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      2. 古詩朗誦作文400字

        時間:2021-05-17 09:25:14 朗誦稿 我要投稿

        古詩朗誦作文400字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。那些被廣泛運(yùn)用的古詩都是什么樣子的呢?以下是小編整理的古詩朗誦作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

        古詩朗誦作文400字4篇

        古詩朗誦作文400字 篇1

          今天上語文課時,我們舉行了一次古詩朗誦會。老師先在屏幕上打出“古詩朗誦會”這幾個藝術(shù)字,然后,又選出幾位小評委,再宣布比賽規(guī)則:以歌詠春天為主題,要求不但會朗誦,還要朗誦的有感情。

          首先上臺的是李若嘉,他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩,獲得了熱烈的掌聲;接著是張雨韓,她看上去一點(diǎn)也不緊張,她的聲音如百靈鳥在歌唱,她的姿態(tài)像跳舞,真是精彩絕倫,聲情并茂,她朗誦完了,同學(xué)們還陶醉在優(yōu)美的古詩里,過了幾秒鐘后,臺下才響起雷鳴般的掌聲。后來是李宗林,他伴著音樂,有慢有快,有高有低,抑揚(yáng)頓挫,也受到同學(xué)們的歡迎和老師的表揚(yáng)。然后是“霄健組合”,他們一人一句,繪聲繪色,讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量……到我了,我走上講臺,心里咚咚地跳個不停,手心里都是汗,我自己給自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇氣,流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩,也得到了大家認(rèn)可的掌聲,我心里別提多高興了。還有好多同學(xué)都上了臺,一個比一個好,一個比一個棒。評委們手忙腳亂,不知道誰才是第一……

          這次古詩朗誦會真令我難忘!

        古詩朗誦作文400字 篇2

          盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩朗誦會。

          一大早,我們就在校服里穿好了家委會為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝,想在演出時讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節(jié)目開始了,每個班級的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞臺上把我們的《少年中國說》表演給大家看。

          輪到我們班級了,大家按照排練時的計劃來到舞臺上擺好了各自的動作,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,音樂響起來了。楊子悅和孫知為在舞臺中間為大家領(lǐng)誦,當(dāng)讀到“少年智則國智”時,我們大家全體站立了起來,那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾,而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

          朗誦會結(jié)束了,我們依依不舍地離開了體育館。雖然朗誦會結(jié)束了,但我的腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面,在接下來的學(xué)習(xí)中,我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去,努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動來更好地演繹《少年中國說》。

        古詩朗誦作文400字 篇3

          星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場中華經(jīng)典古詩文朗誦比賽。

          我們各班依次走進(jìn)會場,排好隊(duì),等待著大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩!绷ㄒ唬┯袃晌活I(lǐng)讀人,一上場表現(xiàn)得還好,但是到后來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場了。我們走上臺去,排好隊(duì),開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的場面消失了。

          大會快要結(jié)束了,頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時,我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!

        古詩朗誦作文400字 篇4

          星期五下午第三節(jié)課,我們班舉行了一次古詩朗誦會。

          上課了,我們端坐在課桌前,聽管老師給我們講古詩朗誦會的規(guī)則:一、要吐字清楚;二、要抑揚(yáng)頓挫;三、要有感情的大聲朗誦;四、每四個人一組,一組選一個人當(dāng)代表。我是第18組,我們組選了我當(dāng)代表。我對他們說:“我不行,我讀不了那么好,你們還是換個人吧!”他們說:“沒關(guān)系,既使你拿不上獎,我們也不會埋怨你的,我們知道你已經(jīng)努力了!甭牭竭@我放松了許多?墒,剛一開始,我的心里就忐忑不安起來,全身都有點(diǎn)發(fā)抖了。幸好我是最后一個上場,我可以總結(jié)前面同學(xué)的.朗誦經(jīng)驗(yàn),我又在心里默默的朗誦了幾遍,一會兒就要輪到我了,我的心幾乎快要蹦了出來。

          到我了,我迅速的站了起來,大聲說:“老師,同學(xué)們大家好!我代表18組,給大家朗誦的是《江畔獨(dú)步尋花》黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!碑(dāng)讀到最后一個字的時候,我的心一下子平靜了下來,心里在默默的祈禱,我一定要取得優(yōu)異的成績,為我們組爭光。真沒想到,我的支持票數(shù)竟然是最多的。我得了一等獎,受到了大家的贊揚(yáng),還為我們組得了一顆大大的太陽花。我非常高興!

          這次雖然得了一等獎,受到了大家的贊揚(yáng),但是我一定要繼續(xù)努力,爭取每次都要得第一。這次的古詩朗誦活動令我難以忘記。

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