酬水平100元,銷售提成1500元,那么,其本月工資總額為1000+1500=2500元

          3、生活費(fèi)加傭金制:生活費(fèi)加傭金制,即提前給營銷人員提取一部分生活費(fèi),生活費(fèi)有兩種形式,一種是公司先借給銷售人員,等賺了銷售款之后再償還;另外一種是不償還的,但是雙方要約定一定的期限,比如說一年之后,如果營銷人員還不能達(dá)到一定的銷售額,則取消合同。

          4、提成分?jǐn)傊疲河捎跔I銷人員在不同營銷季節(jié)中的業(yè)績常常會(huì)因季節(jié)變動(dòng)而起伏,從而造成收入波動(dòng),這就可能造成營銷人員的跳槽或者營銷旺季時(shí)的過分競(jìng)爭。因此,許多企業(yè)采取了提成分?jǐn)偟姆椒▉碇Ц稜I銷人員報(bào)酬。也即使,將營銷人員開始幾個(gè)月的提成分?jǐn)偟揭院髱讉(gè)月支付,以保證營銷人員的薪酬穩(wěn)定。

          結(jié)語:對(duì)于一個(gè)特定的企業(yè)而言,它究竟選擇哪種薪酬支付方案取決于多方面的因素,企業(yè)不僅要考慮譬如自身所處的行業(yè)、公司產(chǎn)品的生命周期、銷售的季節(jié)性、組織以往的做法等因素,還要根據(jù)營銷人員的能力與職位特點(diǎn)設(shè)計(jì)與其相匹配的薪酬模式,對(duì)各層次營銷人員進(jìn)行細(xì)分,合理運(yùn)用上述各種薪酬方安,發(fā)揮它們的優(yōu)點(diǎn),避其缺點(diǎn),并輔以建立科學(xué)的績效考核標(biāo)準(zhǔn)和薪酬管理體系,達(dá)到實(shí)用、合適、經(jīng)濟(jì)的要求,充分體現(xiàn)公正、公平、競(jìng)爭和效能最大化的原則,才能最大限度地調(diào)動(dòng)營銷人員的積極性,穩(wěn)定、激勵(lì)營銷人員,為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤價(jià)值。

        績效工資考核方案4

          為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量,更加科學(xué)、合理、公正、全面的評(píng)估教師的教育教學(xué)工作。根據(jù)相關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。主要從考勤、工作量、教育教學(xué)過程及成績、師德師風(fēng)這四項(xiàng)來進(jìn)行考核。

          一、考勤(30分)

          考勤是扣分制。遲到、早退1次扣0.5分,請(qǐng)假1節(jié)扣0.5分,病假住院期間記錄日期不扣分,曠工1節(jié)扣2分,婚喪嫁娶產(chǎn)等法定休假含節(jié)假日,必須一次性連續(xù)休完,不影響績效工資的分配,但無故超期計(jì)曠工喪假7天(父母配偶);婚假7天;產(chǎn)假90-105天,人流假3天(限本人);陪護(hù)假3天(限父母、配偶、子女)。

          注:曠工1天、請(qǐng)假累計(jì)超過15天扣發(fā)1個(gè)月績效工資;累計(jì)曠工3天、請(qǐng)假超過30天、病假超過3個(gè)月扣發(fā)6個(gè)月績效工資及福利;累計(jì)曠工5天、請(qǐng)假超過60天、病假超過6個(gè)月扣發(fā)12個(gè)月績效工資及福利。

          注:特殊工作時(shí)間遲到、早退、請(qǐng)假2倍扣分。如:開學(xué)當(dāng)天、放假當(dāng)天、各種活動(dòng)日等。

          注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿勤。

          二、工作量(10分)

          1、教學(xué)人員:經(jīng)學(xué)校核算,本學(xué)期所有學(xué)科周平均工作量為A節(jié)。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.4;英語學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.2;體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、道法、健康學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.0。超出或不足課時(shí)的`另外加減核算。計(jì)算方法:總節(jié)數(shù)/總?cè)藬?shù)=A(即公權(quán)平均工作量);折合分:(個(gè)人周上課節(jié)數(shù)/A)x30=個(gè)人所得分)。

          2、行政管理人員:正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)滿工作量A,其他管理人員等在所任學(xué)科周課時(shí)基礎(chǔ)上加課時(shí)。重復(fù)身份的,只加最高分、不累積加分。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。

          3、工勤人員:專職二線人員計(jì)4/5A。因?qū)W校工作需要特殊情況特殊對(duì)待。

          注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿工作量A、

          三、教育教學(xué)過程及成績(50分)

          主要考核教職工崗位職責(zé)、安全管理職責(zé)履行情況、工作成績、態(tài)度和責(zé)任心等。從考試成績、作業(yè)教案、教研情況、聽課記錄、教師榮譽(yù)這五項(xiàng)教學(xué)工作來進(jìn)行考評(píng)。具體細(xì)則由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行,并按每期6個(gè)月本著公開、公平、公正的原則,對(duì)每一位老師進(jìn)行量化考評(píng)。

          (一)、考試成績(20分):

          按照中心;?qū)W區(qū)組織的各類教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中名次為依據(jù),全鄉(xiāng)前3名積20分,第四名積18分,第五名積16分,第六名積14分,第七名積12分,第八名積10分,第九名積8分,第十名積6分,第十一名積6名。升一名次加4分,二個(gè)名次加10分,升三個(gè)名次加15分。滿分為20分,超過不累計(jì)。

          根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)無法進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科的教學(xué)人員可積18分。

          (二)、作業(yè)教案(20分):

          作業(yè)檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。作業(yè)無0分、

          教案檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。教案無0分。

          作業(yè)教案考核細(xì)則:

          1、教案:A級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范,書面整潔,有儲(chǔ)備課2節(jié)以上。B級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范、書面整潔、備課同步。C級(jí):環(huán)節(jié)基本規(guī)范、書面基本整潔、缺課時(shí)。D級(jí):缺5課時(shí)以上。

          2、作業(yè):A級(jí):書面美觀整潔、書寫認(rèn)真、批改有用心批語、有批改記錄。B級(jí):書面干凈、書寫認(rèn)真、批改有簡單評(píng)語、有批改記錄。C級(jí):書面基本干凈、書寫基本認(rèn)真、批改不及時(shí),批改有零星評(píng)語、無批改記錄。D級(jí):書面不干凈、書寫不認(rèn)真、批改不及時(shí)、無評(píng)語、無批改記錄。

