合唱前的朗誦稿(精選6篇)
在不斷進步的社會中,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。還苦于找不到好的朗誦稿?以下是小編收集整理的合唱前的朗誦校歌稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
合唱前的朗誦稿 篇1
曾經(jīng),
我是一只隨波逐流的小船,
終于,
馳進了您的港灣。
曾經(jīng),
我是一張孤單無依的白帆,
終于,
攀上了您的`桅桿。
幸運的我啊,
借著您的海風,
憑著您的波瀾,
幸福地登上了那迷人的
金色海岸。
是您,
肥沃著我貧瘠的思想,
蔥綠著我荒漠的詩篇,
引導著我奮力拼搏,
勇往直前。
不知過了多少年,
驀然回首,
您啊,
柔波舒卷,
海涵依然。
合唱前的朗誦稿 篇2
青春了無痕,幾度夢還鄉(xiāng)。
童首復何在,黑面向玉堂。
猶見先師面,筆疾語鏗鏘。
賣炭披星起,木蘭夜入疆。
勾股外切園,定數(shù)亦無常。
門氏創(chuàng)奇表,磁生兩極上。
由是黃口兒,意馬不由韁。
窗高天頂?shù),身矮地自曠?/p>
椅縫傳笑語,桌下走雀廊。
浮云流水去,彈指已滄桑。
身沐春夏水,心歷秋冬涼。
千事如風過,百味世間嘗。
舊友隔千里,華發(fā)日漸長。
事半不由己,情悲獨彷徨。
高樹自根生,千里積尺長。
人生不滿百,來日亦方長。
西風觀秋菊,雪后聞梅香。
心無白首意,男兒當自強。
合唱前的朗誦稿 篇3
當樹上第一瓣玉蘭打開的時候
孤獨的候鳥定會飛來
南方的校園,
洗滌歲月的滄桑
春天,在這花開的校園
我知道,如果我愿意
我會將這圣潔的容顏
告訴堅定地守護校園角落的
每一寸土地
如水的.春光,又搶在枝頭翹望
肆意的春風
又惹了一地的熱鬧
浮生若花,心如玉蘭
樹下瞻仰的眼神,
總想留一滴花朵上的雨露
贈給靈魂
春天,就在我花開的心底
只要,倉頡創(chuàng)造的文字不被毀滅
美麗的玉蘭不被移出校園
在我的心里,生命的筆端
春天常在,玉蘭永駐
合唱前的朗誦稿 篇4
晨曦中,你像溫情慈愛的母親
對我不停地呼喚
“來吧,寶貝”
于是,我早早地
迫不及待地投入了
你那芬芳四溢的懷抱
陽光下,你的`每一寸肌膚
散發(fā)著迷人的智慧與活力
把我包圍浸潤
我像嬰兒一樣
貪婪地吸吮著
這比乳汁還甜美的甘霖
茁壯成長
不斷憧憬明日的參天夢想
夕陽里,你在依依不舍地
送走所有的小天使
輕輕扯開寧靜的帳幔
點起一盞盞黃暈燈光
請來晚風、星星、月亮、鳴蟲
給辛勤了一天的園丁
演上一段段美妙的協(xié)奏曲
合唱前的朗誦稿 篇5
當樹上第一瓣玉蘭打開的時候
孤獨的候鳥定會飛來
南方的校園,
洗滌歲月的滄桑
春天,在這花開的校園
我知道,如果我愿意
我會將這圣潔的容顏
告訴堅定地守護校園角落的`
每一寸土地
如水的春光,又搶在枝頭翹望
肆意的春風
又惹了一地的熱鬧
浮生若花,心如玉蘭
樹下瞻仰的眼神,
總想留一滴花朵上的雨露
贈給靈魂
春天,就在我花開的心底
只要,倉頡創(chuàng)造的文字不被毀滅
美麗的玉蘭不被移出校園
在我的心里,生命的筆端
春天常在,玉蘭永駐
合唱前的朗誦稿 篇6
當樹上第一瓣玉蘭打開的時候
孤獨的候鳥定會飛來
南方的校園,
洗滌歲月的滄桑
春天,在這花開的校園
我知道,如果我愿意
我會將這圣潔的容顏
告訴堅定地守護校園角落的.
每一寸土地
如水的春光,又搶在枝頭翹望
肆意的春風
又惹了一地的熱鬧
浮生若花,心如玉蘭
樹下瞻仰的眼神,
總想留一滴花朵上的雨露
贈給靈魂
春天,就在我花開的心底
只要,倉頡創(chuàng)造的文字不被毀滅
美麗的玉蘭不被移出校園
在我的心里,生命的筆端
春天常在,玉蘭永駐
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