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      2. 教師師德考核自我評價

        時間:2023-09-27 08:07:39 考核評價 我要投稿

        【優(yōu)選】教師師德考核自我評價

          在生活、工作和學習中,我們常常要寫自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教師師德考核自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)選】教師師德考核自我評價

        教師師德考核自我評價1

          回顧已走過的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析:

          一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。

          本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。

          一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。

          二、在教學的過程中能堅持正確的方向。

          堅持用發(fā)展的`眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。

          在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電。

          三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生。

          愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

          回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

        教師師德考核自我評價2

          本年度我按照學校及教育部門的要求,認真學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學習,使自己更加認識作為人民教師肩上的重任,自身職業(yè)道德水平和政治素質有了明顯的提高。為此,我做到了以下方面:

          一、在依法執(zhí)教方面

          我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,積極學習和宣傳教育政策,從嚴格守法的高度執(zhí)教,在教學中始終堅持正確的方向。

          二、在愛崗敬業(yè)方面

          我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。我對待工作盡職盡責,毫無怨言。

          三、在熱愛學生方面

          我關心每一個學生,尊重每一個學生的人格;與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的.潛在的優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。無論是在生活上,還是在學習上,我都會給予學生必要的關心和幫助。

          利用課余時間與學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。

          四、在嚴謹治學方面

          我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學,提高業(yè)務水平;積極探索教育教學規(guī)律,教育教學方法靈活、多樣,注重實效性和時效性,教學水平取得顯著成績。

          因此,我在本年度師德師風表現(xiàn)自我鑒定為優(yōu)秀。

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