          教案作業(yè)量化檢查每月進(jìn)行一次。最后平均得分計(jì)入績效考核方案。

          (三)、政治學(xué)習(xí)、公開課、教研等活動(dòng)(5分):

          能按時(shí)參加各種活動(dòng)不遲到、不早退,加5分;請(qǐng)假1次,扣0.5分;遲到早退,一次扣0、2分。

          (四)、聽課記錄、札記(5分):

          每學(xué)期聽課20節(jié),聽課記錄、札記數(shù)量足并記錄詳細(xì)書寫認(rèn)真,有課堂評(píng)價(jià),加5分;少1節(jié)(篇)扣0.5分;以此類推。

          四、師德師風(fēng)(10分)

          1、政治思想:不按教育方針辦事,在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說,造成惡劣影響,有損學(xué)校形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。

          2、職業(yè)道德:教師對(duì)學(xué)生變相體罰;搞有償家教,造成不良社會(huì)影響;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣除本項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

          3、為人師表:在公開場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語言不文明,撥弄是非,語言有損學(xué);蛩诵蜗,影響團(tuán)結(jié),查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊,亂吐亂扔等行為,扣1分/次。

          4、敬業(yè)精神:不服從安排,工作推諉,敷衍塞責(zé)等每次扣2分。因非客觀原因推遲完成的每次扣1分。

          5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣5分,受到警告、記過、記大過、降級(jí)的,不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的,按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。

          備注事項(xiàng):

          有下列行為之一者,績效考核為0分。

          1、觸犯國家法律及有關(guān)規(guī)定,受組織處理者,如:信訪舉報(bào)、體罰學(xué)生、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、由于工作失誤造成重大責(zé)任事故等。經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,績效考核為零分。構(gòu)不成組織處理的,酌情扣10—20分。

          2、在編不在崗人員、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外人員、停發(fā)工資人員、解聘人員、年度考核不合格和未參加考核人員?冃Э己藶榱惴帧

          3、凡在網(wǎng)絡(luò)、校訊通、微信群等公眾平臺(tái)發(fā)布違規(guī)違紀(jì)言論及與教育教學(xué)無關(guān)的信息或散布轉(zhuǎn)發(fā)不良信息、謠言等行為的,視情節(jié)輕重扣5-20分;對(duì)社會(huì)、學(xué)校或他人造成嚴(yán)重影響的,績效考核為零分。

          本細(xì)則根據(jù)實(shí)際工作情況及時(shí)調(diào)整,適時(shí)完善。

        績效工資考核方案5

          根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

          一、指導(dǎo)思想:

          以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

          二、考核原則:

          1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則

          2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

          3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

          三、考核范圍:

          在編在崗的學(xué)校公辦教職工

          四、考核內(nèi)容:

          1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)

          2、工作量(30分)

          3、常規(guī)教學(xué)(30分)

          4、教學(xué)業(yè)績(10分)

          5、考勤(30分)

          合計(jì)100分

          五、考核辦法及程序:

         。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)、重大安全問題考核。

          1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

          3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。

          4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

          5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

          6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

          7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

          8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

          9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

          10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

          由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的'分配。

         。ǘ⒐ぷ髁靠己耍30分)

          1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

          2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

          3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

         。ㄈ⒊R(guī)教育教學(xué)考核(30分)

          1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

          2、上課:依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

          3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

          4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

         。ㄋ模、教學(xué)業(yè)績考核(10分)

          獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

         。ㄎ澹、考勤考核(30分)

          主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)?记谟涊d。

          1、法定假(不扣考核分)。

          2、遲到或早退一次扣0.1分。

          2、事假一節(jié)扣0.2分。

          3、病假每節(jié)扣0.1分。

          4、曠工每節(jié)扣0.5分。

          教師請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

        績效工資考核方案6

          一、指導(dǎo)思想

          積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,以調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量。

          二、試行原則

          1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

          2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

          3、績效優(yōu)先,重實(shí)績,重貢獻(xiàn),重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。

          4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的`中青年教師脫穎而出。

          5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

          三、實(shí)施對(duì)象

          全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

          四、績效工資的構(gòu)成

          教師績效考核方面建議按以下五個(gè)方面進(jìn)行考核:

          1、師德獎(jiǎng);

          2、全勤獎(jiǎng);

          3、教育、教學(xué)獎(jiǎng);

          4、崗位津貼獎(jiǎng)(課時(shí)津貼、工作量獎(jiǎng)、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);

          5、安全責(zé)任獎(jiǎng);

          各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個(gè)方面制定考核細(xì)則,將教師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù),對(duì)教師績效進(jìn)行考核評(píng)分,然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計(jì)算。

          五、發(fā)放辦法:

          1、總量控制?冃ЧべY實(shí)行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元,上述兩者之和計(jì)算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放,在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放,40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

          2、財(cái)政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額,并編造成績效工資發(fā)放名冊(cè),報(bào)市教育局匯總審核,再送市財(cái)政局審定后,通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到教師個(gè)人工資卡上。

          六、非義務(wù)教育階段教育事業(yè)單位在職職工人員績效工資問題

          非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財(cái)政局審核,報(bào)市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級(jí)單位在職職工的績效工資暫參照20xx一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

          七、監(jiān)督管理

          學(xué)校不得自行出臺(tái)其他津貼、補(bǔ)貼政策,若有違反,一經(jīng)查實(shí),全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處罰。

          八、上級(jí)政府對(duì)事業(yè)單位績效工資政策明確后,按上級(jí)政府規(guī)定執(zhí)行。

          績效工資體制的激勵(lì)效果在實(shí)際操作中未能發(fā)揮出來,薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支配自主權(quán)普遍下降,教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)能力被削弱。

        績效工資考核方案7

          為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我?冃ЧべY考核實(shí)施方案。

          一、基本原則

          實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

          1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

          2.以德為先、注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

          3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

          4.客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

          5. 優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

          6. 兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)?己酥贫葢(yīng)當(dāng)修訂完善。

          7. 多元評(píng)價(jià),綜合考量?冃Э己艘龅蕉ㄐ院投靠己讼嘟Y(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評(píng)價(jià)?梢愿鶕(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績效考核實(shí)施辦法

          二、績效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

          績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。

          (一)基礎(chǔ)性績效工資的考核

          學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

          對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

          1. 師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核中體現(xiàn)。

          2. 根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核。

          3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

          4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

          5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

          (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核與發(fā)放

          1. 獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的組成。主要包含以下部分:

