- 學(xué)生曠課主題檢討書 推薦度:
- 曠課學(xué)生檢討書 推薦度:
- 曠課檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】曠課檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的曠課檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曠課檢討書1
尊敬的教師:
您好!
我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不明白我所做的行為竟有如此惡劣,也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。
在昨日的午時(shí)的數(shù)學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到情景的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。
看到教師焦急的詢問我去了哪,我才明白自我顯然是又給教師闖禍了,除了教師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在教師的追問下,我支支吾吾地把整個(gè)過程說了出來,教師十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也仔細(xì)反省了自我的行為。經(jīng)過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。
回想起自我的曠課行為,我認(rèn)為自我做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,對(duì)于自我的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒有經(jīng)過教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門,這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,并且還可能危及自我的安全,讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度禮貌班級(jí),想到那里我才明白自我的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意,我的過錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的'部分禮貌分,而最近教師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度禮貌班級(jí)的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫(gè)人問題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。
結(jié)合上述情景,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓撸B(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫,沒有尊重教師,沒有團(tuán)體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),這些都是十分不好的壞毛病,在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我必須深刻檢討,向教師道歉。關(guān)于禮貌班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選,我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯(cuò),望教師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是大二學(xué)生xxx,抱歉我在您的課上曠了,沒有去上課,這樣的一個(gè)行為是嚴(yán)重的影響到您上課了,我感到非常的抱歉。我在被您知道曠課的時(shí)候,我就知道這是讓您很生氣的事情了,所以事后我對(duì)自己的曠課行為做了反思。我特寫了這份自己曠課的檢討書,跟老師您來檢討。
我已經(jīng)進(jìn)入大二階段了,經(jīng)過了大一階段,我開始變得沒有以前那么乖了,上課也不重視了。在大二之前的我,是一個(gè)特別遵守制度的人,上課從不遲到、也不曠課,可是現(xiàn)在我卻變成這樣了。到了大二,應(yīng)該是要更加注重學(xué)習(xí)的,因?yàn)榇蠖膶W(xué)習(xí)要比大一更加繁忙,可我卻跟不知道一樣。這次您的課,我就沒有上,而是曠課在寢室睡大覺。而造成這樣的事情的原因就是我在大二迷戀上了打游戲,每天都要熬夜玩到很晚,這也致使我白天的精神勁是不足的,特別的嚴(yán)重。我因?yàn)檫@樣上了您幾次課后,覺得格外的疲憊,加上您之前都不怎么管我們,我就以為您應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,甚至都沒有讓同學(xué)幫我答到。我就光明正大的沒有去上課,直接曠課了。
我以為我可以逃過您查人的,結(jié)果您這次竟然破天荒的正式查了一次,而我剛好就沒在教室,也因此被您記了我的名字,為此我也是被您扣分了的。在知道自己招惹您生氣的時(shí)候,我就開始后悔了,這都是自己造成的,所以這樣的結(jié)果也就只有自己去承受了。雖然我知道無論如何都不能挽回前面的損失,但是我還是為自己的行為向敬愛的您道歉,為自己所犯的錯(cuò)向您檢討,也是為了告誡自己以后不能在這樣了,更不能丟大學(xué)生的臉。我這樣曠課已經(jīng)給班上造成不好的影響,我如果不去認(rèn)真的.反思,那更加會(huì)影響他人,這就罪過大了。在我真誠的反省后,我是真的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,也明白這次幸好是老師您突然的查人,讓我明白此行為不可取。在今后,我會(huì)認(rèn)真做好大學(xué)生的,努力去學(xué)習(xí),就跟大一時(shí)那樣,做個(gè)乖學(xué)生,讓自己的這段大學(xué)時(shí)光不被浪費(fèi)。我以后會(huì)努力把游戲戒掉的,不會(huì)在晚上打游戲了,一定早睡,把精神養(yǎng)好。還望老師您對(duì)我本次的曠課可以原諒,給學(xué)生機(jī)會(huì)把它改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
20xx年xxxx月xxxx日星期xx晚上xx點(diǎn),我沒有來學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,這是我的不對(duì),因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉,以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣,不要因?yàn)槲覛鈮牧松眢w,不然我會(huì)愧疚至極。
事情的經(jīng)過是這樣的,xx月xx日的晚自習(xí)是沒有老師來守著的`,所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂場(chǎng)很久了,但是一直都沒有時(shí)間,而且我的成績不好,我對(duì)自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動(dòng)搖。
沒有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會(huì)清點(diǎn)人數(shù),所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實(shí)我想了不止這幾天,我在想我為什么會(huì)在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對(duì)自己不負(fù)責(zé),那對(duì)老師家長也應(yīng)該這樣嗎?我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷,我不僅對(duì)未來感到絕望,還對(duì)自己充滿了厭惡。
我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個(gè)問題還沒有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響,除了自責(zé)和后悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因?yàn)槲疫@次犯錯(cuò)而讓你受了處分,我真的很對(duì)不起您,我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果,我不知道用什么補(bǔ)償您,也許您會(huì)說,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對(duì)我的最好的補(bǔ)償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費(fèi)了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。
后來我想明白了,我已經(jīng)走過了兩年,只剩最后一點(diǎn)了,無論是成功也好,失敗也好,我都會(huì)站著走完,就算不能站著走,爬也一定會(huì)爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級(jí)的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運(yùn)。所以,往后我一定不會(huì)再做這樣的事情讓您對(duì)我失望,我一定會(huì)拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!
