幼兒園教師考核獎懲制度(4篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園教師考核獎懲制度,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師考核獎懲制度1
一、考勤部分
1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師早上7:30到園,下午13:40到園。遲到一次扣5元,早退一次扣5元,曠工一次(遲到15分鐘以上視為曠工)扣10元。
2、每天工作時間內(nèi),未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處。
3、事假一天扣除當天工資,請假兩天以上在扣除當天工資外加罰20元,特殊事假扣除15元。病假得有醫(yī)院病歷,否則按事假處理。親近人喪事或本人婚事不作處理。
4、對月全勤者每月獎勵20元。
二、教育教學部分
1、按計劃或課表上課,每學期要有教學計劃,每周要有周計劃。學期計劃必須在開學一周內(nèi)上交。周計劃必須在每周星期一8:00以前上交,未按規(guī)定上交,一次扣5元。
2、教學任務必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學任務,幼兒掌握率必須達到90﹪,若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況未達到的,根據(jù)具體情況進行處理。
3、中班、大班、學前班須有家庭作業(yè),并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的一次扣除5元,批改過程中有錯誤沒有發(fā)現(xiàn)一次扣除10元。
4、嚴格按作息時間表和課表上課,嚴禁私改作息時間,若私自改變,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、在課堂上,要認真組織教學,寓教于樂,對每一個幼兒都要認真、細致的輔導,嚴禁課堂上做與教學無關的事情,(如接發(fā)短信),若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話,若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的.扣10元。
7、教師帶班時,私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客,一次扣工資10元。
8、不參加教研活動、聽課等活動的,一次扣工資10元。
9、教育教學部分優(yōu)秀者每月20元。
三、班務工作、公物管理部分
1、各班每學期頒發(fā)的一切公物,由園長登記注冊。學期結(jié)束后清點,若遺失、損壞的照價賠償;非人為損壞的,到園長處報損,由園長備注后更換。
2、各班必須把教室、清潔區(qū)打掃干凈,桌椅、掃帚、垃圾簍、文具柜要擺放整齊,放學后門窗要關好。每天不定期檢查,若發(fā)現(xiàn)一次教室不干凈,不整潔的一次扣5元。
3、接待幼兒或家長要熱情,舉止要文明,言談要得體。和家長爭吵者,一次扣工資100元。
4、對待幼兒要和藹可親,要有耐心、愛心和細心,要熱愛幼兒,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,更不能辱罵幼兒,發(fā)現(xiàn)體罰、辱罵幼兒的,一次扣500元,性質(zhì)特別嚴重的,解除聘用關系。
5、凡借用教具、圖片、儀器、光碟、錄音帶等,因保管不慎造成損壞或遺失的,照價賠償。
6、在園鬧糾紛,和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告,無理取鬧進行謾罵,影響正常教學秩序者扣工資30元——100元,嚴重者解除聘用。
7、在園內(nèi)挑撥離間,說三道四者,一經(jīng)查出一次扣工資20元。
8、在社會上說三道四,影響幼兒園的榮譽和形象者,一經(jīng)查出,一次扣工資100元,并寫檢查向全園教職工進行自我檢討。
10、班務工作、公物管理部分優(yōu)秀者每月20元。
四、幼兒安全、護理部分
1、因教師看護不慎,導致幼兒受傷害的,視其嚴重程度,一次扣除5—20元。
2、幼兒上廁所因沒有教師指導而摔傷的,不給幼兒以適當照顧,家長反映情況屬實的,一次10元。
3、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿褲子的,或因尿褲子后沒有及時更換的,發(fā)現(xiàn)一次扣10元
4、幼兒進餐時,教師應先照顧好幼兒后自己再進行進餐,不準自己先進餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、放學時,要認真檢查幼兒個人物品和幼兒整體著裝,若家長投訴幼兒園照顧不周的,一次扣10元。
6、工作失職,出了責任事故或差錯,根據(jù)具體情況對責任人作出相應的處理。
7、幼兒午睡或起床時,教師要指導和幫助幼兒脫穿衣服,幫助幼兒蓋好被子。不能以任何借口離開午睡室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
8、午睡床單和被褥要一周一次暴曬,發(fā)現(xiàn)臟的要及時清洗,午睡時每天要及時整理干凈,若發(fā)現(xiàn)一次未整理的扣10元。
9、每月安全獎40元。
幼兒園教師考核獎懲制度2
為了準確評價教師的工作,為教師評優(yōu)、晉職提供科學有效的數(shù)據(jù),幼兒園每學期對教師進行考核。為確?己斯ぷ髂軌蜃龅娇茖W、公平、公正,制定如下工作機制和考核制度:
一、建立教職工考核制度,對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學成績等方面進行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù)。
二、工作機制
1、成立考核工作領導小組
組長:————————————
成員:————————————