          (1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等

          (2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

         。3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

          (4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

         。5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的.獎(jiǎng)勵(lì)。

          2.獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)行總量管理與核定:

          即根據(jù)學(xué);A(chǔ)性績效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。

          3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放:

          月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元

          教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

          4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:

          班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

          校長、副校長、中層正職、中層副職、年級(jí)組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

          骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

          5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:

          教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

          6. 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:

          教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

          每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。

          三、績效工資考核工作的組織和實(shí)施

        1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

          2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

          四、附則

          1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績效工資制度。

          2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過,并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

          3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長室。

        績效工資考核方案8

          根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定計(jì)生服務(wù)站人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案。

          一、基本原則

          1、建立健全績效考核制度,搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配。

          2、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平的原則。

          3、堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。

          4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

          5、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資每年考核發(fā)放一次。

          二、實(shí)施范圍

          獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核和發(fā)放對(duì)象:鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站在編在崗正式工作人員

          三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額及構(gòu)成項(xiàng)目

          獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額,在主管部門人社局核定的總額內(nèi)自主考核分配。

          獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成項(xiàng)目(總分100分,加分另計(jì)):

          1、崗位性考核計(jì)分35分。

          2、考勤類考核計(jì)分25分。

          3、綜合目標(biāo)考核計(jì)分40分。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配辦法

         。ㄒ唬⿳徫恍裕阂35分計(jì)算,分管副院長崗位計(jì)35分;兼職統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)、文秘、流動(dòng)人口管理、從事藥具管理、檢驗(yàn)、放取環(huán)、人流等計(jì)劃生育節(jié)育手術(shù)服務(wù)的.技術(shù)人員崗位計(jì)30分,其他崗位計(jì)28分;信息錄入另加5分。

         。ǘ┛记陬悾阂25分計(jì)算,主要考慮職工出勤的因素,對(duì)當(dāng)月正常工作日上班與節(jié)假日值班全勤的計(jì)25分;缺勤(含請(qǐng)病假事假)每天扣0.5分(半年累計(jì)超過一個(gè)月的按“(六)”處理),半年累計(jì)曠工15天的,考勤類績效工資全部扣除計(jì)0分。

          (三)綜合目標(biāo)考核:以40分計(jì)算,采取半年考核,考核內(nèi)容、項(xiàng)目見考核評(píng)分表(詳表附后)。半年綜合目標(biāo)考核分?jǐn)?shù)采取考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分及干部職工民主測(cè)評(píng)打分二塊確定,考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分占50%,計(jì)20分,干部職工民主測(cè)評(píng)打分占50%,計(jì)20分,合計(jì)總分40分的綜合目標(biāo)考核分。

          (四)加分與扣分:

          1、有下列項(xiàng)目之一的每項(xiàng)加5分,但累計(jì)加分不超過10分:

         。1)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表的。

         。2)在市級(jí)以上黨報(bào)黨刊發(fā)表文章的。

         。3)在市級(jí)以上電臺(tái)、電視臺(tái)刊播報(bào)道的。

         。4)其他認(rèn)為可以加分的。

          2、有下列行為之一的給予扣分,但累計(jì)扣分不超過10分:

         。1)因工作失誤造成一定影響的。

          (2)發(fā)生醫(yī)療技術(shù)事故的。

         。3)不服從工作安排的。

         。4)遲到、早退、曠工的。

          (5)其他認(rèn)為可以扣分的。

         。ㄎ澹┓峙涞燃(jí):總分91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。

          一等次按100%發(fā)放,二等次的按95%發(fā)放;三等次按90%發(fā)放,四等次的不發(fā)放。結(jié)余部分由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組獎(jiǎng)勵(lì)其他多貢獻(xiàn)人員。

         。┯邢铝星樾沃坏模郯l(fā)全部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

          1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內(nèi)嚴(yán)重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的。

          2、在工作中出現(xiàn)重大失誤,造成惡劣影響,被通報(bào)批評(píng)的。

          3、發(fā)生重大醫(yī)療技術(shù)事故,被通報(bào)批評(píng)的。

          4、長期請(qǐng)事假不上班的(半年累計(jì)一個(gè)月以上,含一個(gè)月),或者長期請(qǐng)病假(半年累計(jì)三個(gè)月以上,含三個(gè)月),請(qǐng)病假需縣級(jí)或縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明及相應(yīng)能證明病情的檢查報(bào)告(診斷證明、檢查報(bào)告同時(shí)具備)。

          5、亂罰款、亂收費(fèi)或服務(wù)態(tài)度差,被群眾向區(qū)、市、縣舉報(bào),經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的。

          五、組織實(shí)施

          成立獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由6人組成,組長由陳江平院長同志擔(dān)任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發(fā)、張飛等同志組成。由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。

          本方案由獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

          抄樂鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育服務(wù)站

          20xx年12月20日

          附:綜合目標(biāo)考核評(píng)分表

          序號(hào)

          考核指標(biāo)

          分?jǐn)?shù)

          考評(píng)等級(jí)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          專業(yè)理論

          知識(shí)

          13熟悉

          較系統(tǒng)掌握

          基本掌握

          考評(píng)得分

          131211解決業(yè)務(wù)技術(shù)的能力

          13優(yōu)良中

          考評(píng)得分

          131211工作成績

          14突出

          較突出

          一般

          考評(píng)得分

        績效工資考核方案9

          一、指導(dǎo)思想

          為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人【xxxx】15號(hào))、《浙江省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(浙教人【xxxx】132號(hào))和溫龍政辦發(fā)[xxxx]12號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

          二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

          全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實(shí)施。

          三、考核分配原則

         。ㄒ唬﹫(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?冃ЧべY分配以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

         。ǘ﹫(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持向骨干教師、一線教師傾斜,適當(dāng)照顧老教師【離退休2年內(nèi)可照顧工作量50%(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)95%);離退休5年內(nèi)可照顧工作量2-3節(jié)課時(shí)(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)100%)!康脑瓌t,實(shí)施陽光操作,切實(shí)做到公平、公正。

         。ㄈ⿲(shí)行過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。實(shí)施過程評(píng)價(jià),學(xué)期或?qū)W年累積,再結(jié)合結(jié)果評(píng)價(jià)和考核,以學(xué)期或?qū)W年為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兌現(xiàn)。

          四、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的項(xiàng)目構(gòu)成及權(quán)重

