初中學(xué)生曠課檢討書(shū)(匯編12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生曠課檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的李老師:
您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到學(xué)校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫(xiě)筆記。而是逃課出學(xué)校了。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
所以。尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)4
尊敬的x老師:
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模∥乙钌畹南蚰憔弦还,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心挨處罰,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著。x老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,x老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
檢討人:XX
xxxx年X月XX日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師:
你好!
我知道我犯下了一件大錯(cuò),那就是在昨天下午第一節(jié)課的`時(shí)候,因?yàn)槲以谛M舛毫敉嫠?dǎo)致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī),在昨天到今天整整一天的時(shí)間里,我對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。
在昨天中午放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)橄氤孕M獾撵易酗,于是就翻墻出去了,我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,可是我以為一時(shí)的沖動(dòng),還是選擇了走上這條違反校紀(jì)校規(guī)的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒(méi)有及時(shí)地回返校園,而是在學(xué)校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時(shí)也是因?yàn)槲覜](méi)有自制力,我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。
當(dāng)時(shí)我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術(shù)課和體育課,內(nèi)心有些小高興,想著反正下午就這兩節(jié)課,曠課應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),于是我便決定接下來(lái)在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因?yàn)樘厥庠,美術(shù)課老師臨時(shí)有事,由您來(lái)代班,細(xì)心的您很快的發(fā)現(xiàn)了,我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著我,還那時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重請(qǐng),其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的,我知道這樣不對(duì),所里內(nèi)心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒(méi)有上,改為了自習(xí)課,您擔(dān)心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。
在看到你出現(xiàn)在我身前的時(shí)候,我就已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,可是我沒(méi)有想到后果會(huì)這么嚴(yán)重。因?yàn)槲覀(gè)人的原因,耽誤了您的時(shí)間,更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間,讓我們班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。
老師,我真的知道錯(cuò)了,我發(fā)誓再也不會(huì)曠課了,昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話,您并沒(méi)有表現(xiàn)的很憤怒,您說(shuō)知道我害怕,所以心平氣和的跟我說(shuō)著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯(cuò)誤,因?yàn)楸M是我個(gè)人原因?qū)е伦约簺](méi)能收到您的知識(shí)傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學(xué)。
我自愿承擔(dān)一切懲罰,我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉,老師,我最對(duì)不起的還是您,讓您擔(dān)心了這么久,老師,我想請(qǐng)你原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)7
最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
xxx
xxxx年xx月xx日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
想必您已經(jīng)從任課老師處聽(tīng)說(shuō)了我曠課的事情了,也許您現(xiàn)在正在生我的氣,如果我的不當(dāng)行為影響了您的好心情,那么我萬(wàn)分羞愧。多說(shuō)無(wú)益,現(xiàn)我本人對(duì)自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。
上周我曠課了,上周五的英語(yǔ)課我沒(méi)有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對(duì)只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng),而非早有預(yù)謀的。當(dāng)時(shí)從班長(zhǎng)和其他班委那里聽(tīng)說(shuō)了您下午有事不來(lái)學(xué)校的消息,我告訴了其他幾名同學(xué),我的本意也不是破壞課堂紀(jì)律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽(tīng)來(lái)的消息告訴其他人。沒(méi)過(guò)多久,xx同學(xué)找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開(kāi)始我是拒絕的,曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴(yán)重的,但是后來(lái)不知發(fā)生了什么,我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,于是在xx同學(xué)的勸說(shuō)下,我終于被說(shuō)服,跟著他一起曠課去了校外玩。
剛開(kāi)始我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當(dāng)天回家后,看到父母一臉嚴(yán)肅地正襟危坐著,一看我回來(lái),就板著臉問(wèn)我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒(méi)多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來(lái)的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來(lái)是我逃課離校后沒(méi)多久就被在經(jīng)過(guò)的鄰居看到了。
在父母的批評(píng)教育結(jié)束后,我也冷靜下來(lái)開(kāi)始自我檢討,我認(rèn)為我的行為確實(shí)太過(guò)分了。首先,作為學(xué)校的學(xué)生,我應(yīng)該無(wú)條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但我不但沒(méi)有做到,反而犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其次,作為一個(gè)學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)了老師不來(lái)監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒(méi)有做到,還逐個(gè)告訴同學(xué),面對(duì)同學(xué)的逃課邀請(qǐng),我應(yīng)該堅(jiān)決拒絕并且勸說(shuō)朋友也放棄逃課,而我不但沒(méi)有成功拒絕,還被他說(shuō)服一起逃課。
這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己在一些問(wèn)題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯(cuò),因?yàn)樾∶∪菀妆蝗撕鲆,所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。
綜上所述,我決定向英語(yǔ)老師道歉,同時(shí)也向他請(qǐng)教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的xx:
您好!
