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      2. 教師考核制度

        時(shí)間:2024-05-28 11:24:12 考核制度 我要投稿

        教師考核制度(集合15篇)

          在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的教師考核制度,希望對(duì)大家有所幫助。

        教師考核制度(集合15篇)

        教師考核制度1

          一、考核范圍

          1.衛(wèi)生保健工作2.教玩具、雜志管理

          二、考核方法

          1.每一項(xiàng)等第都通過(guò)教師自查,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。

          2.最后等第評(píng)定

          A級(jí):衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級(jí),資料管理B級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作A級(jí)的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級(jí),其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級(jí)。其它為B級(jí)以上)B級(jí):二項(xiàng)指標(biāo)均為B級(jí)以上。C級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級(jí)以上,且不夠B級(jí)條件的。D級(jí):衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級(jí),則為D級(jí)。

          三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)B級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。A級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的12× 90%。C級(jí):為一線上崗教師浮動(dòng)工資的08 ×90%。

          四、考評(píng)小組成員組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:

          五、考核具體內(nèi)容

          (一)衛(wèi)生保健工作

         。保趫@主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為B級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級(jí);未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級(jí)。

          2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,及時(shí)評(píng)價(jià)分析。

         。ǎ保﹨f(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流,妥善處理的為A級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級(jí)。

          (2)對(duì)體弱、多病、過(guò)度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過(guò)有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。

         。ǎ常⿲(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次,每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià),每半年查視力一次,測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的.為B級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。

         。常匆蟪繖z,做好全日觀察工作

         。ǎ保┯變喝雸@晨檢做到一摸二看三問(wèn)四檢查。一摸:有無(wú)發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級(jí);晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級(jí)。

         。ǎ玻┞鋵(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護(hù)理及治療記錄的為A級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級(jí)。

         。矗畧(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率

         。ǎ保┌础队淄袡C(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級(jí)。

         。ǎ玻﹤魅静×餍屑竟(jié)積極開(kāi)展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級(jí);措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級(jí)。

         。ǎ常┴(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)。ê粑兰膊。⒊R(jiàn)病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛(ài)諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見(jiàn)病發(fā)病率小于5%的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見(jiàn)病發(fā)病率大于10%的為D級(jí)。

         。担畢f(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無(wú)缺癥現(xiàn)象的為A級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。

         。叮龊冒踩雷o(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生

          (1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級(jí);因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為D級(jí)。

         。ǎ玻┳龊糜變盒幚砉ぷ鳌2徽撚變和鈧碌拇笮,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級(jí)。

         。ǎ常┲鲃(dòng)和教師商量,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)專題講座活動(dòng),向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí),教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為A級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為D級(jí)。

         。ǎ矗┘訌(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無(wú)過(guò)期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無(wú)斷貨的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)過(guò)期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級(jí)。(5)按時(shí)開(kāi)關(guān)園門,不私自開(kāi)門,確保無(wú)幼兒私自出園門的為A級(jí);違反規(guī)定開(kāi)門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為D級(jí)。

         。罚皶r(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析,調(diào)整幼兒膳食

         。ǎ保┟恐芙M織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼兒年齡特點(diǎn)的帶量食譜,交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后每周一上午上墻公布。制訂食譜時(shí)做到品種多樣,搭配合理(六搭配),保證按量供給,使幼兒少剩飯菜的為A級(jí);師生對(duì)伙食品種意見(jiàn)較大又未及時(shí)改進(jìn)的為D級(jí)。

         。ǎ玻┟吭录皶r(shí)在次周五前進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,根據(jù)熱量、蛋白質(zhì)指標(biāo)供給量進(jìn)行合理調(diào)整,分析后有落實(shí)改進(jìn)食譜措施的為A級(jí);未及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析,措施不得力的為D級(jí)。

          (3)每天上、下午檢查飲水供給情況,保證幼兒隨時(shí)飲水,水溫符合要求的為A級(jí);檢查不及時(shí),造成幼兒無(wú)飲用水每月2次以上的為D級(jí)。

         。ǎ矗┲笇(dǎo)、督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐清洗、消毒工作,餐具衛(wèi)生狀況良好為A級(jí);發(fā)現(xiàn)餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為D級(jí)。

         。ǎ担┙M織好幼兒飲用牛奶的工作,按班級(jí)訂購(gòu)人數(shù)指導(dǎo)保育員保溫、分發(fā),及時(shí)處理好缺席幼兒的牛奶。如家長(zhǎng)有誤解的及時(shí)做好解釋工作的為A級(jí);發(fā)生差錯(cuò)或因誤解造成家長(zhǎng)有不良反應(yīng)的為D級(jí)。

         。福e累資料,真實(shí)記錄衛(wèi)生保健臺(tái)帳

         。ǎ保┘皶r(shí)準(zhǔn)確填寫各項(xiàng)保健記錄表格,數(shù)據(jù)理真實(shí),記錄詳盡,字跡清楚,無(wú)漏記,無(wú)差錯(cuò)的為A級(jí);字跡模糊,發(fā)生差錯(cuò),漏記的為D級(jí)。

         。ǎ玻┍4、整理好幼兒及全體教職工的健康檔案,無(wú)遺失、無(wú)差錯(cuò)、人靈敏和檔案數(shù)相一致的為A級(jí);人數(shù)和檔案數(shù)不一致的為D級(jí)。

         。ǎ常┬l(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)資料及時(shí)上墻公布(各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、事故率、衛(wèi)生檢查結(jié)果等)未及時(shí)上墻公布或發(fā)生差錯(cuò)后造成不良后果的為D級(jí)。

         。梗ㄆ谛麄餍l(wèi)生知識(shí),提高師生家長(zhǎng)衛(wèi)生知識(shí)知曉率

         。ǎ保┟繉W(xué)期開(kāi)設(shè)一次以上保健知識(shí)專題講座,向幼兒宣傳健康知識(shí),講課效果良好的為A級(jí);未開(kāi)展講座或效果差的為D級(jí)。

         。ǎ玻┰谂c家長(zhǎng)的接觸中,態(tài)度溫和,主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況1,家長(zhǎng)中有不同反應(yīng)能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映并做好解釋工作的為A級(jí);對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)不聞不問(wèn)或未將家長(zhǎng)意見(jiàn)及時(shí)匯報(bào)造成不良后果的為D級(jí)。

          (二)教玩具、雜志管理

         。保龊酶黝愲s志的登記、整理、出借、保管工作,方便師生閱讀,雜志擺放整齊,逐月更新,分發(fā)班級(jí)的幼兒雜志每周調(diào)換一次,雜志無(wú)遺失的為A級(jí);因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)期達(dá)3本以上的為D級(jí)。

         。玻谀⿲⒏黝愲s志整理后按期裝訂成冊(cè),統(tǒng)一存放,便利教師借閱的為A級(jí)。

          3.根據(jù)教學(xué)需要,為教師借用音像制品、打擊樂(lè)器提供方便,出借、歸還時(shí)需雙方驗(yàn)收,查看樂(lè)器質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)損壞,問(wèn)清原因后妥善處理并作記錄的為A級(jí);未發(fā)現(xiàn)物品損壞或發(fā)現(xiàn)損壞未及時(shí)處理的為D級(jí)。