在此,我想向您做出承諾,我,xxxxxx,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望,拿出全身力氣,與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會(huì)表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)心,也不辜負(fù)您對(duì)我的包容和期待。
真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日后我肯定會(huì)后悔。老師,請(qǐng)您相信我,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會(huì)全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
曠課檢討書4
尊敬的老師:
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。x老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的`目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級(jí)了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對(duì)自己的'不負(fù)責(zé)態(tài)度,對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯(cuò)誤,不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報(bào)了,讓您丟臉了,我覺得我是班級(jí)的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下,我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,但是我也不好拒絕,因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮危揖腿チ,一直到了很晚才回來,還是踩著點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因?yàn)橐词,一直到了凌晨才睡覺,因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來,因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來,上課的教室也離得不進(jìn),當(dāng)然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒有起的來,因?yàn)樗锰砹耍瑳]能夠在第一時(shí)間起來,室友叫我了,我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì)起床去上課,但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動(dòng)的向您承認(rèn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書6
敬愛的X教師:
您好!
我是XX級(jí)XX班的XXX,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課?墒俏疫是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請(qǐng)假,我覺得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師對(duì)于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的'尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高!
檢討人:XX
20xx年X月X日
曠課檢討書7
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。
其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。
比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。
郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。
憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。。(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
曠課檢討書
老師我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的`錯(cuò)誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心
2、提高紀(jì)律性我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假
3、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
4、學(xué)會(huì)正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人:
曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的'尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心
2.提高紀(jì)律性我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
5.學(xué)會(huì)正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我我一定不會(huì)再讓老師失望了。
曠課檢討書10
尊敬的各位老師:
我知錯(cuò)了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒說謊在此,我向老師表示深深的歉意,當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯(cuò)的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定,我將面壁思過。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給學(xué)校帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來我打個(gè)n個(gè)電話,短信息來彌補(bǔ),但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的'。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。
曠課檢討書11
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
這次我曠課外出玩游戲,傷透了您的心,使得您無比的失望,讓您都懷疑自我的管理教育水平,我內(nèi)心的罪惡感讓我寫下了這份檢討書,請(qǐng)求您的原諒。
我們進(jìn)入了大學(xué)生活,沒有了以前在高中時(shí)的約束,學(xué)校也不是封閉式的管理,大學(xué)主張的是自主學(xué)習(xí),不在嚴(yán)格的約束學(xué)生,這十分好,可是我卻把學(xué)校的良苦用心當(dāng)成了能夠放縱自我的理由,對(duì)于學(xué)校制度,學(xué)校的規(guī)定,不予理會(huì),放肆的玩,以前還只是在課后放肆玩耍,此刻我被一款游戲深深吸引,每時(shí)每刻沒有看到游戲我就瘆得慌,渾身不自在,感到自我對(duì)游戲已經(jīng)上癮了,明明白是錯(cuò)的我就是控制不住自我,最終我在這次因?yàn)闀缯n被抓了,曠課本來就不是什么好的行為,學(xué)校教師同學(xué)都不贊成大學(xué)曠課,我也是不認(rèn)同的,直達(dá)我犯了曠課的事后我最終明白后果的嚴(yán)重性,您那時(shí)告訴我,要叫家長來學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就十分的慌亂,我的家庭并不富裕,爸媽在外努力工作,只為了能夠讓我好好學(xué)習(xí),如果讓他們明白我此刻的情景,對(duì)他們的打擊十分的大,我不想看大他們失望的面容,期望教師能給我改過的機(jī)會(huì),我再也不曠課,去玩游戲了。