我是初一xx班的學(xué)生xxx。在您今天給我們班上x(chóng)x課的時(shí)候我曠課了,對(duì)不起!此時(shí)此刻我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣是值得被肯定的,此時(shí)此刻我道歉的態(tài)度是誠(chéng)懇的,此時(shí)此刻我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始,我就選擇了讀寄宿,因?yàn)榧依镫x學(xué)校太遠(yuǎn)了,每天來(lái)來(lái)回回的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。看著讀通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕,而我這個(gè)寄宿生每個(gè)星期只能出一次校門(mén),一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著想,但是長(zhǎng)此以往,我心中就會(huì)覺(jué)得憋悶,就會(huì)覺(jué)得不平衡。我常常會(huì)產(chǎn)生出這種想法:為什么別的同學(xué)可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因?yàn)槲沂羌乃奚鷨幔烤退阄沂羌乃奚衷趺礃,我憑什么就不可以出去了,學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。
其實(shí)我剛開(kāi)始只是這么想想而已,并沒(méi)有想過(guò)要去把它付諸實(shí)踐。直到昨天,我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校,我也說(shuō)不上是什么玩具,總之我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),對(duì)它們也是充滿了好奇。于是我便問(wèn)他:“xx同學(xué),你今天帶到學(xué)校來(lái)的是些什么玩具呀,我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這個(gè)東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學(xué)竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個(gè)都不知道啊,現(xiàn)在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學(xué)校,能知道啥!甭(tīng)到他這么取笑我,我頓時(shí)就不樂(lè)意了:“我一天到晚在學(xué)校怎么了,你少諷刺我,就算不問(wèn)你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”
在xx同學(xué)的刺激之下,我昨晚一整晚都沒(méi)睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語(yǔ)氣我就覺(jué)得十分生氣……于是在沖動(dòng)之下,我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實(shí)力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀(jì)行為。
老師,我知道我不應(yīng)該做出這種違規(guī)違紀(jì)的事,這樣不僅是對(duì)您的不尊重,還會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學(xué)做一樣,我現(xiàn)在明白了這樣做反而會(huì)害了自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
如果我向老師說(shuō),我這一次曠課是我故意的,老師會(huì)不會(huì)把我徹底劃為壞學(xué)生那一類(lèi)呢?老師,對(duì)不起,說(shuō)實(shí)話,我今天曠課真的是我故意的,但我在您看見(jiàn)我曠課后立馬就跑到游戲廳來(lái)找我回去,這讓我準(zhǔn)確的知道老師您還是關(guān)心我這個(gè)不起眼的學(xué)生的。老師,對(duì)不起;老師,謝謝您。
一直以來(lái),我都是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子,或者我現(xiàn)在得加上三個(gè)字,“自以為”。我自以為自己是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子,去試探我的爸爸媽媽?zhuān)ピ囂轿业臓敔斈棠,去試探我的老師您,只是想引起你們的注意,讓我在心里確認(rèn)你們還是在意我,關(guān)心我的。
仔細(xì)想想,我作為一個(gè)高中生還因此而試探身邊人,真的感到非常的幼稚,可是我控制不住自己亂想的心思,總認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我……老師,在您這一次同我談完話后,我知道我錯(cuò)了。雖然我昨天沒(méi)有能夠親口對(duì)您說(shuō)出來(lái)我錯(cuò)了這件事,但希望我現(xiàn)在在檢討書(shū)里面同您解釋我的想法,您不會(huì)怪我。
或許在高中還來(lái)談這些心理問(wèn)題顯得很遲,可是我還是有想過(guò),如果這些心理問(wèn)題一直相伴我左右,我也許到了大學(xué)里,到了社會(huì)上還是會(huì)因此而出現(xiàn)這樣類(lèi)似的情況,我不想等到我徹底變成一個(gè)成年人后,是一個(gè)內(nèi)心如此脆弱的成年人,我想,那樣的一個(gè)成年人,一定會(huì)扛不住生活的重壓,最后出現(xiàn)不堪設(shè)想的結(jié)局吧?老師,希望我這次的試探,在我說(shuō)明我的原因后能夠讓您不再感到反感。老師,我不是壞孩子壞學(xué)生,我只是需要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。
我這么說(shuō)一定又會(huì)讓大人們對(duì)我產(chǎn)生疑問(wèn)。我的家長(zhǎng)們總是說(shuō)“我們給你的愛(ài)還少了嗎?”可是我在他們?yōu)槲屹I(mǎi)的衣服鞋子好吃的好玩的里面,感受不到愛(ài)。或許我所理解的愛(ài),過(guò)于偏向精神方向,導(dǎo)致不太會(huì)溝通的父母在給我提供無(wú)比優(yōu)厚的物質(zhì)條件后,我更加覺(jué)得愛(ài)的缺乏了。
老師,其實(shí)很多事情我都懂,我都明白,我就是還想去親自試驗(yàn)一下,比如故意曠課看看您還在不在意我,我知道這也是一種任性吧!老師,我決定要改掉這些毛病了,我不想在上高中的年紀(jì)還因此而耽誤學(xué)習(xí),劃不來(lái)了。作為一個(gè)高中生,好好讀書(shū),考個(gè)好大學(xué)是我最緊要的事情,我得擺正我的心態(tài),把學(xué)習(xí)看重點(diǎn),把其他有的沒(méi)的都看淡些,慢慢我的學(xué)習(xí)就會(huì)好起來(lái)了,心情也會(huì)好起來(lái)的,您說(shuō)對(duì)不對(duì)?