         。ㄈ┏霈F(xiàn)以下情況之一者不作考核

         。保`反師德規(guī)定,體罰、變相體罰幼兒調(diào)查后屬實(shí)的。

         。玻蚬ぷ魇,幼兒離園私自外出造成后果的。

         。常畬(duì)幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治嚴(yán)重后果的。

        教師考核制度2

          一、考勤(150分)

          1、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴(yán)格請(qǐng)銷假手續(xù),有事需提前1天請(qǐng)假(特殊情況除外),請(qǐng)假需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。事后要及時(shí)銷假。一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)假一天的,取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng),兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請(qǐng)假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)

          2、上班時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)的事情。(30分,發(fā)現(xiàn)一次扣3分)

          3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對(duì)學(xué)校影響情況酌情處理。

          二、作業(yè)輔導(dǎo)(220分)

          1、積極參加教研活動(dòng),扎實(shí)搞好集體備課,提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)

          2、維持課堂良好紀(jì)律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現(xiàn)混亂、吵鬧現(xiàn)象。保證輔導(dǎo)時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊常情況不得讓學(xué)生離開(kāi)或讓家長(zhǎng)進(jìn)入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

          3、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細(xì),要針對(duì)作業(yè)記錄本逐一落實(shí),不得遺漏。檢查完要簽字,以示負(fù)責(zé)。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

          4、周六上午要有計(jì)劃地進(jìn)行知識(shí)梳理、歸納、總結(jié)、講解,每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級(jí)的學(xué)科知識(shí)講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)

          5、加強(qiáng)電話教學(xué)。對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行電話回訪,每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話,并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)

          6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門口接學(xué)生,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)。20分鐘未到者,要及時(shí)聯(lián)系原學(xué);蚣议L(zhǎng),查明原因,及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長(zhǎng)接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現(xiàn)漏落現(xiàn)象,每人次扣5分;除簽責(zé)任書(shū)自己回家的'學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的,一次扣2分,若出現(xiàn)責(zé)任事故,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任)

          三、午間托管(180分)

          1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現(xiàn)漏落學(xué)生現(xiàn)象,每人次扣5分)

          2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

          3、教師是學(xué)生在校安全的第一監(jiān)護(hù)人。加強(qiáng)安全管理,實(shí)行坐班管理制度,教師要在所負(fù)責(zé)的班級(jí)內(nèi)坐班,管理學(xué)生,組織活動(dòng);學(xué)生必須在教室內(nèi)活動(dòng),不得隨便外出。有午休的時(shí)節(jié),要保證學(xué)生睡眠時(shí)間;沒(méi)午休的時(shí)節(jié),飯后安排適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。(90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)

          4、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)助就醫(yī),不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現(xiàn)因?qū)W(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長(zhǎng)反映的,一次扣10分)

          四、宣傳招生(250分)

          1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導(dǎo)、午間托管的成功經(jīng)驗(yàn)和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

          2、耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)的各種咨詢和疑問(wèn),做好正面引導(dǎo)工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

          3、著力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過(guò)10%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;學(xué)生月鞏固率達(dá)到80%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;達(dá)不到指標(biāo)要求的,不得分)

          4、努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

          五、收費(fèi)管理(100分)

          1、按規(guī)定要求,按時(shí)足額收取應(yīng)收費(fèi)用。(50分,按完成應(yīng)收費(fèi)額的百分比計(jì)分,每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)

          2、所收現(xiàn)金及時(shí)上交,記賬準(zhǔn)確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

          六、衛(wèi)生(100分)

          1、每日清掃衛(wèi)生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機(jī)和空調(diào)等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)

          2、室內(nèi)桌凳、書(shū)籍、其他辦公用品及衛(wèi)生工具等擺放整齊,管理規(guī)范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

          七、獎(jiǎng)懲

         。ㄒ唬┆(jiǎng)金

          1、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jī)及其進(jìn)步等情況,每學(xué)期設(shè)立2次教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),每次獎(jiǎng)金50—200元。

          2、招生工作設(shè)立月獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)和年度獎(jiǎng)。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻(xiàn),完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎(jiǎng)金每生30元,學(xué)期獎(jiǎng)每生10元,年終獎(jiǎng)每生10元。

          3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)足額收取費(fèi)用,并且賬目清楚,每月獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)人員20--50元。

         。ǘ┨幜P

          1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。

          2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能足額收取費(fèi)用,或賬目混亂,每月罰20--50元。

          3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤等,月內(nèi)被學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)、

          投訴2次,罰責(zé)任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。

          4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報(bào)告,凡突然離職者,扣發(fā)1個(gè)月的工資。

        教師考核制度3

          為充分發(fā)揮年級(jí)主任、值周教師的積極作用,加強(qiáng)年級(jí)主任、值周教師的管理職能,提高工作成效,全面促進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化和精細(xì)化管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定 第一中學(xué)年級(jí)主任工作考核制度。

          一、年級(jí)主任工作(津貼)考核制度

          年級(jí)主任擇優(yōu)聘任,每學(xué)年聘任一次,每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)主任。

          漢語(yǔ)部年級(jí)主任每月津貼總額=2分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

          民語(yǔ)部年級(jí)主任每月津貼總額=3分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

          年級(jí)主任每人每月津貼=年級(jí)主任每月津貼總額÷本年級(jí)的年級(jí)主任人數(shù)

          (一)基礎(chǔ)津貼部分

          漢語(yǔ)部年級(jí)主任每月基礎(chǔ)津貼額=1分×年級(jí)學(xué)生人數(shù)

          民語(yǔ)部年級(jí)主任每月基礎(chǔ)津貼額=1.5分×年級(jí)學(xué)生人數(shù)

          (二)“常規(guī)工作”考核部分

          漢語(yǔ)部年級(jí)主任每月考核津貼額=1分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

          民語(yǔ)部年級(jí)主任每月考核津貼額=1.5分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

          1、年級(jí)主任早上應(yīng)提前30分鐘(8:50之前),下午提前15分鐘到校,檢查各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,組織學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(按時(shí)到位者每月得30分;一次無(wú)故未到減30分;遲到一次減10分)。

          2、年級(jí)常規(guī)較好,學(xué)生管理工作平穩(wěn),各項(xiàng)工作有條不紊,未出現(xiàn)重大違紀(jì)事件,每月得30分,否則減30分。

          3、年級(jí)主任分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契,年級(jí)管理平穩(wěn)有序,每月得30分,否則減30分。

          4、在工作中積極創(chuàng)新,學(xué)生管理工作富有成效,管理模式在全校推廣或在德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,獎(jiǎng)勵(lì)50分。

          5、所負(fù)責(zé)年級(jí)常規(guī)管理好,學(xué)生守紀(jì)率高(95%以上),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃。無(wú)亂班、差班,每月得20分;否則,出現(xiàn)一個(gè)亂班、差班減20分。

          6、年級(jí)主任堅(jiān)持每天通報(bào)制、每周公示制。認(rèn)真完成者,每月得20分;否則,少一次減20分。

          7、年級(jí)主任能認(rèn)真考核班主任工作,同時(shí)做好《班級(jí)星級(jí)管理辦法》的考核,在各項(xiàng)考核和評(píng)比中做到公平、公正?己擞涗洔(zhǔn)確、公正、公平,得20分;否則減20分。)

