小學(xué)生朗誦稿勵志
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。下面是小編整理的小學(xué)生朗誦稿勵志，歡迎來參考！
小學(xué)生朗誦稿（一）
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，
此時心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
此時你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多希望有一天，
此時走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個地方，
此時樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的'世界。
小學(xué)生朗誦稿（二）
此時老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛。
在您無數(shù)個眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
此時我增添了信心。
我愛您老師，
我愛您媽媽。
小學(xué)生朗誦稿（三）
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒有風(fēng)
此時哪有起航的船
是晨曦的露珠
此時沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的微笑
是學(xué)生心中的糖
沒有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
此時是夢幻中的風(fēng)箏
沒有夢
此時哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠。
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