2、細化考核項目及權重
考核項目:業(yè)務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。
3、考核標準及程序
以《幼兒園教師考核細則》為主要依據(jù),日?己擞煞止茴I導根據(jù)每學期的常規(guī)工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準,按月對教師進行評估打分,學期末匯總。
學期末考核領導小組集中評價,按考核成績分層排序。
考核與評估相結(jié)合,日常考核與期末考核相結(jié)合,個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合,確?己斯ぷ鞯目茖W性、客觀性、真實性。
三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力,促進工作質(zhì)量的提高。
獎勵
、狈哺倪M工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境成績突出等);
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗總結(jié))或指導的節(jié)目可獲得個人獎。
3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽,如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。
懲罰:
、辈环䦶墓ぷ餍枰,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等),根據(jù)具體情況,扣除當月獎金或部分工資;
2.工作擅離職守,干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;
3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結(jié)等除進行批評教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟制裁;
4.凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的`言行影響集體榮譽者,視情節(jié)輕重給予懲罰,直至解聘。
四、各項考核細則
(一)師德考核制度(10分)
1、遵紀守法、潔身自好
(1)受到園紀處分者,視其情節(jié)輕重給予處理。
(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。
2、廉潔從教、認真執(zhí)行幼兒園辦公制度
(1)不準在園外亂辦班收費,不準違規(guī)在外兼職代課、有償家教。
(2)不準利用職權之便謀取私利,不準向家長索取和變相索取錢物。
(3)不準亂竄辦公室,教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準在教室接打電話。
3、愛崗敬業(yè)、熱愛學生
(1)熱情接待幼兒,耐心教導幼兒,未經(jīng)允許不準將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育。
(2)不諷刺、挖苦幼兒。
(3)不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位,認真鉆研業(yè)務
(1)不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。
(2)組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。
5、團結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
(1)與同事之間要團結(jié),不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關系。
(2)語言要規(guī)范健康,不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽行為。
(3)不準到領導辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業(yè)道德,精心塑造教師形象,為人師表
(1)上班期間不準留長指甲,帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環(huán),不準披頭發(fā),帶班教師不準穿高跟鞋。
(2)不準訓斥指責家長或同家長吵架。
(3)上班期間不準喝酒失態(tài),行為舉止要文明。
(4)不參加封建迷信或非正;顒。
(5)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。
(6)有家長或社會反映有悖師德者,一經(jīng)查實視情節(jié)酌情處理。
(二)業(yè)務考核制度〔30分〕
1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學期考核?己藭r間為每年9月至12月,3月至6月。
2、考核細則由主管領導制定并實施。
3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績重要組成部分,做為評選園優(yōu)依據(jù)之一。
4、連續(xù)四個學期業(yè)務考核不到15分的教師待崗學習。
(三)教師考勤制度(5分)
教職工要自覺遵守幼兒園作息時間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀現(xiàn)象,進行扣分、罰款處理。
(四)各項活動考核制度
各項活動考核制度(20分)
為了調(diào)動和激發(fā)教師參與組織活動的積極性,提高教師組織活動的能力,由主管領導將每學期活動次數(shù)累計,根據(jù)教師組織參加活動的態(tài)度、積極性、活動效果綜合評分。
(五)安全工作考核制度(5分)
