小學(xué)生尊老愛(ài)幼課件
課件可以提供多種模式和習(xí)慣的選擇,讓每門課給每個(gè)學(xué)習(xí)者帶來(lái)最貼心的學(xué)習(xí)感受。下面小編為大家?guī)?lái)小學(xué)生尊老愛(ài)幼課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。
小學(xué)生尊老愛(ài)幼課件
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒深入了解尊老愛(ài)幼的重要性。
2.幼兒熟悉尊老愛(ài)幼的簡(jiǎn)單做法。
3.幼兒做了尊老愛(ài)幼的好事之后,能夠感受到其中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:捶背掛圖 兩組小朋友
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入(故事導(dǎo)入)
師講故事,幼兒仔細(xì)聽(tīng)講。故事內(nèi)容為:一個(gè)可愛(ài)的小朋友幫助盲人老爺
爺過(guò)馬路,同樣還是這位小朋友,他看到一位鄰居的小朋友在哭,主動(dòng)上前安慰,并囑咐他不要哭。
二、師提問(wèn),幼兒回答。
提問(wèn)內(nèi)容:(1)這個(gè)小朋友都做了什么事啊?
(2)小朋友們遇見(jiàn)這樣的事情,應(yīng)該怎么做呀?
(3)我們還能幫助他們干什么呢?
師總結(jié):這個(gè)小朋友幫老爺爺過(guò)馬路,還安慰鄰居的`小朋友,讓他不要哭。
我們遇見(jiàn)這樣的事情,也會(huì)這樣做的,我們還會(huì)給小朋友唱好聽(tīng)的兒歌,哄他開(kāi)心。我們還能幫助爺爺奶奶捶背,他們洗腳的時(shí)候,我們還可以幫他們拿拖鞋;我們還可以幫助小朋友穿鞋子。
三、觀看掛圖,深入練習(xí)捶背。
(1)師講解掛圖內(nèi)容,并將捶背動(dòng)作認(rèn)真地示范給幼兒看。
(2)一組小朋友在凳子上坐好,另外一組幼兒在前一組小朋友身后為其捶背,
捶一段時(shí)間后,兩組小朋友做一下調(diào)換。重復(fù)練習(xí),師來(lái)回巡視,指導(dǎo)幼兒練習(xí)捶背。
四、拓展延伸
今天小朋友們都表現(xiàn)得可棒了!我們回家了可要記得幫助爺爺奶奶爸爸媽媽捶背,哄小朋友們開(kāi)心噢!
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