          8、有以下一般德育事故的班級(jí),年級(jí)主任當(dāng)月不得考核津貼。

          A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)年級(jí)學(xué)生違法(偷盜、搶劫、吸毒)率在2‰以下。

          B打架斗毆致傷,無(wú)等級(jí)傷殘。

          C有非正常學(xué)生社團(tuán)組織,且造成惡劣影響。

          D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)。

          E年級(jí)有教師體罰學(xué)生,報(bào)學(xué)校級(jí)事件的。

          F年級(jí)出現(xiàn)報(bào)學(xué)校級(jí)安全事故事件。

          9、有以下重大德育事故的年級(jí),年級(jí)主任不得當(dāng)月津貼。

          A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法(偷盜、搶劫、吸毒)率在2‰以上。

          B打架斗毆致傷造成等級(jí)傷殘。

          C年級(jí)有教師體罰學(xué)生,報(bào)教育中心級(jí)事件的。

          D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動(dòng)。

          F年級(jí)出現(xiàn)報(bào)中心(局)級(jí)安全事故事件。

          (三)幾點(diǎn)說(shuō)明

          1、年級(jí)主任津貼由德育主任考核計(jì)算,德育主任每月初向主管校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)上個(gè)月的考核結(jié)果,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核后公示,如無(wú)異議則由主管校領(lǐng)導(dǎo)簽字后上報(bào)校長(zhǎng)室,并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后,由主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)簽字報(bào)教育局。

          2、年級(jí)主任考核津貼以不突破年級(jí)主任本人此項(xiàng)津貼總數(shù)為原則,考核之后如有剩余部分,按學(xué)生人數(shù)平均返還給各年級(jí)主任。(重大問(wèn)題除外)

          3、每1分值等于1元。

          4、本制度解釋權(quán)歸德育處。

          二、值周教師工作(津貼)考核制度

          1、學(xué)校以教學(xué)樓為單位,實(shí)行日值周制度,每棟教學(xué)樓每天由1名教師值周。民語(yǔ)部教師值周由民語(yǔ)德育處負(fù)責(zé)安排人員,漢語(yǔ)部由每棟樓所在的'年級(jí)負(fù)責(zé)安排值周教師。

          2、當(dāng)日值周教師在認(rèn)真完成《教師值周制度》規(guī)定的所有任務(wù),每人每天給予20分的獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、年級(jí)主任至少每周參與教學(xué)樓值班一次,每周剩余的天數(shù)由年級(jí)主任安排值周教師值班。年級(jí)主任值周納入《年級(jí)主任工作(津貼)考核制度》,不再另行考核。

          4、德育處專(兼)職德育干事教學(xué)樓值周納入《值周教師工作(津貼)考核制度》。完成《教師值周制度》規(guī)定的任務(wù),每人每天給予15分的獎(jiǎng)勵(lì)。每樓教學(xué)樓每天只安排1名專(兼)職德育干事值班。周六或節(jié)假日的補(bǔ)課,每天安排一名德育干事值班。

          5、值周教師必須每天按時(shí)簽到,由德育干事負(fù)責(zé)考核,學(xué)?傊蛋嘭(fù)責(zé)所有值周的考核。

          6、值周教師津貼由德育處負(fù)責(zé)審核,報(bào)經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核后發(fā)放。

          7、本制度解釋權(quán)歸德育處

        教師考核制度4

          1、積極參加遠(yuǎn)程教育技術(shù)考核,使每個(gè)教師都獲得相關(guān)知識(shí)。

          2、積極組織教師參加遠(yuǎn)程教育資源的利用和二次整合的培訓(xùn)活動(dòng)。

          3、積極開(kāi)展本校的培訓(xùn)、實(shí)習(xí)活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容達(dá)到學(xué)以致用。

          4、在上級(jí)要求下,采取各種方式,進(jìn)行本校教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)方面的考核。

          5、遠(yuǎn)程教育技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)要與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合,層次不斷提高,內(nèi)容不斷豐富。

          6、學(xué)校每學(xué)期計(jì)劃中都要體現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)考核、展示、競(jìng)賽等活動(dòng),把遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用落到實(shí)處。

          7、對(duì)于在考核中不達(dá)標(biāo)的'教師要進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),使其早日達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的教師將在年終總體考核中受到影響。

          8、對(duì)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用中取得成績(jī)做出貢獻(xiàn)的教師要進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

          9、學(xué)校鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),使教師主動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,為教師的學(xué)習(xí)和應(yīng)用提供良好的硬件環(huán)境

        教師考核制度5

          為認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,使保教人員能嚴(yán)格按照“寶寶樂(lè)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)”和“寶寶樂(lè)幼兒園幼兒一日流程”的要求,努力做好班級(jí)工作,使幼兒在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,特制定以下工資考核制度。

          一、基本工資:班主任1000元,保育員800元

          考核:1、老師對(duì)孩子要有童心、有耐心,以正面教育、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)孩子,以自己的良好形為習(xí)慣,潛移默化的引導(dǎo)孩子;

          2、老師必須嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間,不遲到、不早退,有事提前請(qǐng)假,遲到、早退者每次聯(lián)系工資5元,上下班時(shí)間:春夏7:20―17:40 ?秋冬7:20―17:10

          3、值班老師(班主任)務(wù)必按照值班時(shí)間做好值班工作,值班當(dāng)天應(yīng)比正常上班時(shí)間早到10分鐘,下班遲走20分鐘,不遵守時(shí)間者每次聯(lián)系工資10元;

          4、老師上班期間都要講普通話,給孩子一個(gè)良好的普通話氛圍,老師之間的溝通也要用普通話,否則,每次聯(lián)系工資5元。

          二、全勤獎(jiǎng):100元

          考核:全勤老師每月發(fā)全勤獎(jiǎng)100元,有請(qǐng)假現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),并扣當(dāng)天工資(按當(dāng)月平均工資算),遲到、早退半小時(shí)以內(nèi)算遲到、早退,超過(guò)半小時(shí)算事假。

          三、安全獎(jiǎng):100元

          考核:1、工作中造成輕微事故,如磕傷、碰傷、擠傷、抓傷、燙傷、扭傷、脫臼等,由班主任負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋,達(dá)到諒解,不追究責(zé)任(如產(chǎn)生醫(yī)療費(fèi)用,保教共擔(dān)),不告知家長(zhǎng),造成家長(zhǎng)投訴的,全額扣除安全獎(jiǎng)金;造成重大事故需住院治療的,全額扣除獎(jiǎng)金;

          2、放學(xué)后各班孩子的安全由班主任負(fù)責(zé),保育員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生;超過(guò)放學(xué)時(shí)間孩子的安全由值班老師負(fù)責(zé);

          3、幼兒入園時(shí),值班老師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園;發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī),并做好晨檢記錄;

          4、保育員要做好班級(jí)喂藥記錄;保育員每日給孩子測(cè)體溫二次(上午、下午加餐前后各一次),認(rèn)真做好記錄;保教值班老師做好午睡巡視記錄;

