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      2. 放飛青春夢想朗誦稿

        時(shí)間:2021-04-10 19:59:20 朗誦稿 我要投稿

        放飛青春夢想朗誦稿

          導(dǎo)語:永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想。也許眼前有看似阻滯你夢想實(shí)現(xiàn)的障礙,但那正是需要你用溫柔敦厚、開闊的胸襟去實(shí)踐理想所必要的磨煉與考驗(yàn)。以下小編為大家介紹放飛青春夢想朗誦稿文章,歡迎大家閱讀參考!

        放飛青春夢想朗誦稿

          放飛青春夢想朗誦稿1

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢想。

          每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

          青春是一個(gè)夢想的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢。夢想是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎,我們才能去追;因(yàn)橛袎,我們才敢去拼;因(yàn)橛袎,我們的人生從此就更加精彩?/p>

          青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

          每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢想,都是讓我去花很長的時(shí)間來完成的。

          然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢想,然而我現(xiàn)在的夢想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國培養(yǎng)人才,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識是我們的財(cái)富。

          未來是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢,那么從現(xiàn)在開始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢,敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢想,加油,加油!

          放飛青春夢想朗誦稿2

          春天,草長鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求,開始了新的征程,在追求夢想這個(gè)過程中,我們在成長。

          不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無悔,才能夠永駐!

          在我的青春字典里,寫滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長的小手,說:“嗯,可以彈琵琶!睆拇,我與琵琶結(jié)下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說實(shí)話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會),要帶假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒過多久,我對琵琶厭煩了,說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺得對不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

          彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來,時(shí)間一長,又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來,不一會腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

          茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學(xué),可老師總說我年紀(jì)小,到了三年級,我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識別,明暗對比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的。老師說:以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手?衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會了鉛筆測量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

          讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動青春,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!

          長風(fēng)破浪會有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

          【拓展閱讀】

          夢想是沙漠中的一方綠洲,給人們帶來希望;夢想是星星之火,可以燎原;夢想是古老的符號,記錄著千百年的興衰;因?yàn)槲覀兌加袎粝,所以我們留住了五千年的中華文明;因?yàn)橛袎粝,我們從飽受屈辱中贏得解放;因?yàn)橛袎粝耄覀兤D辛地探索著社會主義;因?yàn)橛袎粝,我們才有今天幸福的生活。這夢想到底是什么呢,這夢想就是我們的偉大復(fù)興;就是我們的和平發(fā)展;就是我們的國富民強(qiáng);就是我們的“中國夢”。

          身在新世紀(jì)、新時(shí)期的今天,“中國夢”被賦予了新的涵義,那就是“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸!,這就是我們共同的夢想。能團(tuán)結(jié)人們的,是人們共同的夢想,我們擁有同一個(gè)夢想,必將打造一個(gè)美好的明天。每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)單位都在用自己的行動詮釋著自己的“中國夢”。

          曾經(jīng)作為學(xué)生的我,對此已深有感觸。那是一個(gè)夏季,學(xué)生時(shí)代的我還不曾真正了解過社會、真正了解農(nóng)村、真正了解民間疾苦。一個(gè)偶然的機(jī)會,我們深入到貴州省的大山,我們帶著夢想、鍛煉、學(xué)習(xí)、幫助來到那個(gè)山區(qū),看到的.那些畫面,聽到的那些聲音深深的觸動了我的心。在山區(qū),一個(gè)孩子要上學(xué)早上需要走2、3個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)習(xí);為了讓孩子能夠上學(xué),家長只能外出打工,孩子常年沒有父母的陪伴;一個(gè)80高齡的老人,一個(gè)人住在土墻中,沒有晚輩的照顧,在他的家中,我甚至找不到電燈的影子……這只是中國偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)縮影,要實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢”,就要深入了解山區(qū)和農(nóng)村,就要切實(shí)為社會做些實(shí)事,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,而我們也只能略盡綿力,給孩子們發(fā)放文學(xué)用具,給老人們米和油,希望能讓他們心中有些溫暖,希望他們能夠感受到黨和國家的關(guān)懷。我夢想著他們都能夠過得好一點(diǎn),我夢想著他們都能夠幸福。正是因?yàn)橛辛诉@么一次特殊的經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)了我才選擇了到基層工作。