          1、工作量(超課時(shí))津貼約占25%

          2、考核獎(jiǎng)約占30%

          3、教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)約占5%

          4、期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)約占40%

          五、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的各項(xiàng)目具體計(jì)算方法及相關(guān)規(guī)定

          (一)工作量(超課時(shí))津貼

          主要考核聘任者崗位工作超量、超課時(shí)補(bǔ)貼,主要體現(xiàn)多勞多得。

          1、超課時(shí)津貼(和兩周及以上代課津貼)=臨時(shí)代課金15元×學(xué)科折合系數(shù)×職稱折合系數(shù)計(jì)算;臨時(shí)代課津貼按15元/節(jié)。

          2、安排在非工作日時(shí)間的考試,監(jiān)考以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元計(jì)算。期中、期末考試及安排在工作日時(shí)間的考試,該級(jí)段教師必須負(fù)責(zé)二門監(jiān)考或考務(wù)三門,不足則以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元扣除,超過部分監(jiān)考、考務(wù)分別以每場(chǎng)30元,20元計(jì)算,改卷以語文120元,其他80元計(jì)算(今后可根據(jù)級(jí)段學(xué)生人數(shù)作相應(yīng)調(diào)整),完成學(xué)校指派命題以每份200元計(jì)算。

          3、國家規(guī)定的法定節(jié)、假日值班,抗臺(tái)按每天80元計(jì)算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計(jì)算;其他時(shí)間加班(包括周日、六、寒暑假)以每天60元計(jì)算。(各類活動(dòng)、加班,事先需填寫活動(dòng)加班申請(qǐng)表,由主管科室申報(bào),分管校長審核,再經(jīng)主管校長審批后,方可有效)

          4、文體2+1活動(dòng)以每次15元計(jì)算,社團(tuán)指導(dǎo)每次以20元計(jì)算,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)匯演舉行以每天100元計(jì)算。

          5、體育教師早操(課間操)組織每3次折合一課時(shí)工作量工資。

          6、運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)以每次15元-30元計(jì);音、美、信息等參賽輔導(dǎo)以每次20元計(jì)(一課時(shí)時(shí)間),學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)(數(shù)學(xué)、科學(xué))以每次40元計(jì)(一課時(shí))。

          7、值周、中午管理、早間管理等補(bǔ)貼,根據(jù)原來設(shè)立的制度考核。

          8、外出進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn)需由本人支付相應(yīng)代課金(每節(jié)15元);嚴(yán)格控制在上班期間外出講座、當(dāng)評(píng)委等活動(dòng),經(jīng)批準(zhǔn)同意外出的,也需支付相應(yīng)代課金。

          9、病、事假,產(chǎn)假,婚假,喪假按校請(qǐng)假制度執(zhí)行

          10、各學(xué)科周滿工作量(課時(shí)數(shù))、學(xué)科折合系數(shù)、行政和處室干事、后勤、教學(xué)輔助人員等的周工作量折合、職稱折合系數(shù)根據(jù)xxxx年聘任制方案文件執(zhí)行。

          考核處室:辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處

          (二)考核獎(jiǎng)(每學(xué)期考核結(jié)果同時(shí)做為期末教育教學(xué)績效考核的重要依據(jù))

          1、上下班考勤獎(jiǎng),額度為每人每周全勤80元、滿勤100元,每周統(tǒng)計(jì)累計(jì)以學(xué)期為單位發(fā)放。在不影響工作的前提下,行政、班主任、科室、后勤人員坐班時(shí)間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時(shí)間為7:00—15:00;其他教師坐班時(shí)間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時(shí)間:(在不影響工作的前提下):

          行政、班主任、科室、后勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之后

          食堂管理人員:

         、7:00之前

         、15:00之后

          其他教師:

         、8:30之前

          ②11:40---13:40

         、16:30之后

          行政、班主任、科室和后勤人員:全勤12次(機(jī)動(dòng)3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機(jī)動(dòng)2次,即一天);其他教師:全勤9次(機(jī)動(dòng)6次,即二天)。

          考核超過規(guī)定,按如下辦法扣除結(jié)構(gòu)工資:(遲到或早退以半小時(shí)為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請(qǐng)假單向主管校長或校長辦公室請(qǐng)假,外出培訓(xùn)、進(jìn)修按考勤實(shí)際發(fā)放(公出辦事或會(huì)議除外)。

          2、周前例會(huì)與周一晨會(huì)請(qǐng)假1次扣15元(無故且不請(qǐng)假者扣30元);學(xué)校規(guī)定的教職員工必須參加的集體會(huì)議活動(dòng),請(qǐng)假1次扣30元(無故且不請(qǐng)假者扣60元);遲到、早退2次折合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)

          3、研訓(xùn)考勤獎(jiǎng):額度為每人每月50元。學(xué)校各教研組、備課組組織活動(dòng)每缺1次扣除15元,規(guī)定教師必須參加的市、區(qū)教研活動(dòng)每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)

          4、班主任管理工作考核獎(jiǎng)根據(jù)《中永中學(xué)班主任考核制度》考核結(jié)果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負(fù)責(zé)人工作補(bǔ)貼每學(xué)期750元;教研組長工作補(bǔ)貼每學(xué)期650元;備課組長、副段長工作補(bǔ)貼每學(xué)期300元。(以上管理崗位人員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議一周(含一周)以上需扣除相應(yīng)月工作補(bǔ)貼;班主任病事假或因函授學(xué)習(xí)請(qǐng)假,班級(jí)事務(wù)須委托為代理班主任,代理班主任相應(yīng)地按比例享受班主任當(dāng)月績效津貼,由請(qǐng)假班主任扣發(fā)給代理班主任。[班主任病、事假、函授學(xué)習(xí)一周者扣發(fā)月補(bǔ)1/4,二周扣發(fā)月補(bǔ)1/2,3周扣發(fā)月補(bǔ)3/4,四周月補(bǔ)不發(fā),績效獎(jiǎng)勵(lì)按比例扣發(fā),扣發(fā)部分補(bǔ)貼由代理班主任期末領(lǐng)。荩

          考核處室:辦公室、教科室、政教處、教研組

          (三)教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

          具體見附件1《中永中學(xué)教師教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

          (四)期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)

          根據(jù)教師對(duì)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)度實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)

          1、學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng),根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總余額設(shè)定獎(jiǎng)金W,完成崗位工作量的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)W,另設(shè)一等獎(jiǎng)(W+1/2W)、二等獎(jiǎng)(W+1/3W)。由相關(guān)科室根據(jù)《中永中學(xué)教師績效評(píng)價(jià)制度》進(jìn)行考核,具體見附件2