(六)教學成績考核(30分)
幼兒園教師考核獎懲制度3
為加強師德師風建設,提高全體教師的思想道德素質(zhì),使全體教師自覺執(zhí)行各項方針政策,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,解放思想,更新觀念,真正實施素質(zhì)教育,使我校教學工作再上一個新臺階,特制定師德考核獎懲制度,具體內(nèi)容如下:
一、基本要求
1、思想政治方面:
(1)熱愛集體,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,堅持四項基本原則,自覺遵守國家憲法和法律,堅決同違法行為和無政府主義作斗爭。
(2)認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。積極參加周日的政治、業(yè)務學習。
(3)積極參加學校組織的各項活動,并在活動中起帶頭作用。
2、業(yè)務能力方面:
(1)為獻身教育事業(yè)樂于奉獻,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高自身的素質(zhì)和技能。
(2)積極參加教研活動,進一步提高執(zhí)教的能力。
(3)注重教學的每個環(huán)節(jié),努力提高自己的科研水平。
(4)嚴格遵守學校的各種制度,不遲到,不早退,嚴謹治學,不敷衍了事。
3、道德品質(zhì)方面:
(1)加強個人修養(yǎng),服飾整潔大方,說話和氣,待人有禮,誠實守信,言行一致,孝敬父母,家庭和睦,說話要有事實根據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。
(2)維護公共場所秩序,嚴謹在網(wǎng)上傳播反動淫穢言論。
二、獎勵措施
1、在一學年中,基本按照學校要求做好師德工作的教師,在評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。
2、積極按照學校師德師風基本規(guī)范要求自己者,將評選為師德優(yōu)秀教師,并予以獎勵。
三、處罰措施
1、有下列情形之一的`教師予以批評。
、僬位顒訜o故缺席二次者。
、趥湔n、作業(yè)比進度慢二天者。
、凵险n不執(zhí)行課堂常規(guī),家訪沒有完成者。
2、有下列情形之一者,扣除當月獎金。
、傩姓藛T檢查無教案上課的。
②體罰或變相體罰學生一次。
③不積極參加教研活動者。
、鼙O(jiān)考失職者。
⑤酒后上課者,上班時間睡覺,做私活者。
3、有下列情形之一者,年度師德考核為不合格。
、贌o視國法校紀,對教育教學工作敷衍了事,經(jīng)校辦勸導依然我行我素不遵守《教師法》,不全面貫徹黨和國家教育教學方針的。
、隗w罰或變相體罰學生,造成嚴重后果和惡劣影響的。
③參與迷信、賭博等活動,影響較壞者。
幼兒園教師考核獎懲制度4
一、考核內(nèi)容
中小學教師職業(yè)道德考核內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、廉潔從教等。具體內(nèi)容詳見《中小學教師職業(yè)道德考核要素》
二、考核方法和程序
教師職業(yè)道德考核與年度考核和績效考核結(jié)合進行。
1、教師進行師德述評。以年級組或?qū)W科組為單位,組織教師對自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評。農(nóng)村學?筛鶕(jù)實際情況確定述評范圍。
2、組織實施考核評議。學校考核組采用多種評價方法,組織學生、家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。小學低年級教師的師德考核,不進行學生評議。
學生評議和家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進行?己私M隨機抽取一定數(shù)量班級的全部學生和家長對任課教師進行評議。所教班級較多的任課教師,每年抽取不同任課班級進行評議。
教師評議:采取年級組或?qū)W科組教師評議與全體教師評議相結(jié)合的方式進行。
3、確定考核等次?己私M根據(jù)學生、家長、教師評議結(jié)果,結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn),在打分量化的基礎上,綜合分析,逐一確定考核等次。
4、反饋考核評議意見?己私M向每一位教師反饋考核評議意見,使之明確差距,反思問題,改正缺點。
5、公示考核評議結(jié)果?己私Y(jié)果存入教師師德檔案。
三、考核等級
1、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數(shù)的15-20%。
2、凡有下列情況之一者,考核等級為不合格:
(1)擅自脫離工作崗位,或不服從工作安排的;
(2)體罰或變相體罰學生的;
(3)在工作日到校外社會辦學機構(gòu)兼職兼課,組織
(4)向?qū)W生或家長索要錢、物、有價證券的;
(5)散布非法言論,或誘導學生參加宗教活動,或參與賭博、封建迷信和邪教活動的;
(6)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;
(7)其它違反師德行為規(guī)范,造成不良影響和后果的。
四、考核結(jié)果的.使用
1、師德考核優(yōu)秀的教師,在崗位聘任、職務評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮。
2、師德考核不合格的教師,在職務評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時一票否決,在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德考核仍不合格的教師應調(diào)離教學崗位,情節(jié)嚴重的給予政紀處分。
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