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      2. 曠課檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-07-23 17:07:23 曠課檢討書(shū) 我要投稿

        【集合】曠課檢討書(shū)15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家收集的曠課檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【集合】曠課檢討書(shū)15篇

        曠課檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。

          其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

          比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。

          又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。

          郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。

          憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的`老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

          3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

          4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          曠課檢討書(shū)

          老師我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

          望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,曠課是學(xué)生最容易犯的錯(cuò)誤,但是曠課在我們班是很少發(fā)生的,曠課這樣的事情您多次的警告過(guò)我們,我一直都謹(jǐn)記在心,這學(xué)期我也是從來(lái)不曠課,但是今天我曠課了,我心里很是難受,自己從來(lái)不遲到的,表現(xiàn)一直很不錯(cuò),但是今天我卻曠課了,我真的是對(duì)不起您,再回到教室我得知這件事情還被過(guò)來(lái)檢查的領(lǐng)導(dǎo)知道了,聽(tīng)到這件事情我就更加的不安,我想跟您解釋清楚,但是我覺(jué)得事情已經(jīng)發(fā)生了,曠課是實(shí)事,我也不知道怎么去彌補(bǔ)了,只能在心里好好的提醒自己沒(méi)有下次了。

          事情是這樣的,今天我也是剛剛來(lái)到學(xué)校,這幾天是過(guò)節(jié)放假,我們前兩天都在家里,玩了兩天,今天早上我早早的就起床了,準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校,我家里離學(xué)校是比較遠(yuǎn)的,在農(nóng)村沒(méi)有公交,我只能踩自行車(chē)來(lái)學(xué)校,以前上學(xué)我就是這樣,現(xiàn)在在學(xué)校住了,騎自行車(chē)少了,但是今天正巧我就是踩自行車(chē)來(lái)的。

          我今天在家里睡得比較晚,所以早上起的比較急,起床的時(shí)候看到時(shí)間有點(diǎn)晚了,我就很著急,也沒(méi)人叫我。今天早上就很急,洗漱完,吃早餐一堆事,然后搞完了,我就準(zhǔn)備出門(mén)了,走了到了一半我就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),我感覺(jué)我什么東西沒(méi)帶,我想起來(lái)我的眼鏡沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)我就慌了,眼鏡都沒(méi)帶那可不行,我就又回家了,快速的回到家中拿了眼鏡,找了半天沒(méi)找到,很著急,一直耽誤了很久時(shí)間我才找到,看了一下時(shí)間快上課了我趕緊的騎上自行車(chē)往學(xué)校走,因?yàn)轵T得太快了,在半路上導(dǎo)致了我自行車(chē)出了問(wèn)題,鏈條斷了,我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是絕望了,但是也沒(méi)辦法,只能推著車(chē)到學(xué)校,知道自己肯定一下子到不了了,心里很著急,很慌,但是也走的很快,回到了學(xué)校還是遲到了,一節(jié)課的'時(shí)間,這就已經(jīng)是算曠課了,當(dāng)時(shí)回到教室我就聽(tīng)到了班長(zhǎng)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)查課,我很自責(zé),是我自己太粗心了,把眼鏡落在家里,造成了這樣的事情,真的很不應(yīng)該。

          我曠課這件事情還讓領(lǐng)導(dǎo)查到了,真的愧疚,給班級(jí)拖后腿了肯定,這次也給領(lǐng)導(dǎo)留了一個(gè)不好的映象,事后我去了您辦公室,跟您解釋了,您雖然沒(méi)有說(shuō)我,但是我覺(jué)得自己這次的表現(xiàn)肯定也讓您失望了,我們班級(jí)一向是沒(méi)有人曠過(guò)課,這次讓我開(kāi)了頭,這樣很不好,影響了班級(jí)榮譽(yù),雖然事出有因也跟您解釋了,但是還是免不了曠課的事實(shí),我一定記住這次的教訓(xùn),這次是很深刻,是我個(gè)人的時(shí)間安排的不合理,我一定在接下來(lái)好好的表現(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)3

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

          聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的.平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

          從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

          冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)4

        尊敬的各位老師:

          我知錯(cuò)了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此,我向老師表示深深的歉意,當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話(huà)就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯(cuò)的。老師的'主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?

          我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定,我將面壁思過(guò)。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來(lái)我打個(gè)n個(gè)電話(huà),短信息來(lái)彌補(bǔ),但還是不能挽救損失。

          總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書(shū),不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好!