          五門學(xué)科任課教師人數(shù)比例:一等25%;二等35%

          技能組、地方課程、綜合實(shí)踐課教師人數(shù)比例:一等20%;二等40%

         。o兼課)行政、后勤人員人數(shù)比例:一等20%;二等30%

          注:兼課的行政、處室及教學(xué)輔助人員,其處室或教學(xué)輔助工作績效占其總績效的.50%,其教學(xué)工作績效占總績效的50%。

          考核處室:辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、工會(huì)

          2、班主任考核獎(jiǎng)

          具體見附件3《中永中學(xué)班主任考核制度》。班主任工作量化考核結(jié)果按班級(jí)數(shù)劃分三個(gè)等級(jí)(3、6、3或3、4、3)。第一等級(jí)的獎(jiǎng)1000元/人,第二等級(jí)的獎(jiǎng)800元/人,第三等級(jí)的獎(jiǎng)600元/人。(期末考核時(shí)根據(jù)實(shí)際考核情況每一等級(jí)人數(shù)可作適當(dāng)調(diào)整)

          考核處室:政教處

          3、畢業(yè)班中考質(zhì)量獎(jiǎng)(以學(xué)年為單位)

          以20000元為基數(shù),上下進(jìn)行浮動(dòng),最多不超過基數(shù)的30%,具體由教務(wù)處制方案進(jìn)行考核。

          考核處室:校長室、教務(wù)處

         。ㄎ澹┢渌

          節(jié)日生活補(bǔ)貼:在編在崗教職員工全年節(jié)日生活補(bǔ)貼為4000元,平均按節(jié)發(fā)放,具體分配如下:教師節(jié)1000元,春節(jié)1000元,勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦各為500元。

          六、其他事項(xiàng):

          (一)有下列情形之一者,不參加績效工資分配

          1、解除聘用合同的;

          2、不服從學(xué)校工作安排或不勝任崗位的;

          (二)經(jīng)組織選派掛職的,支教的,可享受績效工資。

          (三)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配以學(xué)期為單位累計(jì)考核統(tǒng)一發(fā)放。

          (四)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,教職員工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資限高不限低,最低為零,最高不得高于全校教職員工平均績效工資的2倍。

          (五)違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學(xué)期教育教學(xué)考核獎(jiǎng)的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。

          (六)本《方案》解釋權(quán)為學(xué)校校長室,不盡事項(xiàng)由校長室研究,再交教代會(huì)通過實(shí)施。

          (七)本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過之日起實(shí)施,試行一年。

        績效工資考核方案10

          為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校績效工資順利實(shí)施,維護(hù)我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)性和導(dǎo)向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的實(shí)施意見》精神,根據(jù)中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY考核分配辦法》,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績效工資考核分配方案(草稿)

          一、指導(dǎo)思想和原則

          以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,著力構(gòu)建長效競(jìng)爭激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工工作實(shí)績,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

          績效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則;激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績的原則;方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡便易行的原則。

          二、實(shí)施范圍

          全校在編在崗教職工(校長?支教教師?)

          三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的.分配

          鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè);學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競(jìng)賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算,不再涉及職稱等問題。

          學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情,如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)依成績發(fā)放費(fèi)”,學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。

          四、考核內(nèi)容

          依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng):(一)基本目標(biāo)考核(100分),分為五個(gè)小項(xiàng),師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規(guī)20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎(jiǎng)勵(lì)加分(10—20分)

         。ㄒ唬┗灸繕(biāo)考核(100分)

          1、師德規(guī)范(5分)。

         。1)忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無私奉獻(xiàn)。(1分)

         。2)愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)

         。3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),能團(tuán)結(jié)同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

         。4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)

         。5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì)上造成不良影響。(1分)

          2、考勤(15分)。

         。1)教職工考勤以簽到冊(cè)、例會(huì)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。

         。2)平時(shí)請(qǐng)假(以請(qǐng)假條為準(zhǔn))在準(zhǔn)許范圍內(nèi)不扣分,超出時(shí)間的有無辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。

        績效工資考核方案11

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的用人制度,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.

          二、基本原則

         。ㄒ唬┮匀藶楸、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn).

          (二)以德為先,注重實(shí)績.完善考核資料,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn).

          (三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展.鼓勵(lì)教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展.

         。ㄋ模┛陀^公正,統(tǒng)籌兼顧.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,兼顧職員、教師、工勤人員的利益.

         。ㄎ澹┒鄤诙嗟茫瑑(yōu)績優(yōu)酬.充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,向班主任、骨干教師傾斜,體現(xiàn)能者多勞,多勞多得.

         。ㄎ澹┱哐永m(xù),逐步完善.年度績效工資考核涉及教師的切身利益,在堅(jiān)持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下,對(duì)大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,進(jìn)行修訂完善.修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會(huì)表決經(jīng)過,方可有效.

          三、績效工資的分配

          績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.

         。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資

          基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放,每月打入教師個(gè)人工資卡上.

          (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

          獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案,報(bào)人社、財(cái)政部門備案后,在人社部門核定的績效工資總量內(nèi),按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評(píng)結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配.

          四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核資料和方法

          (一)教職工的業(yè)務(wù)考核

          主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績.根據(jù)魯教人字〔20xx〕4號(hào)等文件規(guī)定,除去崗位津貼總量和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)外的剩余部分,依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)》排序,分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次,按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.

          (二)崗位津貼

          崗位津貼資金來源于學(xué)?冃ЧべY總量,按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個(gè)項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:

          1、班主任崗位津貼

          根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放.主要考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行考核,分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次,按照1:1的比例,分別補(bǔ)貼220元/月、200元/月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題,本月班主任補(bǔ)貼為0元.若班主任請(qǐng)假超過三天,按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼,扣發(fā)部分原額給代崗班主任.

          2、課時(shí)津貼

          課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師).

          教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量,分三擋考核,檔差10元.

          一檔(60):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(12節(jié))的教師.

          二檔(50):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師.

          三擋(40):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師.

          職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師),分兩檔考核,檔差10元.

          一檔(40):職員序列中,年度考核名次小于或等于12的教師.

          二檔(30):職員序列中,年度考核名次大于12的教師.

          3、教研組長崗位津貼

          由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則,對(duì)各組進(jìn)行考評(píng),分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次,大組長分別補(bǔ)貼40元/月、30元/月;小組長分別補(bǔ)貼20元/月、10元/每月.如有重大安全事故;教研組長主觀不作為;本組管理嚴(yán)重失誤等問題,本月教研組長崗位補(bǔ)貼為0元.