          四、生源提成獎(jiǎng):

          考核:班主任每孩14元,保育員每孩7元;寶寶班班主任每孩16元,保育員每孩8元(基數(shù):小班10人,中班10人,大班15人,學(xué)前班15人);保育員生源獎(jiǎng)是班主任的一半;(注:一個(gè)老師帶班,提成無(wú)基數(shù))

          五、績(jī)效工資:150元(保育員無(wú)績(jī)效工資)

          考核:1、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每周都有周計(jì)劃,每節(jié)課要有教案,每月的月中及月末園長(zhǎng)檢查教學(xué)完成情況;

          2、課程:根據(jù)教程(6個(gè)月)合理安排課程,不按周計(jì)劃上課,每次聯(lián)系工資20元;

          3、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、體智能、創(chuàng)意拼擺(中班以上)、律動(dòng)(手指)操、手工、繪畫(huà)課程,要求每周一節(jié),缺一節(jié)聯(lián)系工資20元;

          4、教學(xué)成績(jī)反饋:根據(jù)“月反饋”檢查教學(xué)成績(jī),每班抽查10個(gè)孩子,過(guò)半孩子不達(dá)標(biāo),每月聯(lián)系工資30元。

          六、班主任津貼:50元

          考核:1、按季節(jié)及節(jié)日,做好班級(jí)的'環(huán)創(chuàng)及活動(dòng)區(qū)角材料的更換工作,并根據(jù)需要制作本班的玩具及教具;

          2、每日記錄好孩子的觀察日志。

          七、電話費(fèi):班主任30元,保育員20元

          考核:做好家園共育工作,每日要有孩子在園的生活與學(xué)習(xí)反饋視頻,缺一天聯(lián)系工資10元;要求保教老師利用業(yè)余時(shí)間和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的變化,真正達(dá)到家園共育。

          八、衛(wèi)生獎(jiǎng):保育員100元

          考核:1、教室地面、門窗、桌椅、口杯架、水桶、水桶架、毛巾架等所有物品是否干凈;每天教室、廁所是否消毒,并記錄;

          2、教室東西是否亂擺亂放,教室內(nèi)衛(wèi)生是否有死角;孩子床鋪是否疊放整齊;

          3、碗、勺、盆是否按要求洗刷干凈、消毒,并記錄;

          4、如違反,每項(xiàng)聯(lián)系工資20元。

          九、戶外活動(dòng):50元

          考核:1、班主任老師每天要認(rèn)真組織好孩子一天的學(xué)習(xí)及生活,保育員老師要積極配合,一天的戶外活動(dòng)不得少于1個(gè)小時(shí),不組織孩子戶外游戲,散放孩子,聯(lián)系工資10元;

          2、孩子早操時(shí)不帶動(dòng)本班孩子,聯(lián)系工資10元。

          十、工齡工資:

          工作第二年――第五年工齡工資每月加100元,工作第六年及以上每月加150元,以此類推,工齡工資不封頂。

          工作要求

          一、班中物品及教課書(shū)需保管好,如有丟失或破壞,是老師責(zé)任的,按價(jià)值多少賠償,并及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙倍賠償;

          二、老師在校內(nèi)、校外都應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù);家長(zhǎng)送孩子入園,老師要熱情迎接,要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度要友好;

          三、老師要注意儀容儀表,按要求穿園服,不留長(zhǎng)指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,不穿短裙,不穿低領(lǐng)口衣服,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái);

          四、上班期間不得玩手機(jī),孩子午睡時(shí)間,手機(jī)放靜音;在班上不蹺二O腿,不坐桌子,不坐二個(gè)及以上凳子;

          五、幼兒離園時(shí)要整潔干凈的交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接,必須電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒;

          六、注意節(jié)約用電,戶外活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)等;放學(xué)后,認(rèn)真檢查教室,將物品放好,關(guān)掉電源,拔下插頭;

          七、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀,出現(xiàn)此類事件,勸退處理,扣除全額獎(jiǎng)金。

        教師考核制度6

          1、參訓(xùn)教師應(yīng)按規(guī)定日程準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,因病因事不能參加要事先請(qǐng)假。

          2、學(xué)習(xí)前,按《培訓(xùn)計(jì)劃》要求帶上教材并做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真專心,重要內(nèi)容要作記錄,不做任何無(wú)關(guān)事;上機(jī)操作時(shí),要集中精力練習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。

          3、教師之間彼此尊重,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          4、參訓(xùn)教師應(yīng)尊重輔導(dǎo)員老師。遇到問(wèn)題主動(dòng)提出,并自覺(jué)遵守機(jī)房管理制度。

          5、教師在規(guī)定集中學(xué)習(xí)時(shí)間外,應(yīng)積極自學(xué),認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練。

          輔導(dǎo)員職責(zé)1、應(yīng)在培訓(xùn)前訂好輔導(dǎo)計(jì)劃;認(rèn)真鉆研教材備好課,作好各種準(zhǔn)備。

          2、認(rèn)真教學(xué),悉心輔導(dǎo),不敷衍塞責(zé)。

          3、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步刻苦學(xué)習(xí),不斷充實(shí),努力做到精通所教專業(yè)知識(shí)。

          4、對(duì)參訓(xùn)教師所提要求或問(wèn)題應(yīng)及時(shí)滿足或答復(fù),并耐心給予指導(dǎo),限于水平或其它原因不能隨時(shí)答復(fù)應(yīng)作出明確解釋。

          5、輔導(dǎo)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相切磋;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)水平和能力。

          考核制度

          1、培訓(xùn)結(jié)束、由輔導(dǎo)員布置考核任務(wù),教師需認(rèn)真完成考核任務(wù),并上傳給輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員統(tǒng)一評(píng)分。如考核不合格,學(xué)期綜合測(cè)評(píng)不能得“優(yōu)”。

          2、考核成績(jī)優(yōu)秀者的.得分計(jì)入“期末個(gè)人績(jī)效考核條例”和“優(yōu)秀教研組評(píng)比”兩項(xiàng)評(píng)比中。

          3、教研組外出學(xué)習(xí)后需撰寫詳細(xì)的心得總結(jié)附上聽(tīng)課安排、聽(tīng)課記錄、座談交流記錄等。

          4、教師自學(xué)的需撰寫一篇體會(huì)文章和不少于5000字的讀書(shū)筆記。

        教師考核制度7

          1、一學(xué)期工作期間,病假累計(jì)不超過(guò)7天或事假累計(jì)不超過(guò)3天記15分;病假累計(jì)不超過(guò)10天或事假累計(jì)不超過(guò)6天記10分;病假累計(jì)不超過(guò)15天或事假累計(jì)不超過(guò)10天記5分;病假累計(jì)不超過(guò)30天或事假累計(jì)不超過(guò)15天記2分;病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。

          2、曠正課每節(jié)扣3分,遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì)每次扣1.5分。

          3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分,遲到或早退每次扣1分(請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分)。

          4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案,則不扣考勤分。

          5、病假必須有醫(yī)院的證明,每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分,若重大疾病需住院治療,住院期間不列入病假4天范圍(以出院?jiǎn)螢閼{),但住院的當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng),病假5天以上每天扣0.5分。

