感恩教師朗誦稿
引導(dǎo)語(yǔ)：朗誦是朗誦者運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)技巧，那么怎樣通過(guò)朗誦感恩教師呢？下面小編整理了感恩教師朗誦稿，供你閱讀參考。
感恩教師朗誦稿篇1
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;
您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅
--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，
用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里，
我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，
您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，
來(lái)祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。
愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
感恩教師朗誦稿篇2
時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，
究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又把41個(gè)年頭送到我們面前，
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間，
甚至來(lái)不及把心口焐熱的詩(shī)句仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短;
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。
我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，
也還沒(méi)有走遍祖國(guó)的河山，
更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我，
用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。
說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像，
文明因此而前進(jìn)，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;
多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;
滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。
宇宙無(wú)邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無(wú)憾!
總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，
就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節(jié)的誓言!
我要教會(huì)學(xué)生：
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;
用真情，不腐、不爛、不酸;
似真金，不熔、不化、不軟;
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我一定做到：
不浮、不虛、不假，用真誠(chéng);
不媚、不諛、不諂，講真言;
不炫、不妄、不夸，有真學(xué);
不驕、不躁、不餒，是真干。
為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展，
讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，勇往直前!
感恩教師朗誦稿篇3
親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽?zhuān)慵词抢蠋�，又是媽媽�(zhuān)@是我一直以來(lái)想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，趁著教師節(jié)的臨近，我很想祝福你快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
老師，我是你最忠誠(chéng)的朋友，也是你最忠誠(chéng)的親人，無(wú)論你遇到什么事情，我都會(huì)在身邊照顧你，支持你。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸，因?yàn)榧仁俏业陌职�，又是我的親人。
無(wú)論面對(duì)生活的困境，我們一定會(huì)攜手度過(guò)，親愛(ài)的老師，我愛(ài)你。
老師，請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤，我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己，老師，請(qǐng)你珍重。
老師，你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿(mǎn)著大愛(ài)，對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微，老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽?zhuān)蠋�，我很�?ài)你們。
老師，你是我們腳下的步伐，帶著我們經(jīng)過(guò)叢林，帶著我們度過(guò)危險(xiǎn)的地帶，是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女，老師，你比我們的父母更偉大。
在教師前夕，我祝愿老師快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有病痛，沒(méi)有困苦。
老師，我們?cè)敢庾瞿愕墓照�，愿意陪你走過(guò)每一個(gè)坎坷，老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)。
老師，我希望你可以得到幸福，希望你如天使一樣美麗，老師，我愛(ài)你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走，一旦跌倒，你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師，在這個(gè)節(jié)日的氣氛里，我送給你一首小詩(shī)：
老師，你是我的天空，你是我的白云。
如今，我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn)，可是，我無(wú)法忘記你。
老師，是你讓我明白了什么叫做真愛(ài)，讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師，請(qǐng)讓我說(shuō)一聲，我永遠(yuǎn)愛(ài)你的。
老師，我是你身邊的草，是溫柔的草堆，我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師，請(qǐng)你允許我叫一聲：老師，我們愛(ài)你。
好了，這就是我送給老師們的一首小詩(shī)。
老師，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)。
今天是教師節(jié)，我們祝福老師們幸�？鞓�(lè)，家庭美滿(mǎn)。
而我這個(gè)小小的角色，在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福，老師，我愛(ài)你們。
老師，盡管我的家庭生活富裕，比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷，不過(guò)，我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí)，我會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，繼續(xù)地奮斗，繼續(xù)地努力。
老師，請(qǐng)你原諒我過(guò)去對(duì)你的冷言冷語(yǔ)，我，我不知有心的，希望老師你能夠明白。
老師啊，你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失，我們懷念你，我們很愛(ài)你。
在這感恩的節(jié)日里，我給老師送上一朵百合花，希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊，請(qǐng)你不要忘記我們，我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師，我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí)，我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言，老師，安息吧。
老師，但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂(lè)，但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣，你們對(duì)我們的教導(dǎo)，我們一定會(huì)謹(jǐn)記，老師，我們會(huì)加油的。老師，你就是我們生活中的影子，就是我們心中高傲的太陽(yáng)花，你就是我們心中的向日葵，你，你就是我們的摯愛(ài)。
老師，我們是不會(huì)忘記你們的，你們始終都是我們的引路石，帶給我們知識(shí)和做人的道理，老師啊，祝福你幸�？鞓�(lè)，祝福你每天都開(kāi)開(kāi)心心的`。
老師，在這一刻里，我祝愿你幸福美滿(mǎn)。
在我的心中，老師你就是我們的太陽(yáng)花，就是我們的向日葵，在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去，老師的話(huà)就是神圣的話(huà)。
老師啊，我，我不會(huì)忘記你，直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像，是指引我們的方向，給我們帶來(lái)幸福和帶來(lái)活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待，我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去，直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們，老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中，老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘，她們就是開(kāi)啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙，老師啊，我很敬重你們，很愛(ài)你們。
老師，你就是我們的爸爸和媽媽?zhuān)銈円宦返刂敢覀儯屛覀兊男挠袣w屬感，讓我們的心不再漂泊。老師，我們遇到你們是我們的幸運(yùn)，是美好的。
老師，你們是我們的路燈，指引著我們的方向，指引著我們成長(zhǎng)的方向。
老師就是我們的一切，就是我們的伙伴和朋友，我們一直想和老師做朋友。
老師啊，你就是我的所有，你就是我的生命。
老師啊，請(qǐng)你原諒我的過(guò)去，請(qǐng)你相信我的未來(lái)，我給你承諾，給你一切。
老師，這是我臨時(shí)寫(xiě)的小詩(shī)，這一首詩(shī)希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢(mèng)》：
他，悄悄地來(lái)到我的身邊，把我的幸運(yùn)給帶走了，他，在我的面前許下了諾言。
他，悄悄地來(lái)到了我的身邊，把我的幸福給帶走了，他，匍匐在我的腳下。
他，來(lái)到了我的眼前，收起這憤怒的目光，他，悄悄地來(lái)，他，悄悄地去。
他，來(lái)到了我的夢(mèng)中，敲響了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)被驚醒了。
原來(lái)是你，老師，你就站在我的面前，我被嚇了一跳。
老師，原來(lái)是你，是你把我從夢(mèng)境里帶走的，老師，我愛(ài)你，非常愛(ài)你。
這首詩(shī)叫《仲夏夜之夢(mèng)》，是我送給各位老師的禮物，希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里，我祝福每一個(gè)老師幸�？鞓�(lè)，在這個(gè)節(jié)日里，我希望各位老師過(guò)得很快樂(lè)的。雖然這首小詩(shī)寫(xiě)得不好，但是，我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師，你就是我的所有，你就是我的一切，我希望在這個(gè)感恩節(jié)里，祝福天下的老師幸�？鞓�(lè)，雖然這個(gè)祝愿很俗套，但是，我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師，你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
e
【感恩教師朗誦稿】相關(guān)文章：
感恩教師朗誦稿3篇-朗誦稿12-28
感恩教師朗誦稿精選3篇-朗誦稿12-30
感恩教師的朗誦詩(shī)詞-朗誦稿01-04
感恩朗誦稿04-10
感恩為主題朗誦稿-朗誦稿12-26
感恩親情的朗誦稿_朗誦稿12-24
感恩教師朗誦稿(集合5篇)12-28
感恩教師朗誦稿(合集5篇)12-28
感恩教師朗誦稿(匯編5篇)12-28
感恩親情的朗誦-朗誦稿12-30