          4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼

          由學(xué)校制定考核細(xì)則,對(duì)分管工作進(jìn)行考核,按1:1分兩檔,分別補(bǔ)貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故;主觀不作為;分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的,本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補(bǔ)貼為0元.

          5、值班執(zhí)勤崗位津貼

          值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月.

          值班指的是雙休日及節(jié)假日;考核依據(jù)“值班要求”,凡違反值班要求,沒有造成嚴(yán)重后果的,每違反一條扣5元;造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報(bào)批評(píng)等嚴(yán)重后果的',本月值班執(zhí)勤津貼為0元.

          執(zhí)勤指的是工作日.考核標(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗;有無中途離崗;是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全.每違反一條扣5元.

         。ㄈ┏銮讵(jiǎng)

          1、事假(教職工因私事請(qǐng)假).根據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定,教職工每學(xué)年事假不超過10天,每超一天扣20元,并取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格.累計(jì)事假超過2個(gè)月的取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批.事假前或事假后,須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作,1-2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長審批;3日以上報(bào)校長審批.

          2、病假.根據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定,教職工請(qǐng)病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明,學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批,提交不出證明的,視為事假.教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過2個(gè)月的取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格;累計(jì)超過6個(gè)月的取消本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.

          3、曠工:根據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定,不經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位的;請(qǐng)假期限已滿,不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸的;不服從組織調(diào)動(dòng)或工作分配,不按時(shí)到工作崗位履行職責(zé)的;其他無正當(dāng)理由缺勤的,以上四類情景均屬于曠工.曠工每課時(shí)扣發(fā)20元,不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算,連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過10個(gè)工作日的,當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格,并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級(jí)處理,取消評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格;連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日,除按上述規(guī)定處理外,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.

          3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定執(zhí)行.

          4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣5元;學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動(dòng)出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣10元;情節(jié)嚴(yán)重的視為曠工.

          五、有關(guān)規(guī)定

          (一)凡有下列情景之一的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

          1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的;

          2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過6個(gè)月;事假累計(jì)超過2個(gè)月的;

          3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月及以上的;

          4.連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,或年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的;

          5.違法犯罪的;

          6.按上級(jí)文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.

          7.除了上述不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的情景外,其他違規(guī)違紀(jì)情景,可由單位決定對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減.

         。ǘ┌磭矣嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)出、退休等人員,其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實(shí)際工作月數(shù)等情景確定.

          (三)不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部,以及經(jīng)市委、市政府同意,選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員,可按人力資源社會(huì)保障局核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放.

         。ㄋ模┙逃到y(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員,工資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評(píng)位次,參照本單位相當(dāng)位次的人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.

         。ㄎ澹┲行W(xué)校長、副校長(副書記)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,從學(xué)?冃ЧべY總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金,由市教育局負(fù)責(zé)考核分配.

         。┛冃И(jiǎng)金以上規(guī)定發(fā)放9個(gè)月,寒暑假每月每人按撥付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.

         。ㄆ撸┓桨钢幸(guī)定若與法律法規(guī)、上級(jí)文件政策發(fā)生沖突,以法律法規(guī)和上級(jí)文件政策為準(zhǔn).方案未盡事宜由學(xué)?己斯ぷ魑瘑T會(huì)負(fù)責(zé)解釋和研究處理.

        績效工資考核方案12

          根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見的通知》和省人事廳、財(cái)政廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見》以及縣教育局關(guān)于《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效考核辦法》(征求意見稿)的精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,逐步建立和完善適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的規(guī)范化科學(xué)化的考核評(píng)估機(jī)制,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,鼓勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高工作的主動(dòng)性和積極性,整體推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展。

          二、績效工資考核對(duì)象

          按國家規(guī)定執(zhí)行崗位績效工資制度的本校正式在編教職工。

          三、績效工資考核原則

          1、科學(xué)性原則:各項(xiàng)考核指標(biāo)及分值的確定,要科學(xué)合理,符合學(xué)校工作的特點(diǎn),力求科學(xué)、規(guī)范、簡約,易于操作。

          2、法規(guī)性原則:實(shí)施方案要符合《教育法》、《教師法》及上級(jí)主管部門關(guān)于績效工資發(fā)放的有關(guān)規(guī)定,通過學(xué)校教職工代表大會(huì)討論、校長辦公會(huì)審議后實(shí)施。

          3、發(fā)展性原則:終結(jié)性結(jié)果和過程性考核相結(jié)合,全面分析,合理評(píng)價(jià),有利于促進(jìn)學(xué)校工作和教師發(fā)展。

          4、公正性原則:考核教師要從實(shí)際出發(fā),做到客觀公正,對(duì)教師一視同仁,不偏不倚,標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等;考核工作各環(huán)節(jié)加強(qiáng)民主監(jiān)督,層層把關(guān),做到“四公開”,即考核標(biāo)準(zhǔn)公開,考核方法公開,考核過程公開,考核結(jié)果公開。

          5、注重教學(xué)實(shí)績?cè)瓌t:突出教師工作的核心——教學(xué)工作,突出教師在本職崗位做出的成績和貢獻(xiàn)。

          四、績效工資考核形式

          1、成立以校長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本?冃Э己藢(shí)施辦法并組織實(shí)施績效考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、教職工代表等人員組成?冃Э己藢(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

          2、定性考核與定量考核相結(jié)合,考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核與群眾評(píng)議結(jié)合。除基礎(chǔ)性績效工資外,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資每月或每學(xué)期分條塊考核核算津貼,年終一并匯總后發(fā)放(“年度考核獎(jiǎng)勵(lì)”根據(jù)考核細(xì)則換算成一定的分值,核定等級(jí),再換算成相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資)。

          五、績效工資發(fā)放辦法

          1、基礎(chǔ)性績效工資

          按上級(jí)規(guī)定,績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效工資占績效工資的70%,按月發(fā)放,具體辦法按縣有關(guān)部門確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。

          有下列行為的,視情節(jié)輕重減發(fā)相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資:

          ⑴參與有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的20%—50%;

         、茡p害學(xué)生利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的.,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的5%—10%;

         、遣环䦶膶W(xué)校管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的20%—30%;