          6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班,每天扣2分。

          7、學(xué)歷進(jìn)修的'教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)學(xué)校同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加,未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者,按曠課處理。

          8、教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把功課對(duì)調(diào)好。

        教師考核制度8

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,進(jìn)一步提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,創(chuàng)建和諧、規(guī)范、文明的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省、市有關(guān)《語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,制定本規(guī)章制度為做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,經(jīng)學(xué)校研究決定:將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程,納入學(xué)校常規(guī)管理,老師的語(yǔ)言文字規(guī)范化將作為教師聘用和職稱評(píng)定的條件之一;將教師普通話測(cè)試成績(jī)與在教學(xué)中使用普通話和規(guī)范漢字的使用情況(考核制度得分)納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的'考核做如下具體規(guī)定:

          一、語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)月工作(20分)

          1、組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況(10分):分班擬訂活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)經(jīng);,形式多樣,有普通話學(xué)習(xí)板報(bào)。

          2、自身參與活動(dòng)情況(10分):學(xué)校各部門安排的活動(dòng)參與情況。

          二、普通話技能(45分)

          1、教學(xué)語(yǔ)言(10分):普通話成為教學(xué)語(yǔ)言,教師所教課程均使用普通話。課堂上使用方言每節(jié)扣1分。

          2、校園語(yǔ)言(10分):學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

          3、校內(nèi)使用普通話情況(5分):教師與教師之間,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

          4、教師普通話水平(10分):教師參加等級(jí)測(cè)試,取得一級(jí)乙等10分,二級(jí)甲等8分,二級(jí)乙等6分,職稱三等級(jí)5分,職稱四等級(jí)4分。

          5、學(xué)生普通話水平(10分):教師所教學(xué)生在課堂上堅(jiān)持使用普通話且語(yǔ)言較規(guī)范,條理較清楚,自然流暢,水平不斷提高。

          三、文字規(guī)范化常規(guī)檢查措施(35分)

          1、教師教案、板書(shū)規(guī)范、工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無(wú)法辨認(rèn)等每次扣1分。

          2、教師批改作業(yè)用字規(guī)范,書(shū)寫工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無(wú)法辨認(rèn)等每次扣1分。

          3、教師所教學(xué)生書(shū)寫漢字基本規(guī)范,書(shū)寫工整。(5分)

          4、教師的各種記錄,用字規(guī)范,書(shū)寫工整。(5分)

          5、教室板報(bào)、宣傳櫥窗等用字規(guī)范,書(shū)寫工整。(5分)

          6、文字規(guī)范化學(xué)習(xí)要求(10分):用字規(guī)范,書(shū)寫工整。鋼筆字每月一篇。

          以上各項(xiàng)制度考核到教師個(gè)人,并最終按總分10分的標(biāo)準(zhǔn)納入學(xué)期綜合考評(píng)。同時(shí)納入繼續(xù)教育登記范疇,教師個(gè)人得分80分以上每學(xué)期按16學(xué)時(shí)計(jì),80分以下只計(jì)12學(xué)時(shí)。

        教師考核制度9

          為進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì),樹(shù)立人民教師的良好形象,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,結(jié)合幼兒園實(shí)際,特制定本考核辦法。

          一、考核原則

          1.師德考核必須堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行。

          2.堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合,以定量考核為主;堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),通過(guò)綜合考查評(píng)價(jià),確定考核等級(jí)。

          二、考核對(duì)象

          全體在職教職工。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          師德考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):XXX

          組員:XXXXXXXXXXXX

          四、考核內(nèi)容與等級(jí)的確定

          1.以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),重點(diǎn)考核內(nèi)容為“依法執(zhí)教”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)幼兒”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”、“為人師表”五個(gè)方面!敖K身學(xué)習(xí)”考核按中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核規(guī)定執(zhí)行。

          2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。

          五、考核時(shí)間與程序

          1.師德考核在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,年終進(jìn)行一次集中考核。

          2.被考核教師根據(jù)幼兒園制定的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)寫成書(shū)面述職材料。以小組為單位作師德述職報(bào)告,進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并上交幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

          3.考核領(lǐng)導(dǎo)小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、幼兒、家長(zhǎng)等各方面意見(jiàn),集體討論,打分并確定考核等級(jí)。

          4.考核領(lǐng)導(dǎo)小組向被考核教師反饋考核結(jié)果,被考核教師簽字確認(rèn)。

          六、考核結(jié)果的運(yùn)用

          1.師德考核的結(jié)果作為教師個(gè)人年度工作考核的基本條件,師德考核“優(yōu)秀”是年度綜合考核“優(yōu)秀”的基礎(chǔ)條件;師德考核“基本合格”的教師,其年度綜合考核定為“基本合格”或“不合格”;師德考核“不合格”的教師,其年度綜合考核定為“不合格”。

          2.師德考核“優(yōu)秀”的教師,在職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)選骨干教師稱號(hào)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面有優(yōu)先權(quán)。

          七、有下列情形之一者,直接認(rèn)定為不合格:

          1.在教育過(guò)程中,有不利于幼兒健康成長(zhǎng)的言行,產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的;

          2.在備課、上課、課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)中敷衍塞責(zé),造成責(zé)任事故的;

          3.諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰幼兒或其他侵犯幼兒合法權(quán)益,造成嚴(yán)重后果的.;

          4.利用職權(quán)索取、收受幼兒和家長(zhǎng)財(cái)物,產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的;

          5.強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒訂購(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)材料或其他商品,從中獲利,造成不良影響的;

          6.工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;

          7.其他違法違紀(jì),違X公德,嚴(yán)重?fù)p害教師形象和幼兒園聲譽(yù)行為的附:《XXXX幼兒園教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》

          XXXX幼兒園

          20xx年3月

        教師考核制度10

          一、考勤(20分)

          1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以內(nèi)扣2分,以此類推。中途無(wú)故離開(kāi)幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實(shí)行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計(jì)。

          2、請(qǐng)假:無(wú)論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請(qǐng)假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請(qǐng)假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。

          3、請(qǐng)病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計(jì)超過(guò)半個(gè)月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請(qǐng)假或大型活動(dòng)請(qǐng)假以事假計(jì)算。

          4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿勤;用完后視為請(qǐng)假。

          5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等不參加每次扣1分。開(kāi)學(xué)、期末、重大集會(huì)、例會(huì)等活動(dòng)期間請(qǐng)假加倍扣分。

          6、婚、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

          二、常規(guī)工作(100分)

          1. 思想品德(20分)

          1、思想品德:(20分)

         。1)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。 (2)關(guān)心他人,主動(dòng)幫助同事。 (3)談吐文明,同志之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無(wú)原則糾紛,用事實(shí)說(shuō)話。幼兒園課程實(shí)施方案資料。

          (4)體罰和變相體罰幼兒。 (5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。 (6)進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲、披發(fā)。 (7)上班時(shí)間使用普通話,違者每次0.5分。 (8)上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。 (9)上班時(shí)間堅(jiān)守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺(jué)等。 以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長(zhǎng)每反映一次,查實(shí)扣2分。

          2. 教育教學(xué)(40分)

          (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。(2分)積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。(2分)

