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      2. 運動的美術(shù)課件

        時間:2021-06-12 09:18:35 課件 我要投稿

        運動的美術(shù)課件

          大班美術(shù)教案:我愛運動(線描人運動姿態(tài))

        運動的美術(shù)課件

          一、活動目標:

          1、通過看看、學學、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運動姿態(tài)。

          2、喜歡運動,了解運動項目,積極投入到運動中來。

          二、活動準備:

          自制課件《我愛運動》 彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆

          三、活動過程:

          1、通過談話激發(fā)熱情

          小朋友,你們喜歡運動嗎?你喜歡參加什么運動?

          你們聽說過奧運會嗎?知道2008年奧運會在哪舉行嗎?

          奧運會有哪些運動項目呢?我們一起來了解一下。(觀看大屏幕上的課件)

          2、觀看屏幕說說學學

          說一說你看到了哪些運動?

          學一學你喜歡的.運動項目

          3、利用火柴棒拼搭

          游戲:“我來學,你來拼”:請幼兒結(jié)伴做模特擺出運動的姿態(tài),另一幼兒用火柴棒快速拼出運動造型。

          教師巡回指導(dǎo)

          4、在彩紙上畫出線描人(運動圖片循環(huán)播放)

          表揚有創(chuàng)意的幼兒

          幼兒作品展覽

          中班美術(shù)教案:運動的人

          活動目標:

          1、了解各類運動項目。

          2、能通過身體動作、繪畫創(chuàng)作等方式表現(xiàn)運動的姿態(tài)。

          3、感受運動員的姿態(tài)美。

          活動準備:

          1、幼兒觀看各種運動項目(如:跑步、乒乓球……)

          2、環(huán)境布置各種運動員比賽項目的圖片。

          活動過程:

          1、 導(dǎo)入

          說說運動項目

          “在奧運會中有很多的比賽項目,你們知道有哪些嗎?”

          幼兒說說自己所了解的比賽項目

          2、 感受運動姿態(tài)

          (1)“這里啊有好多運動員正在參加比賽呢,我們一起來看一看他們參加的是什么項目。”

          讓幼兒模仿運動員的動作,并且分析其動作的特征。

          讓個別幼兒上臺表演:如快跑。讓幼兒講講他快跑的姿勢。

          提問:他的手和腳分別是什么樣子的?

          (2)范畫

          幼兒學一個運動姿勢保持不動,老師進行范畫,講解繪畫的注意事項

          3、 幼兒創(chuàng)作

          幼兒將自己喜歡的運動姿態(tài)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,引導(dǎo)幼兒抓住動態(tài)

          4、 評價

          幼兒介紹自己的作品,學一學自己畫的運動姿態(tài)。

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            運動的美術(shù)課件

              大班美術(shù)教案:我愛運動(線描人運動姿態(tài))

            運動的美術(shù)課件

              一、活動目標:

              1、通過看看、學學、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運動姿態(tài)。

              2、喜歡運動,了解運動項目,積極投入到運動中來。

              二、活動準備:

              自制課件《我愛運動》 彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆

              三、活動過程:

              1、通過談話激發(fā)熱情

              小朋友,你們喜歡運動嗎?你喜歡參加什么運動?

              你們聽說過奧運會嗎?知道2008年奧運會在哪舉行嗎?

              奧運會有哪些運動項目呢?我們一起來了解一下。(觀看大屏幕上的課件)

              2、觀看屏幕說說學學

              說一說你看到了哪些運動?

              學一學你喜歡的.運動項目

              3、利用火柴棒拼搭

              游戲:“我來學,你來拼”:請幼兒結(jié)伴做模特擺出運動的姿態(tài),另一幼兒用火柴棒快速拼出運動造型。

              教師巡回指導(dǎo)

              4、在彩紙上畫出線描人(運動圖片循環(huán)播放)

              表揚有創(chuàng)意的幼兒

              幼兒作品展覽

              中班美術(shù)教案:運動的人

              活動目標:

              1、了解各類運動項目。

              2、能通過身體動作、繪畫創(chuàng)作等方式表現(xiàn)運動的姿態(tài)。

              3、感受運動員的姿態(tài)美。

              活動準備:

              1、幼兒觀看各種運動項目(如:跑步、乒乓球……)

              2、環(huán)境布置各種運動員比賽項目的圖片。

              活動過程:

              1、 導(dǎo)入

              說說運動項目

              “在奧運會中有很多的比賽項目,你們知道有哪些嗎?”

              幼兒說說自己所了解的比賽項目

              2、 感受運動姿態(tài)

              (1)“這里啊有好多運動員正在參加比賽呢,我們一起來看一看他們參加的是什么項目。”

              讓幼兒模仿運動員的動作,并且分析其動作的特征。

              讓個別幼兒上臺表演:如快跑。讓幼兒講講他快跑的姿勢。

              提問:他的手和腳分別是什么樣子的?

              (2)范畫

              幼兒學一個運動姿勢保持不動,老師進行范畫,講解繪畫的注意事項

              3、 幼兒創(chuàng)作

              幼兒將自己喜歡的運動姿態(tài)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,引導(dǎo)幼兒抓住動態(tài)

              4、 評價

              幼兒介紹自己的作品,學一學自己畫的運動姿態(tài)。