         、绕渌袚p教育形象行為的,視情節(jié)輕重扣除其績效工資的5—20%。

         、蛇`規(guī)違紀(jì)行為受到處分的,在處分期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資:警告及嚴(yán)重警告扣10%,記過扣20%,記大過扣30%,降級(jí)扣40%,撤職扣60%。

          ⑹凡涉及第⑸條的按第⑸條執(zhí)行,不再重復(fù)執(zhí)行⑴—⑷條。

         、藢(duì)于病傷殘教職工,應(yīng)視其病情輕重通知其到勞動(dòng)保障部門進(jìn)行病傷殘鑒定,辦理病退手續(xù)。因病有縣級(jí)醫(yī)院以上病假證明,經(jīng)批準(zhǔn)休假在三個(gè)月以內(nèi)的,在休假期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的20%;經(jīng)批準(zhǔn)休假在六個(gè)月以內(nèi)的,在休假期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的40%;病假一般不超過六個(gè)月,確需休假在六個(gè)月以上的,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的70%。

         、唐渌。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,無故曠工15天及以上的,學(xué)校應(yīng)書面通知其返校,執(zhí)意不返校的,學(xué)校應(yīng)于以辭退,并通知其辦理辭退手續(xù)。

          2、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

          獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%,由學(xué)校在綜合考評(píng)的基礎(chǔ)上核定,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資除班主任津貼按月發(fā)放外,其他項(xiàng)目在年度考核后一并發(fā)放。

        績效工資考核方案13

          根據(jù)《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號(hào))等文件精神,按照長沙市規(guī)范教師津補(bǔ)貼工作的統(tǒng)一要求,結(jié)合各校實(shí)際,特制定此方案

          一、適用對(duì)象

          在職在崗教師

          二、在職人員發(fā)放辦法

         。ㄒ唬⒖冃Ы蜓a(bǔ)貼的分配原則

          1、堅(jiān)持激勵(lì)與制約相結(jié)合的原則,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

          2、堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

          3、堅(jiān)持公正、公開、公平的原則?己私Y(jié)果公開透明,與分配直接掛鉤。

         。ǘ┛冃ЧべY組成

          1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分,兩項(xiàng)的比例為7:3

          2、獎(jiǎng)勵(lì)性工資由學(xué)校制定分配辦法根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放。

         。1)崗位績效標(biāo)準(zhǔn):工作質(zhì)量從崗位績效中體現(xiàn)(參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師常規(guī)工作考核辦法》)。

          專技職稱

          標(biāo)準(zhǔn)

          管理職級(jí)

          標(biāo)準(zhǔn)

          工人等級(jí)

          標(biāo)準(zhǔn)

          中學(xué)高級(jí)

          346.5

          科員

          180

          技師

          241.5

          中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)

          238.5

          高級(jí)工

          187.5

          中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)

          180

          中級(jí)工

          165

          小學(xué)二級(jí)

          165

          初級(jí)工、普工

          147

         。2)課時(shí)績效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

         。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×300元

         。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)

          單位課時(shí)績效= xx

        課時(shí)計(jì)算參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》執(zhí)行。

         。3)其他部分績效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

         。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×292.5元+扣除部分-獎(jiǎng)勵(lì)部分

          在職在崗教師人數(shù)-1

          其他部分績效= xx

          說明:獎(jiǎng)勵(lì)和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規(guī)工作考核辦法》執(zhí)行。

         。ㄈ、幾類特殊人員的待遇

          1、不在崗人員

          (1)按照相關(guān)政策獲教育局批準(zhǔn)的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員?冃Ы蛸N按區(qū)人事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。

         。2)長病休人員:病假超過6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:

         、俟ぷ髂晗薏粷M10年的,不發(fā)給工作津貼

         、诠ぷ髂晗逎M10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼

          如本人提出書面申請(qǐng)?jiān)敢庵匦律蠉忢殘?bào)區(qū)教育局按有關(guān)程序辦理。

          (3)借(抽)調(diào)人員

          經(jīng)教育局批準(zhǔn)的借(抽)調(diào)人員在借(抽)調(diào)期間,績效津補(bǔ)貼按區(qū)從事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。逾期不歸的`,從次月停發(fā)績效津補(bǔ)貼。

         。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績效津補(bǔ)貼。

          2、在崗人員

          (1)病假。病假超過2個(gè)月但不超過6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校方案執(zhí)行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。

          (2)曠工。當(dāng)月曠工2次以上的,停發(fā)當(dāng)月工作津貼。無正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的,作辭退處理,上報(bào)教育局,停發(fā)工資和績效津補(bǔ)貼。

          (3)年度考核合格等第以下人員

          上年度考核為基本合格的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的80%。

          上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的60%。

          獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)津貼方案執(zhí)行。

         。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據(jù)相關(guān)政策處理。

         。ㄋ模、執(zhí)行時(shí)間:從20xx年3月1日起。

          三、離退休人員發(fā)放辦法

          離退休人員實(shí)行生活補(bǔ)貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱)、技術(shù)等級(jí)(工人)相匹配,納入?yún)^(qū)財(cái)政工作統(tǒng)發(fā)中心統(tǒng)一發(fā)放到人。離休人員按在職同類人員的85%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,退休人員按在職同類人員的78%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。從20xx年1月起按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)按月發(fā)放。

        績效工資考核方案14

          一、 儀容儀表的規(guī)定

          二、 形體、姿態(tài)的規(guī)定(優(yōu)良的姿態(tài)是最能體現(xiàn)員工的氣質(zhì)和風(fēng)度,從坐、立、走等方面的一舉一動(dòng)都應(yīng)做到謙遜、端正與瀟灑)

          三、 禮貌禮儀規(guī)定(不同禮貌用語,謝字當(dāng)頭)

          四、 服務(wù)規(guī)定(包括上菜報(bào)菜名等)

          五、 值班人員交接制度(包括什么情況不允予交接)

          六、 信息反饋制度(包括客人對(duì)酒店任何事的投訴)

          七、 前廳考勤制度(應(yīng)聽從眾人意見)

          八、 前廳員工的調(diào)崗與晉升管理制度

          九、 前廳日常工作檢查制度(包括衛(wèi)生、餐具的清查)

          十、 餐飲成本規(guī)定(包括菜品出現(xiàn)問題是否可退換)

          十一、 餐具使用管理制度(輕拿、輕放、報(bào)損等)

          十二、 餐飲部財(cái)產(chǎn)管理制度(包括酒店公共物品)