         。2)周計(jì)劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分) (3)教案要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過(guò)程詳細(xì)。(1分)教案每周五下午班老師于放學(xué)前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分) (4)按周計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開(kāi)課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。 (5)積極參加教研活動(dòng),完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù)。(2分),每學(xué)期至少上1節(jié)公開(kāi)示范課(2分),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,互聽(tīng)互評(píng)不少于10節(jié)。(2分) (6)每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分) (7)每學(xué)期按時(shí)交計(jì)劃、總結(jié)。(1分) (8)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),競(jìng)賽、集會(huì)等。(2分)態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職,不加分。 (9)積極組織幼兒晨間活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分) (10)每天保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,按規(guī)定保證幼兒適度活動(dòng)量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(zhǎng)(1分)。 (11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎(2分,逾期酌情減分)。 (12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。 (13)每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),多1次加1分,每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。 (14)每學(xué)期教學(xué)論文不少于1篇。(2分) (15)每月認(rèn)真填寫各項(xiàng)表冊(cè),并隨時(shí)接受檢查。(1分)

          3. 安全管理(10分)

          (1)出現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)辦公室,(1分)隱瞞不報(bào)的家長(zhǎng)反映加倍扣分。

         。2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分) (3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報(bào)辦公室,辦公室再視情節(jié)上報(bào)。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。 (4)將危險(xiǎn)物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分) (5)由于當(dāng)班教師擅自離崗或不負(fù)責(zé)任造成的事故,情況屬實(shí),由本人承擔(dān)一切后果。(2分) (6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報(bào),學(xué)期結(jié)束清點(diǎn)本班財(cái)產(chǎn)。(1分)

          4. 衛(wèi)生保。10分)

         。1)幼兒進(jìn)園,認(rèn)真進(jìn)行晨檢,用微笑面對(duì)每一位幼兒。(1分)

          (2)每周定期剪指甲,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成(1分)。 (3)當(dāng)班老師認(rèn)真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯(cuò)誤,扣1分。 (4)禁止幼兒帶零食進(jìn)園,教育幼兒不吃過(guò)期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分) (5)各班認(rèn)真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通。(1分)定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機(jī)檢查。漏一次扣1分。 (6)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負(fù)責(zé),如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。 (7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)

          三、獎(jiǎng)勵(lì)

          1、全學(xué)期出滿勤,5分。

          2、幼兒安全無(wú)事故,全學(xué)期安全5分。

          3、積極參加教育教研,每上一次公開(kāi)課獲獎(jiǎng),縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別是3、2、1分,在州級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級(jí)每篇分別3、2、1分(同一篇只獎(jiǎng)最高項(xiàng)不重復(fù))。指導(dǎo)學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎(jiǎng)分別是2、1.5、1分。

          4、參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的縣一、二、三等獎(jiǎng)的分別是3、2、1分;州級(jí)4、3、2分;省級(jí)和國(guó)家級(jí)的5、4、3分,同一項(xiàng)獲獎(jiǎng)的取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

          5、按班額計(jì)算每多一名幼兒每學(xué)期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學(xué)前班50人)

          6、園長(zhǎng)分?jǐn)?shù)按全園前三名的平均分計(jì)算。

          7、獲得家長(zhǎng)好評(píng),社會(huì)好評(píng)的',或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)的加2分。 四、一票否決制 有下列情形之一者,當(dāng)月不得分。

          1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果,家長(zhǎng)上訪到上級(jí)部門的。

          2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)以上部門上訪的。

          3、受到教育局通報(bào)批評(píng)的。

          4、無(wú)故拒收幼兒的。

        教師考核制度11

          一、總則

          一、教師從參加工作開(kāi)始參加考核,考核原則上一學(xué)年一次。

          二、教師考核成績(jī)記入學(xué)校教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

          三、教師考核成績(jī)與期末評(píng)比先進(jìn)、職級(jí)確定等掛鉤,并起主導(dǎo)作用。

          四、 教師考核成績(jī)按分?jǐn)?shù)分為ABCD四個(gè)等次,分別是優(yōu)秀,良好,一般,較差。

          二、考核方式

          考核分業(yè)務(wù)考核、綜合評(píng)定兩個(gè)方面進(jìn)行。

          一、業(yè)務(wù)考核:

          指對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)方面進(jìn)行考核。由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、主任 負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)評(píng)定的。形式可多樣化。以百分制評(píng)定,分值權(quán)重占考核總分的50%。

          二、綜合評(píng)定:

          指對(duì)教師的`德能勤績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定,主要考核的內(nèi)容有責(zé)任心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心和耐心、教育教學(xué)效果、同事間的協(xié)作精神、個(gè)人修養(yǎng)、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)等。綜合評(píng)定實(shí)行逐級(jí)評(píng)定制,以百分制評(píng)定,分值權(quán)重占考核總分的50%。

          三、加分與扣分

          有下列情況的,可酌情加5-20分:

          1、教育教學(xué)成績(jī)突出,為學(xué)校帶來(lái)顯著影響的。

          2、積極為學(xué)校出謀劃策,并收到良好效果的。

          3、班級(jí)學(xué)生生源穩(wěn)定率達(dá)100%,主要任課教師均可加分。

          4、組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽或活動(dòng),獲獎(jiǎng)或獲得良好社會(huì)反響的。

          5、其它各類為學(xué)校工作帶來(lái)良好效應(yīng),被家長(zhǎng)委員會(huì)提名或行政會(huì)提議加分的。

          有下列情況的,要酌情扣分:

          1、體罰及變相體罰學(xué)生,一次扣分值20分。

          2、教育教學(xué)出現(xiàn)失誤被家長(zhǎng)投訴屬實(shí)的,一次扣除10分。

          3、與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,并有粗暴言行的,一次扣除20分。

          4、 因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損害、學(xué)校形象損害的,酌情扣除5-20分。

          5、所任班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)查實(shí)屬家長(zhǎng)對(duì)教師不滿的。一人次扣10分。

          6、索取家長(zhǎng)財(cái)物或利用家長(zhǎng)關(guān)系為個(gè)人謀取私利,一次扣20分。

        教師考核制度12

          為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,特制訂以下考核辦法:

          一、績(jī)效范圍:在編在崗的正式職工。

          二、績(jī)效工資分配辦法:教師分配的績(jī)效工資按以下計(jì)算公式計(jì)算:績(jī)效工資=(全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—園長(zhǎng)績(jī)效工資)÷參與分配教職工的考核得分總和×教職工個(gè)人考核得分×月數(shù)×1/6

          三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核辦法考核按百分制計(jì),每項(xiàng)最高分為該項(xiàng)滿分,最低分為0分,其中師德師風(fēng)10分,考勤30分、工作過(guò)程40分、安全管理10分,衛(wèi)生保健10分。

         。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng):(10分)

          1、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《大理州中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》。

          2、關(guān)心他人,談吐文明,主動(dòng)幫助同事,同志之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無(wú)原則糾紛,用事實(shí)說(shuō)話。