您不是常說犯錯(cuò)不可怕,就怕不知悔改嗎,我直到今日才明白您這句話的真意,每個(gè)人一生中總會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤,但并不是所有人都這樣,錯(cuò)誤會(huì)影響到我們,讓我們不知不覺身陷其中,不可自拔,把犯錯(cuò)當(dāng)成了習(xí)慣,長此以往,一個(gè)人就廢了,您是我導(dǎo)員,您也期望自我的學(xué)生能夠變得更好。您所做的.一切也都是為我著想,我十分感激。
曠課用來玩游戲浪費(fèi)的是我的時(shí)間,犧牲的是父母的心血,結(jié)果是慘痛的,我們大學(xué)學(xué)的知識(shí)是為將來走出社會(huì)做準(zhǔn)備,是為自我的未來做排練,大學(xué)的時(shí)光也是十分寶貴的,游戲隨時(shí)都能夠玩,可是大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不多的,玩游戲讓我沉迷其中對(duì)我的傷害太大了,我也聽說過好幾個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)槌撩杂螒驍嗨土俗晕业拇蠛们俺,成天到晚,泡在網(wǎng)吧,連自我都養(yǎng)不活,我不想變成這樣的人,這樣害人害己,我會(huì)改正的,以后絕不曠課,更不在碰游戲,因?yàn)槲乙膊幌胫氐盖叭说牟粴w路,我還有大好的未來等著我去開發(fā),等著我去探索,至少不能對(duì)不起爸媽,對(duì)不起導(dǎo)員,我決心以下,行動(dòng)為證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我知道自己這次曠課的行為影響很不好,給同學(xué)樹立了一個(gè)不好的榜樣,我知道自己錯(cuò)了,希望您能原諒我這一次。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這么低的。
說實(shí)話這次曠課本人深感慚愧,我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,對(duì)不起教我育我的老師,更加對(duì)不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對(duì)于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我心中有千般悔恨,萬種自責(zé),但我相信這次的`錯(cuò)誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學(xué)們以我為鑒,不要像我一樣做出有組織無紀(jì)律的事,那些沒有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒,我希望大家能夠引以為戒,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,以后我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取做得更好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書13
尊敬的XX老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,
試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
曠課檢討書14
尊敬的老師:
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因。
(一)由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面:
一是盲目考證,時(shí)下,大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼,逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),出現(xiàn)了校園“考證熱”。
二是畢業(yè)生盲目考研,考研已成為一種校園時(shí)尚,但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),在調(diào)查中,考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。
三是畢業(yè)生盲目提前離校找工作,造成了畢業(yè)生逃課率奇高的.現(xiàn)象,竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
四是盲目放棄。?粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低,大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心,自暴自棄,只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時(shí)間。
(二)大學(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容。
沒有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時(shí)代,形式單一。學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用。
(三)是學(xué)生的業(yè)余工作。
許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者。當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。
(四)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
(五)目前校園不良之風(fēng)盛行。
為了逃避選修課,個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)!
(六)便有點(diǎn)盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
(七)一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露,高校擴(kuò)招后,大學(xué)生增多而高校教室緊張,也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。
(八)大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來天也是常有的。
對(duì)于以上不良現(xiàn)象,令我們深思:大學(xué)生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?當(dāng)然我們也要承認(rèn),一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課,我們也要承認(rèn),當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學(xué)聽課吃力;授課方式單調(diào),講述的內(nèi)容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細(xì)思量,更多一部分同學(xué)是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?
曠課檢討書15
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的`課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假
給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思
檢討人:×××
日期:20××年××月××日
【曠課檢討書】相關(guān)文章:
曠課學(xué)生檢討書 學(xué)生曠課的檢討書09-16
曠課檢討書05-14
曠課的檢討書06-23
曠課檢討書12-01
曠課檢討書(精選)07-14
(精選)曠課檢討書07-15
曠課檢討書06-12
曠課檢討書06-24
曠課的檢討書06-23
曠課檢討書07-09