          不管在誰(shuí)看來(lái),學(xué)生都應(yīng)該在上課的時(shí)候坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,可我卻一點(diǎn)都不讓人省心,竟然做出了曠課這樣的舉動(dòng),可以說(shuō)曠課之事是我做出過(guò)的最愚蠢的事情,不管怎樣,這樣做的后果是很?chē)?yán)重的,也違反了學(xué)校的規(guī)定,為了防止下次出現(xiàn)這樣的事情,我認(rèn)為我很有必要寫(xiě)一份檢討。

          學(xué)生曠課的動(dòng)機(jī)是不純的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間段我在操場(chǎng)打籃球,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)為什么我會(huì)公然不去上課呢?我這樣做受損失的是誰(shuí)?還不是我自己?jiǎn)幔慷椰F(xiàn)在才是初二啊,我竟然就學(xué)會(huì)了曠課,如果不及時(shí)制止的話(huà),以后可能會(huì)越來(lái)越墮落。而且我這樣做對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊,僅僅是因?yàn)椴幌胱诮淌依铮幌肼?tīng)老師講課,而且我這樣做會(huì)引起老師和同學(xué)們的擔(dān)心的,一名懂事的學(xué)生,應(yīng)該要做到無(wú)論去哪兒都應(yīng)該向老師報(bào)備一下,不然的話(huà)便是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而且我曠課這樣的行為一點(diǎn)意義都沒(méi)有,同學(xué)們都在教室上課,就我一個(gè)人在外面玩,捫心自問(wèn),我這樣做真的能夠讓自己開(kāi)心嗎?還不是浪費(fèi)父母的血汗錢(qián),真是一個(gè)不讓人省心的孩子。

          由于我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較誠(chéng)懇,老師您也沒(méi)有過(guò)于追究我的責(zé)任,只是說(shuō)有什么事情要和您說(shuō),不能夠私自做出曠課的行為來(lái),然后還鼓勵(lì)我要好好學(xué),我是很感動(dòng)的,回到教室以后,同學(xué)們都問(wèn)我去了哪里,畢竟連續(xù)幾節(jié)課不在教室,他們還是很擔(dān)心我的`,他們還以為我是生病了才沒(méi)有來(lái)上課的,這也令我十分汗顏,我或許不應(yīng)該做出曠課這樣的行為吧,不但有好幾節(jié)課的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)到,而且還讓同學(xué)們?yōu)槲覔?dān)心,我這樣的行為可以說(shuō)是非常自私的吧,大家都在擔(dān)心我,可是我卻曠課在外面玩,我這樣做對(duì)得起自己的良心嗎?

          經(jīng)歷這樣的事情,無(wú)疑是讓我窘迫的,也因此堅(jiān)定了以后不再曠課的決心,其實(shí)我早就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到曠課的壞處了,只是一直都沒(méi)有引起重視,曠課除了讓我變得更懶,變得更喜歡享受以外,毫無(wú)用處,作為一名初二的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)好不學(xué)壞,像優(yōu)秀的榜樣看齊,而不是一個(gè)人曠課躲在一邊玩,這是沒(méi)有意義的。

          雖然我曠課辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期待,但我也應(yīng)該重拾信心,不要再這般自暴自棄了,要看清曠課的本職,這是有害無(wú)益的,因此如果我算是一個(gè)聰明的學(xué)生的話(huà),應(yīng)該盡早改掉這個(gè)念頭,以后不要再出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)6

        尊敬的老師:

          您好!

          今天是20X年X月X日,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃學(xué)的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的`事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃學(xué)。

          我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不曠課,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

        曠課檢討書(shū)7

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)。

          您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子X(jué)XX,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的`課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

          聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自身的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

          從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自身的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自身舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

          冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)8

        尊敬的XX老師:

          我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

          平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

          試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的.課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

          試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,

          試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

          對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

          我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

          檢討人:XXX

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)9

        敬愛(ài)的老師:

          我是你的學(xué)生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

          3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

          對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的.錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

          1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

          5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好!

          由于昨天晚上我們?nèi)ジ浇腒TV唱歌唱到太晚,導(dǎo)致第二天起床太遲,就沒(méi)去上課了。

          我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,此次的曠課對(duì)班級(jí)和同學(xué)造成了很不好的影響,我回去也反思過(guò),自責(zé)過(guò),以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了,下面是我的檢討。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的`陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

        此致

        敬禮!

          檢討書(shū):xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)11

        尊敬的體育老師:

          您好!