          3、服從安排,積極做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。

          4、愛(ài)生如子,不體罰和變相體罰幼兒。

          5、注意儀表,進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲、披發(fā)。

          6、上班時(shí)間使用普通話。

          7、工作負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不擅離職守,上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。以上要求每違反一次扣1分(以記錄為準(zhǔn)),如因工作失誤,家長(zhǎng)每反映一次,查實(shí)扣2分。

          (二)考勤(30分)

          1、住院病假1天扣0.5分,普通病假1天扣1分。

          2、事假1天扣2分。

          3、曠工1天扣5分。

          4、遲到、早退每三次算曠工0.5天扣2.5分。

          5、單一的各種簽到、簽退、會(huì)議、活動(dòng)、升降旗、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,每次按0.5天曠工計(jì)算扣2。5分,凡是在當(dāng)天請(qǐng)假的不再重復(fù)累計(jì)。本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;椤、產(chǎn)假等特殊假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

         。ㄈ┕ぷ鬟^(guò)程(40分)

          1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)(2分):認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等教育理論,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的'觀點(diǎn)。每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇,逾期視為不交。每未完成一項(xiàng)次扣1分。

          2、計(jì)劃總結(jié)(5分):學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)每缺一次扣1分;周計(jì)劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻,每缺一次扣0.5分。

          3、教案(一日活動(dòng)計(jì)劃)(10分):要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過(guò)程詳細(xì)、可操作性強(qiáng),每缺一次扣0.5分。

          4、上課(8分):按周計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開(kāi)課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

          5、教研活動(dòng)(5分):積極完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù),每學(xué)期至少上1節(jié)公開(kāi)示范課,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,互聽(tīng)互評(píng)不少于10節(jié)。未完成公開(kāi)棵任務(wù)扣2分,聽(tīng)課每不足一次扣1分。

          6、活動(dòng)組織(5分):積極組織和參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),競(jìng)賽、集會(huì)等;積極組織幼兒晨間活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的區(qū)角游戲。態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。每不按要求組織一次扣2分,不參加一次扣0.5分。

          7、其他日常工作(5分):每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎;不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件;每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本;每月認(rèn)真填寫各項(xiàng)表冊(cè),并隨時(shí)接受檢查。每未完成一項(xiàng)次扣1分。

        教師考核制度13

          為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂師德獎(jiǎng)懲制度。

          一、師德師風(fēng)考核制度

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

          二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

          學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。

          三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度,教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究

          1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

          2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的`,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正。并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。

          3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,按《廣州市xx區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

          4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

          5、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),造成遲報(bào)、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

          6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào)、推諉逃避的干部、教師,按《廣州市xx區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

          四、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度

          發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時(shí)向教育指導(dǎo)中心和教育局據(jù)實(shí)報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

        教師考核制度14

          一、指導(dǎo)思想

          為加強(qiáng)我校住校生的管理,強(qiáng)化生活服務(wù)教師的工作職責(zé),整體提升我校的住校生管理水平,特制定工作考核制度。

          二、考核方式:

          每名生活老師考核基本分為500分,過(guò)程考核中以減分方式體現(xiàn)。最后以各人的實(shí)際得分評(píng)出等第兌現(xiàn)各人的浮動(dòng)工資,同時(shí)以此評(píng)價(jià)生活老師工作表現(xiàn),考核方式采用每日必查和突擊檢查相結(jié)合。

          三、具體考核內(nèi)容

         、鍘煹路矫

          1、生活老師要能愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,全心全意地關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

          2、關(guān)注學(xué)生的心理健康,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          3、廉潔從教,不以教謀私,樹(shù)立良好形象。

          4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生生命健康,若遇學(xué)生生病或遇意外傷害,應(yīng)立即采取相應(yīng)措施,情況緊急應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告,并及時(shí)通知家長(zhǎng),與之取得聯(lián)系。

          5、指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好洗漱工作及整理工作,不斷提高學(xué)生的生活自理能力。

          此項(xiàng)考核根據(jù)各名生活老師的具體表現(xiàn),在最后考核時(shí)采用加分制分別加50分、40分、30分、20分。

         、娉銮诜矫

          1、生活老師原則必須全天24小時(shí)在崗。如需外出必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)假外出,上午8;30~10:30,下午2:30~4:30值周老師在值周期間不許外出。生活老師每天須在規(guī)定范圍內(nèi)隨時(shí)接受考勤,凡考勤時(shí)不在一律視為曠職,發(fā)現(xiàn)一次減2分,并要求向校長(zhǎng)室書(shū)面說(shuō)明情況。

          2、生活老師要能按時(shí)到崗,包括按時(shí)于校、按時(shí)趕到分工崗位,否則一律按遲到論處,有一次減2分。

         、鐚W(xué)生管理方面

          一、環(huán)境衛(wèi)生

          1、學(xué)生宿舍里的物品必須做到擺放整齊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)雜亂現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)有東西擺放不整齊,不按規(guī)定擺放均視為雜亂有一例減3分。

          2、生活老師必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好管理范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。每天上午8點(diǎn)前完成,檢查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成或打掃得不整潔有一例減3分。

          3、生活老師要能經(jīng)常對(duì)自己管理的.宿舍開(kāi)窗通風(fēng),保證宿舍內(nèi)無(wú)異味,指導(dǎo)或幫助學(xué)生定期曬被,考核未做到一例減2分。

          二、常規(guī)管理

          1、生活老師要重視宿舍的安全管理,采取切實(shí)措施做好防火、防電、防水、防燙、防盜等工作,消除各種安全隱患,確保學(xué)生人身安全,財(cái)物安全保證學(xué)校財(cái)物不受損失。生活老師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)發(fā)生學(xué)生人身安全事故,財(cái)物被盜、公共財(cái)物受損均視為生活老師失職,有一例減5分。

          2、周到、細(xì)心地照應(yīng)好學(xué)生的休息,睡前必須清點(diǎn)人數(shù),維持好宿舍秩序,保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間,夜間照應(yīng)好學(xué)生蓋被和大小便清晨按時(shí)叫醒每一位學(xué)生。學(xué)生規(guī)定時(shí)間不休息、提前起床、不遵守宿舍紀(jì)律均視為生活管理不到位有一例減2分。

          3、堅(jiān)守崗位,與班主任、任課老師、晚輔導(dǎo)教師切實(shí)做好時(shí)段交接手續(xù),與家長(zhǎng)明確接送責(zé)任,落實(shí)周一學(xué)生接送辦法,履行周末離校到校簽字手續(xù),確保學(xué)生安全,手續(xù)不完備有一例減3分。

          4、值周生活老師對(duì)照值周分工和要求,盡心盡職,對(duì)值周不力有一例減2分。

        教師考核制度15

          為了體現(xiàn)“以德育為首位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,要使全體教師明確在教學(xué)中進(jìn)行“常規(guī)考核”是對(duì)每位教師教學(xué)工作的督促和肯定。只有在教學(xué)的過(guò)程中,不斷改進(jìn)和提高,教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。為此特制《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核》。

          常規(guī)考核共有八項(xiàng),共計(jì)100分。

          教師理論學(xué)習(xí):5分

          教案:5分

          課堂教學(xué):30分

          作業(yè):7分

          輔導(dǎo):3分

          教學(xué)成績(jī):30分

          課外活動(dòng):5分

          教科研:15分

         。ㄒ陨习隧(xiàng)考核附有詳細(xì)的考核評(píng)分表)

