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      2. 激勵學生學習的口號

        時間:2021-06-11 19:00:46 口號 我要投稿

        激勵學生學習的口號

          激勵學生學習的口號(1):

        激勵學生學習的口號

          1.每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!

          2.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

          3.靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。

          4.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

          5.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

          5.貴在堅持、難在堅持、成在堅持

          7.精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

          8.忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。

          9.遇難心不慌,遇易心更細。

          10.站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

          11把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

          12.人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。

          激勵學生學習的口號(2):

          事常與人違,事總在人為。

          駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

          駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

          如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

          懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

          我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

          梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

          平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

          沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

          山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

          只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

          即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

          只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

          敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

          崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

          種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

          自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

          只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

          勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

          對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

          奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

          忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

          勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

          志在峰巔的'攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

          海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

          山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

          激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

          如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。

          如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

          腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

          不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

          讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

          只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

          進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

          生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

          向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢......

          機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.

          只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.

          生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.

          海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石.

          榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.

          驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

          樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

          經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

          生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

          向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

          盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

          如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.

          經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

          山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

          瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

          通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

          彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

          教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

          桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

          沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

          沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

          你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

          如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

          蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

          螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

          拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

          要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

          行路人,用足音代替嘆息吧!

          假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

          耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

          只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

          美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

          一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

          努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

          竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

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