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      2. 猜謎語(yǔ)的課件

        時(shí)間:2021-03-29 11:51:23 課件 我要投稿

        猜謎語(yǔ)的課件

          一、教學(xué)目標(biāo)

        猜謎語(yǔ)的課件

          1、用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

          2、自讀自悟課文內(nèi)容,能猜出謎底,并說(shuō)出猜的理由。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          1、正確朗讀謎語(yǔ),認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。

          2、初步培養(yǎng)學(xué)生抓住特征思考問(wèn)題的能力。

          三、教學(xué)難點(diǎn)

          學(xué)習(xí)猜謎語(yǔ)。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備

          師:本課生字、詞語(yǔ)卡片。

          生:搜集自己喜歡的謎語(yǔ)。

          五、課時(shí)安排

          1—2課時(shí)。

          六、教學(xué)過(guò)程

          (一)猜謎引入

          1、同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師出幾個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜,好嗎?

          麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子。(花生)

          白弟弟,黑哥哥,排排坐,愛(ài)唱歌,丁冬、丁冬快樂(lè)多。(鋼琴)

          2、你是怎么猜出來(lái)的?抽生說(shuō)猜法。

          3、猜謎語(yǔ)真好玩,今天,老師還要帶你們?nèi)ゲ铝硗鈳讉(gè)謎語(yǔ)。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)第四課《猜謎語(yǔ)》。

          4、板書(shū)課題,齊讀課題。

          (二)學(xué)習(xí)第一則謎語(yǔ)

          1、讀一讀:

          (1)借助拼音讀通句子,勾畫(huà)出生字、詞語(yǔ),反復(fù)拼讀,讀準(zhǔn)字音。

          (2)出示字、詞卡片:蹬、抓、穩(wěn)當(dāng)、牢固、后退、輸、贏等,指名讀、搶讀、齊讀。

          (3)誰(shuí)能把這條謎語(yǔ)正確、流利地讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?請(qǐng)學(xué)生讀課文,大家評(píng)議,指導(dǎo)朗讀。

          (4)找出這條謎語(yǔ)的兩對(duì)反義詞,用橫線勾出來(lái)讀一讀。(前進(jìn)—后退,贏—輸)

          2、想一想:

          (1)理解“蹬、抓”的'意思,做動(dòng)作幫助體會(huì)。

          (2)觀察圖,體會(huì)“前進(jìn)就贏,后退就輸”的原因。

          3、猜一猜:

          (1)小組討論:這條謎語(yǔ)的意思是什么?

          (2)抽生匯報(bào):你猜出的謎底是什么?(拔河)說(shuō)說(shuō)猜的理由。引導(dǎo)學(xué)生弄清前進(jìn)就贏,后退就輸是什么原因?

          4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法:讀一讀、想一想、猜一猜。師板書(shū)。

          (三)學(xué)習(xí)第二節(jié)謎語(yǔ)

          過(guò)渡:請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)習(xí)第一條謎語(yǔ)的方法學(xué)第二條謎語(yǔ)。

          1、讀一讀:自由讀謎面,勾出生字、詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音。

          2、想一想:

          (1)“銀燕”是指什么?

          (2)什么東西是從飛機(jī)里出來(lái),在空中像花兒,又像亭子,然后再落下來(lái)?

          (3)提醒學(xué)生仔細(xì)觀察插圖。

          3、猜一猜:謎底是什么?(降落傘)說(shuō)說(shuō)猜的理由。

          4、同學(xué)們動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)降落傘。

          (四)學(xué)習(xí)第三條謎語(yǔ)

          1、復(fù)習(xí)猜謎語(yǔ)的方法。

          2、分成學(xué)習(xí)小組,運(yùn)用學(xué)會(huì)的猜謎語(yǔ)的方法討論學(xué)習(xí)第三條謎語(yǔ)。

          3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,師相機(jī)點(diǎn)撥。

          4、說(shuō)說(shuō)謎底是什么?(喇叭花)

          5、你是怎么猜出來(lái)的?說(shuō)說(shuō)猜的理由。

          6、齊讀謎語(yǔ)。

          (五)學(xué)習(xí)生字

          1、今天我們學(xué)了三條謎語(yǔ),你認(rèn)識(shí)了哪些生字朋友?

          出示生字卡片:抓、固、退、亭、悠、猜、謎、穩(wěn)

          2、用多種方法鞏固生字。

          3、你能用哪些巧辦法記住這些生字?(如加一加、換一換、減一減等)

          4、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)寫(xiě):抓、退、謎。

          5、學(xué)生認(rèn)真觀察后,在田字格里按筆順書(shū)寫(xiě),寫(xiě)完后,比一比,在寫(xiě)得最好的字旁邊畫(huà)上自己喜歡的符號(hào)。

          (六)拓展活動(dòng)

          在班上開(kāi)展猜謎大賽,同學(xué)們拿出課前收集的謎語(yǔ),讀給同學(xué)們聽(tīng),其余學(xué)生猜謎底,按猜出的謎語(yǔ)的多少來(lái)評(píng)獎(jiǎng)。

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