          這是我真正了解農(nóng)村、了解基層的開端,我一畢業(yè)就來到這片廣袤的農(nóng)村土地,并且在自己家鄉(xiāng)擔(dān)任了大學(xué)生村官,看到自己的家鄉(xiāng)由以前記憶中的泥濘小路到現(xiàn)在的水泥路;由以前的土房到現(xiàn)在的樓房;由以前的湊合過日子到現(xiàn)在的人民幸福,我深刻理解到什么叫做“發(fā)展”,大家的夢想不都是這樣么,只要每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,那么我們偉大的“中國夢”也就實(shí)現(xiàn)了。

          要實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國夢”,就是要從個(gè)人做起,從基層做起,從農(nóng)村做起。中國自古以來就是農(nóng)耕國家,有個(gè)8億農(nóng)民,解決好這個(gè)龐大的群體的幸福安康,是實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的重要篇章。

          為了在這篇章中留下燦爛的一筆,需要我們?nèi)ゲ恍傅呐εc追求,追求我們的夢想,為夢想奮斗,為青春加油。要嚴(yán)于律己,清楚什么樣的夢想才是實(shí)現(xiàn)自己青春的最大價(jià)值。而美麗的山川河流、和諧的田園風(fēng)光、淳樸的風(fēng)土人情、愜意的農(nóng)村生活是作為一個(gè)基層工作人員所追求的夢想。

          首先,要在自己的工作崗位上履行好自己的職責(zé),而我的歷練就是要調(diào)解人民的紛爭,為大家營造一個(gè)和諧的人居環(huán)境。這就需要了解紛爭雙方的矛盾,調(diào)查產(chǎn)生矛盾的原因,通過各種途徑切實(shí)為村民解決好問題。向不懂政策的人宣傳政策;向貧苦的人提出慰問;向無助的人提供幫助,努力讓這一方水土和諧穩(wěn)定。只有這樣,才能讓大家擁有幸福感,只有人民和諧,才能提高幸福感,也只有讓大家擁有幸福,整個(gè)社會才會幸福。

          其次,在工作的同時(shí),要密切關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展,一方水土養(yǎng)育一方人,不同的農(nóng)村有不同的發(fā)展方式,但歸根結(jié)底就是要大家共同致富。合理利用好自然資源,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村致富的重要措施。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也要保護(hù)好我們這一片山山水水,建立和諧發(fā)展宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境,村民富裕了,環(huán)境美好了,才會提高整個(gè)地方的幸福度,才會離我們的中國夢更近。

          青春是夢想飛翔的地方,夢想是青春價(jià)值的體現(xiàn),為了同一個(gè)夢想,我們共聚一堂,努力奮斗,追求自己的青春價(jià)值,追尋自己的中國夢,那些陪青春走過的夢想,就在我們的青春努力下慢慢實(shí)現(xiàn),慢慢發(fā)芽,慢慢成長……

          也許有這么一天:我看到老爺爺牽著老奶奶的手在夕陽下幸福的散步;看到年輕的夫婦對未來充滿著希望;看到學(xué)生為自己的夢想而“寒窗苦讀”;看到農(nóng)村依舊山清水秀、田園依舊盎然愜意;看到農(nóng)村道路四通八達(dá),房屋建設(shè)統(tǒng)一整齊美麗;看到人民安居樂業(yè),一片祥和;看到我們的國家走向繁榮昌盛…..那就是我們集聚了中國力量,共同為夢想而不懈追求的中國人;那就是我們?yōu)榱艘睒s富強(qiáng)的中國精神;是我們共筑一個(gè)夢想,共創(chuàng)美好明天的藍(lán)圖……

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