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      2. 古詩朗誦作文

        時間:2021-04-10 09:04:55 朗誦稿 我要投稿

        【精華】古詩朗誦作文4篇

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?下面是小編收集整理的古詩朗誦作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】古詩朗誦作文4篇

        古詩朗誦作文 篇1

          經過兩個星期的精心準備,今天下午終于迎來了古詩朗誦比賽。

          年級組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過抽簽決定上場的先后順序,而我恰好是第二號。當第一個同學朗誦結束后,就輪到我上場了。

          我三步并做兩步的走上了講臺,胸有成竹地拿過了麥克風,做立定的姿勢站好,目不斜視,環視了一下座位上的觀眾,微笑著點了點頭。頓時,議論紛紛地教室里鴉雀無聲了,所有的老師和同學們都不由自主地向我看來。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來了,我稍微穩定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

          很短的一首詩,很快朗誦結束了,可是老師們給我的分數并不高,才得了8.94分,是個優秀獎,評完分后,我們便開始頒獎了,獎品是一個文具盒。

          現在我非常懊悔,如果當初認真點兒,再練一練,就不會得到這種成績了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

        古詩朗誦作文 篇2

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這是在干什么呢?原來,我們在舉行“春”之詩——古詩朗誦會,我們擦拳摩掌,都亮出了自己看家的本領,準備大賽一場。

          老師先讓我們分成小組,然后篩選出里面背得最多、最有感情的一個人。我胸有成竹的走到我們的這個小組里,一報數,就把他們嚇了一大跳,因為他們只準備了1~2首,而我卻準備11首,所以我過五關斬六將毫不費力的過了第一關。

          接著,我們幾個被選中的同學上了講臺,進入了復賽。

          我心里忐忑不安,心像裝著一只小兔子,砰砰直跳,我想,這些可是被精心篩選過的人,我能戰勝他們嗎?我定了定神又想,只要我盡力朗誦,表現出情感,應該就能行!我準備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦,行云流水、滾瓜爛熟,背完后沾沾自喜,覺得自己挺不錯,想這回回家肯定拿個大獎。但當我背完時,忽然有人舉手,說是作者背錯了,我一下子差點攤在地上,我的心一下子到了無底的深淵,快樂立刻被拋到了九霄云外,眼淚“刷”的落了下來。想:這下完了。我想:我再也為我們組爭不了光了。我又后悔又生氣。接著,齊正紅也大聲朗誦,還用手比畫著當時的畫面,讓我贊嘆不已;田晨聚背的是《春曉》,可剛背完題目和作者就不知道該怎么背了,我當時很理解他,因為他可能是太緊張,所以我一直不斷的鼓勵他,當他含著淚背完的時候,我們都向他投去了敬佩的目光。

          最后的決賽就要開始了,這回上臺的只有三個人:田晨聚、崔嘉塵、齊正紅。他們一個個成竹在胸的站在臺前,接著一個一個的比,可田晨聚剛一張口,就錯了一個地兒,被刷下了;接著又是齊正紅和崔嘉塵的比賽,他們精神飽滿,放開嗓子背了起來。最后,齊正紅勝了,大家歡呼雀躍。

          “ 古詩像春天一樣五彩繽紛,春天也像古詩——優美多姿”,比賽結束后,教室里充滿了一派春意盎然的景象。在這次比賽中,我獲得了許多經驗,還要注意細節,付出自己的努力,才能成功。

        古詩朗誦作文 篇3

          星期五下午第三節課,我們班舉行了一次古詩朗誦會。

          上課了,我們端坐在課桌前,聽管老師給我們講古詩朗誦會的規則:一、要吐字清楚;二、要抑揚頓挫;三、要有感情的大聲朗誦;四、每四個人一組,一組選一個人當代表。我是第18組,我們組選了我當代表。我對他們說:“我不行,我讀不了那么好,你們還是換個人吧!”他們說:“沒關系,既使你拿不上獎,我們也不會埋怨你的,我們知道你已經努力了。”聽到這我放松了許多。可是,剛一開始,我的心里就忐忑不安起來,全身都有點發抖了。幸好我是最后一個上場,我可以總結前面同學的朗誦經驗,我又在心里默默的朗誦了幾遍,一會兒就要輪到我了,我的心幾乎快要蹦了出來。

          到我了,我迅速的站了起來,大聲說:“老師,同學們大家好!我代表18組,給大家朗誦的是《江畔獨步尋花》黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”當讀到最后一個字的時候,我的心一下子平靜了下來,心里在默默的祈禱,我一定要取得優異的成績,為我們組爭光。真沒想到,我的支持票數竟然是最多的。我得了一等獎,受到了大家的贊揚,還為我們組得了一顆大大的太陽花。我非常高興!

          這次雖然得了一等獎,受到了大家的贊揚,但是我一定要繼續努力,爭取每次都要得第一。這次的古詩朗誦活動令我難以忘記。

        古詩朗誦作文 篇4

          生活里處處有詩歌,天真的.兒歌,樸素的民歌,時常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們在班里舉行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。

          隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學們準備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺,亮開嗓子說:“老師、同學們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉偶書》和《送元二使安西》。”聽著她們有感情地朗讀著,我腦子里浮現出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍啊!

          第二組的同學一時緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!

          第三組的同學太害羞了!臉紅得像個紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

          ……

          比賽順利地進行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!

          到我的時候,我和小煦從容地走上臺,一上去,信心就泄了一半了!頓時信心全無!在老師的鼓勵下,我們結結巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。……”朗誦完,我立刻跑下講臺!

          最令我難忘的是三位男同學!他們一上臺就惹得同學們捧腹大笑!——兩個高的和一個矮的。他們在朗誦的過程中有一位忘詞了!直到另一個同學捅了他一下,他才一下子清醒過來,結結巴巴地朗誦出來。

          這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

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