大學(xué)生曠課的檢討書(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生曠課的檢討書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生曠課的檢討書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！
我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的`錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人：xxx
年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的`學(xué)�；顒�(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇3
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的`工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇4
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中曠課情況嚴(yán)重，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò)，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，我忽然覺得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯(cuò)還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。
開始的時(shí)候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時(shí)候如果睡去了馬路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學(xué)生們都堅(jiān)持不曠課，那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的.學(xué)習(xí)情況，更多的是為我們?nèi)松戆踩耄@兩個(gè)星期，當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。
對(duì)于這次曠課問題，我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不曠課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇5
那天體育課我謊稱自己腳疼，又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，給你造成的`困擾，我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻，我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。
我錯(cuò)了，經(jīng)過您的悉心批評(píng)以后，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
怎么說，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課，沒有事情絕不曠課。
此致!
大學(xué)生曠課的檢討書 篇6
尊敬的xx：
您好！
自從昨天下午您親自來找了我一趟后，我就一直心神不寧的，因?yàn)槲覜]想自己的曠課事情居然會(huì)被您給知道，也沒想到您會(huì)到我的寢室來找我談話，說實(shí)話我是好久都沒有因?yàn)闀缯n而被老師給教育，所以當(dāng)我聽完您的一番勸告后，我實(shí)在是羞愧的連覺都睡不安穩(wěn)了。此時(shí)此刻，我只想著如何能快速獲得老師您的諒解，可我又羞于當(dāng)面直接向您道歉，所以想來想去還是寫一封檢討書給您吧，以此來證明我的認(rèn)錯(cuò)決心。
在上了大學(xué)后，我這個(gè)人的的確確是在思想上和學(xué)習(xí)上都有所松懈了，畢竟大學(xué)生活和高中生活相差很大，以前還有家長和數(shù)位老師每天來管一管我，可現(xiàn)在不同了，離家遠(yuǎn)了而且老師基本上不會(huì)怎么來管理你日常的生活，所以這就導(dǎo)致了我在最近出現(xiàn)了曠課的情況。原本我是一點(diǎn)都不喜歡曠課的，從小到大我其實(shí)極少出現(xiàn)曠課的情況，可就是來到了大學(xué)后，我的操守就猶如潰堤了一般，開始隨意了起來，看著班上時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)人員缺課現(xiàn)象后，我的心里也癢癢的`，畢竟我也想待著寢室里面舒舒服服的休息或者打打游戲，上一些自己不是很喜歡的課的確是有點(diǎn)小難受，于是，我開始?jí)阎懽訒缯n了。
這一次曠課被發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槲疫B續(xù)缺席了幾次xx課程，這一門科目由于和我的專業(yè)課程沒多少關(guān)聯(lián)，而且老師點(diǎn)名的幾率也不高，所以我仗著老師好“欺負(fù)”，就經(jīng)常缺席這一門課程，沒想到的是，和我抱有相同想法的同學(xué)也不占少數(shù)，這就導(dǎo)致了到課率比較低，老師在看到這種情況后不得不采取點(diǎn)名的手段，我就這樣被老師給登記了名字，這位任課老師還是比較負(fù)責(zé)任的，她專門把我們這些喜歡缺課的學(xué)生的信息發(fā)給了所在班級(jí)的輔導(dǎo)員，這也就有了后來您來找我的事情�，F(xiàn)在的我，也知道了曠課的確是一件十分不利于自身發(fā)展的事情，在校的時(shí)候我們應(yīng)該多多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)才對(duì)，要是經(jīng)常曠課的話，那就等同于放棄了自己的學(xué)業(yè)，走向一條只會(huì)越來越狹窄的路，多少墮落了的大學(xué)生就是從曠課開始的，我可不想自己成為那個(gè)樣子，所以在接下來的學(xué)習(xí)生活里，我一定不會(huì)再隨意的缺席課程了的，我爭取做到聽好每一節(jié)課，掌握好老師所教的專業(yè)知識(shí)和技巧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學(xué)生曠課的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的xxx課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的'理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
檢討人：xxx
年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇8
最敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課�？墒墙裉焐衔缥疫�是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的'擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的'高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，熱門思想?yún)R報(bào)強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可��！
我不應(yīng)該逃課！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇10
尊敬的老師：
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思，為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因：
�。ㄒ唬┯捎诰蜆I(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面：一是盲目考證，時(shí)下，大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí)，出現(xiàn)了校園“考證熱”。
�。ǘ┊厴I(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。
（三）畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
�。ㄋ模┟つ糠艞墶？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心，，只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時(shí)間。
�。ㄎ澹┐髮W(xué)的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容。沒有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內(nèi)容跟不上時(shí)代，形式單一。學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用。
�。┦菍W(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者。當(dāng)然，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。
�。ㄆ撸┯械墓疽蟛粐�(yán)，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
（八）目前校園不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)！
（九）便有點(diǎn)盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
（十）一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露，高校擴(kuò)招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的.原因之一。
（十一）大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍，不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛而逃課，特別是異地戀者，難得聚一次，缺個(gè)十來天也是常有的。
對(duì)于以上不良現(xiàn)象，令我們深思：大學(xué)生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象？當(dāng)然我們也要承認(rèn)，一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課，我們也要承認(rèn)，當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端：比方說少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學(xué)聽課吃力；授課方式單調(diào)，講述的內(nèi)容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細(xì)思量，更多一部分同學(xué)是什么原因呢？主要的原因是不是出在我們本身呢？
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇11
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的.一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！
上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！
這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該上課講話檢討書不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇12
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的'野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了!握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃挼搅俗爝�，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課的檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的.曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了數(shù)學(xué)老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。數(shù)學(xué)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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