          一、對(duì)任課教師的教案考核要求

          對(duì)教案的要求,按“教規(guī)”規(guī)定進(jìn)行考核。好的教案,要具備以下項(xiàng)目,差的方面,要酌情扣分。

          目標(biāo)明確:三維目標(biāo)滲透詳細(xì),做到明確具體。

          進(jìn)度適時(shí):有案上課、超周備課。

          創(chuàng)新實(shí)用:開(kāi)發(fā)新穎備課形式,有解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的`方法。作業(yè),要經(jīng)過(guò)篩選,嚴(yán)禁題海或懲罰性作業(yè)。

          小結(jié)客觀;得失明確、改進(jìn)及時(shí)。板書(shū)精美:字跡工整、重點(diǎn)突出。

          二、對(duì)任課教師講課的考核要求

          1、課堂教學(xué)要求:

         、艑(duì)于學(xué)生的要求:50分

          全員性:全員參與、全程參與、有效參與。自主性:主動(dòng)參與積極探究。

          靈活性:掌握學(xué)法、靈活運(yùn)用。

          創(chuàng)新性:善于分析問(wèn)題、勇于提出問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題。

          合作性:能合作學(xué)習(xí),彼此尊重,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

         、茖(duì)于教師的要求:50分

          指導(dǎo)思想:以學(xué)生發(fā)展為中心共同發(fā)展;提倡個(gè)性化學(xué)習(xí),發(fā)展性評(píng)價(jià)。

          教學(xué)目標(biāo):激發(fā)情感,注重德育滲透,形成積極的人生觀和價(jià)值觀;注重過(guò)程,引導(dǎo)方法探究;掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,注重與實(shí)踐結(jié)合。

         、墙虒W(xué)過(guò)程:

          教學(xué)準(zhǔn)備充分,正確把握教材,做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破得法;

          用教材教,創(chuàng)造性地使用教材,合理開(kāi)發(fā)課程資源;

          教學(xué)設(shè)計(jì)合理,具有開(kāi)放性、靈活性;

          運(yùn)用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式,教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)法指導(dǎo);

          講、讀、思、疑、練相結(jié)合,講授時(shí)間不超過(guò)二分之一;

          電教、多媒體運(yùn)用適時(shí)有效;注重課內(nèi)外聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力;

          教態(tài)自然,語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)、精練,應(yīng)變力強(qiáng);板書(shū)科學(xué)、美觀、新穎;

          課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng),注重興趣與能力的培養(yǎng)。

         、冉虒W(xué)效果:整體學(xué)生的教學(xué)效果好。

          2、差課的癥狀:

          滿堂灌,或者滿堂問(wèn),或者照本宣科。因?yàn)榻滩牟皇,整個(gè)課堂呈現(xiàn)死板現(xiàn)象,或者沉悶氣氛,學(xué)生出現(xiàn)不耐煩或厭學(xué)情緒。出現(xiàn)上述情況。扣12-16分。

          3、教學(xué)事故:

          把一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn),占有大家的時(shí)間在課堂上沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)斥責(zé),耽誤教學(xué),造成很多學(xué)生反感。班主任借用上課時(shí)間,講說(shuō)班里的事情,耽誤教學(xué)在講課中旁證博引,重點(diǎn)旁落,只管講課,不管紀(jì)律,管教不管導(dǎo)。上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂。均屬教學(xué)事故。

          總之,講課是“五認(rèn)真”教學(xué)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要求每位教師一學(xué)期必須有90%以上的課達(dá)到自己滿意。這樣,才能提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、對(duì)任課教師處理作業(yè)的考核要求:

          以集中聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課和平時(shí)抽查相結(jié)合檢查作業(yè)。

          1、凡重視鞏固和反饋的教師,無(wú)一不把作業(yè)放到重要位置。無(wú)一不及時(shí)批閱、訂正作業(yè)。主科作業(yè),課堂上要完成三分之一,減輕課外負(fù)擔(dān)。副科作業(yè),應(yīng)當(dāng)課上處理完畢,不要再留課外作業(yè)。

          2、每學(xué)期依據(jù)任課情況,要求作業(yè)批改次數(shù)如下:

          (1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每周不少于3次

          (2)英語(yǔ)每周不少于1次

          (3)其余科目每周不少于1次

          3、考核科目:分層合理、科學(xué),課內(nèi)外結(jié)合;全批全改,批改正確、詳細(xì),反饋、講評(píng)及時(shí)。非考核科目:創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)作業(yè)(手繪報(bào)、手工科技制作、調(diào)查報(bào)告等)。

          四、對(duì)任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求:

          1、計(jì)劃明確、記錄詳細(xì)、優(yōu)中差都能兼顧;注重課內(nèi)外輔導(dǎo)結(jié)合。

          2、音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù),基本分加入第二課堂考核。

          五、對(duì)任課教師考核工作的要求:

          1、任課教師對(duì)學(xué)生要有平時(shí)考核成績(jī)。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期課堂提問(wèn)分至少要有1-2次,科任課要達(dá)到2次以上。如違反上述要求,一項(xiàng)扣2分。

          六、對(duì)任課教師教研活動(dòng)的考核要求:

          1、教研、科組長(zhǎng):在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。不按時(shí)交者扣組長(zhǎng)1分。如果是組員不交,扣不交者1分。

          個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容要詳盡,要按表格要求填寫,做到不落項(xiàng)無(wú)錯(cuò)誤。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。期中考試前,每個(gè)人的進(jìn)度快慢上下不得相差二節(jié)課以上。相差二節(jié)課以上者扣1分。

          2、每學(xué)期每人做一節(jié)“電教研究課”,組長(zhǎng)事先填寫“安排表”并組織全組人員聽(tīng)課,負(fù)責(zé)調(diào)課工作。不安排扣組長(zhǎng)1分。無(wú)故不做課,扣本人5分。

          3、全冊(cè)教材,要分成若干單元,每個(gè)任課教師分擔(dān)一份,在集體備課時(shí)做中心發(fā)言。發(fā)言的時(shí)候,在教材的挖掘上要有深度,在教法上要有獨(dú)立見(jiàn)解,要對(duì)他人有所啟示。

          4、教研活動(dòng)。凡指定外出活動(dòng)的不能無(wú)故不去,因事因病不能去者,要向教導(dǎo)處請(qǐng)假。無(wú)故不去者扣本人1分。

          5、任課教師學(xué)期結(jié)束時(shí),交一份教改總結(jié),或心得體會(huì),或論文。不交者扣2分。質(zhì)量高的,可向中心校推薦。凡被采納者,增記加權(quán)分,列表如下:

          6、教研組長(zhǎng),期末交“教研活動(dòng)記錄”,記錄內(nèi)容包括:周次、教研課題、中心發(fā)言人姓名和缺席人姓名等項(xiàng)。沒(méi)有記錄者扣組長(zhǎng)5分。

          7、承擔(dān)“教改試驗(yàn)”的老師,成績(jī)顯著者加分。凡作“公開(kāi)課”一次者加權(quán)1分,作“觀摩課”一次者,加權(quán)2分。

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