          早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我

          有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以

          我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的.原則性的問(wèn)題我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任

          也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前

          我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高

          本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

          XXX

          年月日

        曠課檢討書(shū)12

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了XX節(jié),對(duì)于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。

          在20xx年X月X日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離;丶伊。剛好遇上學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

          到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

          1、讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的'學(xué)校活動(dòng),還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

          3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。

          從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你給我寫(xiě)這份檢討書(shū)。

          此致

        敬禮!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        曠課檢討書(shū)13

        尊敬的老師:

          您好!

          在學(xué)習(xí)的過(guò)程中任何半途而廢的做法都是有害無(wú)益的,畢竟在需要學(xué)習(xí)知識(shí)的重要階段應(yīng)該要打好自身的基礎(chǔ),然而我卻因?yàn)椴幌肷险n以至于做出了曠課的舉動(dòng),回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對(duì)此感到很慚愧,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該檢討曠課的不妥之處才行。

          首先我能夠意識(shí)到曠課的原因在于對(duì)上課內(nèi)容不感興趣,主要以往沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致現(xiàn)階段已經(jīng)跟不上進(jìn)度了,雖然老師也有刻意放緩教學(xué)進(jìn)度以便于照顧自己這樣的差生,但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)心理以至于做出了曠課的行為,不得不說(shuō)這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響,捫心自問(wèn)這種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對(duì)自己又有什么好處呢?導(dǎo)致的直接結(jié)果便是課堂上的.重要知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)能學(xué)到,這也導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)因此落后一大截,為何不能夠向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢??jī)H僅因?yàn)榭尚Φ睦碛杀銜缯n未免有些太不負(fù)責(zé)了。

          其次我需要認(rèn)識(shí)到曠課的危害性并盡快予以改正,在學(xué)習(xí)成績(jī)本就比較差的情況下曠課是不太好的,既不利于自身成績(jī)的提升也會(huì)影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,而且上課期間老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時(shí)候也會(huì)因此感到擔(dān)心,為何我要因?yàn)樽运降呐e動(dòng)影響都這么多人擔(dān)心自己呢?更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢(qián)的行為,畢竟學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易卻選擇了曠課,父母得知這類(lèi)狀況以后想必也會(huì)對(duì)我曠課的做法感到失望吧,實(shí)際上多年的學(xué)習(xí)本不該做出這種不懂事的舉動(dòng)。

          此刻的我也在反省自己為何會(huì)做出曠課的行為,畢竟通過(guò)老師的教導(dǎo)能夠明顯意識(shí)到這種做法是不對(duì)的,但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的心理才會(huì)這樣去做吧,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)曠課的行為將會(huì)帶來(lái)怎樣的負(fù)面影響,也沒(méi)有意識(shí)到曠課被發(fā)現(xiàn)以后將會(huì)接受怎樣的懲罰,總之我會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)起這方面的責(zé)任,希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯(cuò)的機(jī)會(huì),學(xué)生保證這次會(huì)將教訓(xùn)謹(jǐn)記在心并在今后嚴(yán)格要求自己,至少我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并珍惜上課的每一分鐘才行。

          我應(yīng)該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易,可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C(jī)會(huì)付出了那么多努力,為了不讓他們失望還是應(yīng)該重視自己在校期間的學(xué)習(xí)才行,將精力都放在學(xué)習(xí)之中并在課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)講,而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓(xùn)自然明白這種滋味并不好受,所以還是要重視享受教育的機(jī)會(huì)并在課堂上表現(xiàn)好一些,而且我也要摒棄雜念并從中認(rèn)識(shí)到曠課的危害性,雖然老師并沒(méi)有深究自己這次曠課的行為,但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并保證不再曠課才是我應(yīng)該做的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課檢討書(shū)14

        尊敬的老師:

          您好!早自習(xí)曠課的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規(guī)定要上早自習(xí)就應(yīng)該要上早自習(xí)。早自習(xí),可以給學(xué)生提供背書(shū)的時(shí)間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。

          我身為一名學(xué)生,這樣早自習(xí)曠課的行為就是不對(duì)的'?偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因,還在于我沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到早自習(xí)對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)您的批評(píng),我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn),在此懇請(qǐng)您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨,一定不會(huì)在早自習(xí)曠課了,一定不落下任何一堂課。

          檢討人:×××

          20××年××月××日

        曠課檢討書(shū)15

        尊敬的__老師:

          您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。

          事實(shí)上,目無(wú)紀(jì)律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對(duì)于您對(duì)我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對(duì)我的'嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識(shí)到,我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記。

          其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

        檢討人:___

          ____年__月__日

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