          十三、 餐飲部會(huì)議制度

          (1) 每日晨會(huì):總結(jié)昨日工作中出現(xiàn)的問題,并提出解決方案,通告最新菜等。

          (2) 另因有重要原因召開各類會(huì)議如衛(wèi)生工作會(huì):每周一次,生產(chǎn)工作會(huì)每周一次《服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)創(chuàng)新》等。

          (3) 前廳紀(jì)律會(huì):每周一次通報(bào)一下考勤考核情況及前廳紀(jì)律。

          (4) 設(shè)備會(huì)議:每周一次對(duì)酒店設(shè)備如燈等設(shè)備的使用、維護(hù)、簡修。

          (5) 安全會(huì)議:每半月一次主要以消防等。

          (6) 協(xié)調(diào)會(huì)議:每周一次主要相互交流溝通每會(huì)不應(yīng)費(fèi)時(shí)討論,不可糾纏不清。

          十四、 前廳員工考核管理制度

          (1)考核的原則:考核是一項(xiàng)常規(guī)工作,每月度進(jìn)行一次,每年度匯總考核一次。對(duì)被考核的`員工的.工作表現(xiàn)要充分的了解搜集其上次考評(píng)以來的工作表現(xiàn)記錄,確?己私Y(jié)果的準(zhǔn)確性,使被考核員工心服口服,確?己私Y(jié)果的準(zhǔn)確性。

          (2) 考核內(nèi)容:

          1、素質(zhì)、上進(jìn)心

          2、工作能力

          3、心態(tài)、態(tài)度

          4、績效(對(duì)酒店作出貢獻(xiàn))

        績效工資考核方案15

          【師德規(guī)范】(10分)

          1、 遵紀(jì)守法,熱愛教育,教書育人,為人師表,無違法亂紀(jì)、濫用職權(quán)等行為,記10分。

          2、 有違法違紀(jì)現(xiàn)象,被上級(jí)通報(bào)或被公安機(jī)關(guān)拘押,記0分。

          3、 有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

          【執(zhí)行政令】(10分)

          1、 自覺執(zhí)行校委會(huì)決定,按要求完成各項(xiàng)任務(wù),記10分。

          2、 匯報(bào)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、計(jì)劃總結(jié)等不按時(shí)完成的一次扣2分。

          3、 無故不參加領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)或集體活動(dòng)等行為,一次扣2分。

          4、 對(duì)待學(xué)校中心工作無故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

          5、 在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的,一次扣2分。

          【履行職責(zé)】(60分)

          1、 對(duì)分管工作和任教學(xué)科圓滿完成任務(wù)的,記60分。

          2、 通過校長辦公會(huì)集中評(píng)議,按每個(gè)人履行情況評(píng)定等級(jí)。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

          【民主測(cè)評(píng)】(20分)

          1. 通過教職工代表大會(huì)無記名投票,優(yōu)秀票超過50%的記20分。

          2. 不合格得票率超過10%的,扣5分;不合格得票率超過15%的,扣10分;不合格得票率超過20%的,扣15分;不合格得票率超過25%的,扣20分;不合格得票率超過30%的.,記0分。

         。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ100±10分)

          【班級(jí)管理】(20分)

          1、 能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的,記20分。

          2、 建立完善的班級(jí)管理制度和班委會(huì),并上墻,缺一項(xiàng)扣2分。

          3、 認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)日志》,缺一項(xiàng)或一次扣0.5分。

          4、 認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和班級(jí)控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個(gè)百分點(diǎn)扣1分類推。

          5、 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)向上的班集體。如出現(xiàn)一起學(xué)生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

          6、 認(rèn)真組織好每周的班會(huì)活動(dòng),做到有主題、有過程、有記載。一次不上班會(huì)課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

          7、 按時(shí)完成計(jì)劃和總結(jié),認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)(單),缺一項(xiàng)扣2分。

          【安全工作】(20分)

          1、 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育,無一起安全事故發(fā)生的,記20分。

          2、 學(xué)生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

          3、 每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,要及時(shí)與家長聯(lián)系并上報(bào)政教處,處理不及時(shí)或瞞報(bào)的一次扣1分。

          4、 班級(jí)有安全隱患未及時(shí)上報(bào)后勤處維修的,一次扣1分。

          5、 學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

          【清潔衛(wèi)生】(20分)

          1、 按學(xué)校要求設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對(duì)教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

          2、 少先隊(duì)大隊(duì)部每天兩次檢查評(píng)分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

          3、 少先隊(duì)值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。

          【財(cái)產(chǎn)保管】(10分)

          1、 妥善保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),期末檢查無一壞損的,記10分。

          2、 門窗、玻璃、燈管、飲水機(jī)等公共財(cái)物人為損壞,沒有及時(shí)維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

          3、 每天學(xué)生離校前,要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門,違規(guī)一次扣0.5分。

          【做操出勤】(10分)

          每周的升旗儀式,每天的大課間活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織,缺勤一次扣0.2分。

          【中心工作】(10分)

          1、 學(xué)校組織的校內(nèi)集會(huì)、校外活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織并參與,缺勤一次扣1分。

          2、 學(xué)校布置的突擊任務(wù),如資料上交、競(jìng)賽作品上交、各類表格上交、黑板報(bào)完成等,不能在規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量完成的,一次扣1分。

          【班級(jí)人數(shù)】(10分)

          以期末檢測(cè)學(xué)生數(shù)為依據(jù),由教導(dǎo)處核實(shí)。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

          【獎(jiǎng)懲情況】(10分封頂)

          1、在班級(jí)月評(píng)估中,獲得文明班級(jí)的,一次加5分。

          2、在各類團(tuán)體比賽中,獲得一等獎(jiǎng)的(或第一名),加3分;獲得二等獎(jiǎng)的(或第二名),加2分;獲得三等獎(jiǎng)的(或第三、四名),加1分。

          3、班級(jí)好人好事,在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因?qū)W生違紀(jì)違法受到公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

         。ㄋ模┖笄、門房管理人員考核方法(100分)

          1、按照學(xué)!逗笄诠芾砣藛T職責(zé)》和《門房管理制度》要求,圓滿完成工作任務(wù)的,記100分,績效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

          2、后勤人員要嚴(yán)格照章操作,把好食品衛(wèi)生關(guān)。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

          3、門衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位,每天輪流值班5小時(shí)(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時(shí)扣0.5分。

          4、門衛(wèi)人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好來訪人員的查詢和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事,一次扣5分。

         。ㄎ澹┩损B(yǎng)人員考核方法

          按教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均數(shù)發(fā)放。

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