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
今天下午我做了一件很愚蠢的事情,我現(xiàn)在懷著十分誠(chéng)懇的心情向您檢討。我經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的反思,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不該曠課去打球,不能因?yàn)槭亲粤?xí)課就可以隨意的出教室,因?yàn)槲視缯n去打球,導(dǎo)致了今天第一節(jié)自習(xí)課很多同學(xué)都跟風(fēng)出教室。在學(xué)校造成了很不好的影響,我們班的紀(jì)律也應(yīng)為而敗壞。
在今天的第一節(jié)自習(xí)課上,因?yàn)橹蛋嗟睦蠋熣?qǐng)假了,我在幾個(gè)同學(xué)的相互慫恿下離開(kāi)了這個(gè)教室,一起跑到操場(chǎng)打球,當(dāng)時(shí)的我只想著打球并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。直到學(xué)校通報(bào)我們班擾亂學(xué)校秩序,在我們班被全校通報(bào)批評(píng)之后,我才明白了今天我的行為有多么的惡劣,給班級(jí)帶來(lái)了多大的影響。同時(shí)也影響到了學(xué)校的教學(xué)。因?yàn)槲易粤?xí)課曠課外出打球,造成了班上許多同學(xué)跟風(fēng)出教室玩耍,敗壞學(xué)風(fēng)。我現(xiàn)在是多么后悔于愧疚,作為一名高中生,我沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律,我想老師您今天一定很生氣吧,我辜負(fù)您辛勤的教導(dǎo),沒(méi)有好好的聆聽(tīng)您的教會(huì),今天犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于我今天所犯下的錯(cuò)誤,我深刻的檢討到了造成我曠課這種現(xiàn)象的原因,我曠課出去打球是我不成熟的表現(xiàn),我根本就沒(méi)把我是一位高中生的事情記在心里,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位,同時(shí)也是我紀(jì)律淡薄的體現(xiàn),作為一名合格的高中生應(yīng)該是遵守學(xué)校的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上幫助身邊的同學(xué),而不是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去曠課,出去玩耍。所以我深刻的檢討自己,對(duì)自己曠課的行為深深的懺悔。我對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育,我對(duì)不起老師對(duì)我的教誨。
老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該曠課去打球,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,無(wú)論是思想還是行為我都不夠成熟,今天我的曠課給班級(jí)帶來(lái)了很不好的影響,我向您保證下次絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況,我會(huì)完善自己的缺點(diǎn),改掉自己的壞毛病。做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生,在自己學(xué)習(xí)的道路上,勤思苦練,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做人。在最后,我會(huì)以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘,以此為戒,請(qǐng)老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),原諒我這次的過(guò)失,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生曠課檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先我先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該曠課,我為自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度向您道歉。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,辜負(fù)了我的父母,我給同學(xué)們當(dāng)了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯(cuò)已經(jīng)擺在這里了,我想跟同學(xué)們說(shuō),希望同學(xué)們以我為反面教材,不要向我學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應(yīng)該要做的事情。
我們坐在教室里,就要承擔(dān)起一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),尊敬老師。在學(xué)校,我們就要遵守學(xué)校的規(guī)則。若是在學(xué)校里就開(kāi)始不遵守規(guī)則,等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì)吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你可以改正你的錯(cuò)誤,重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì)這么寬容了,也沒(méi)有人會(huì)告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯(cuò)誤的時(shí)候,抓住機(jī)會(huì)改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生,給了我新的機(jī)會(huì),讓我能夠回到課堂上,學(xué)習(xí)新知識(shí)。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對(duì)我有高要求,讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。如果老師沒(méi)有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會(huì)成為一個(gè)混混。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我知道,在初中這個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事情。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習(xí),到了高中就更加不會(huì)好好學(xué)習(xí),也跟不上同學(xué)們的腳步,到最后可能就會(huì)一事無(wú)成。
在世界各地,有很多孩子還上不了學(xué),沒(méi)有條件接受教育。那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,每天都要走好遠(yuǎn)的路才能夠到學(xué)校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會(huì)待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費(fèi)了許多的教學(xué)資源。我感到很后悔。
在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x
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