關于奉獻精神的朗誦稿
在我們平凡無奇的學生時代，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。那么你有真正了解過朗誦稿嗎？下面是小編收集整理的關于奉獻精神的朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于奉獻精神的朗誦稿1
灼人的弧光，沿著
額頭上的"黑河"順流而下，
蒸騰的熱風，卷著
脊背上的"長江"逆流而上。
我是在這條閃著
父愛之光的河流邊長大的。
它伴我流過脊背、淌過頸項，
穿過鋼濤、撲進火浪，
那些雷電轟鳴，鐵甲滾燙的日子，
常常讓我想起烽火連天的歷史灘頭，
那一陣又一陣驚心動魄的船工曲，
它伴隨著生命的'賁力一起爆發(fā)，
它是兵工人力量與意志的較量。
默默流淌的河哦，揮汗如雨的河哦，
你年復一年，日復一日
難以用噸位來計算的汗水哦
只有渴望著富強振興的中華大地，
才算得清你那日夜奔騰的流量！
關于奉獻精神的朗誦稿2
今天上班不一般，學校傳達來值班。
傳達老李假一天，俺來替他把崗站！
前段時間多風險，惡魔狂暴險不斷。
發(fā)泄多針對校園，校園安危箭在弦！
今天俺來把崗站，高度警惕來把關。
來客登記細查驗，絲毫不敢來怠慢！
今天老天不賞臉，上午陰云撒滿天。
坐在屋內不方便，站在外面還真寒！
頑童自知責任艱，哪敢屋內圖清閑。
大門之內屋外站，不停運動當取暖！
迎來送往不停閑，轉眼已到午飯間。
中午小宋替換俺，回家休息吃午飯！
下午上班忙壞俺，一波一波客不斷。
先是家長會成員，初三初二四五班！
接著來的防疫站，來種疫苗防乙肝。
隨后迎接報告團，教育專家來講談！
聽報告的啥成員？初一小學家長全。
兩點半后人不斷，家長陸續(xù)入校園！
車輛安排操場邊，把俺忙得眼花亂。
直到時過三點半，專家準時報告談。
劉教授真不虛傳，家庭教育堪稱范。
家校攜手為花艷，贏得贊許聲一片！
近兩小時侃侃談，不覺已快五點半。
送完家長出校園，但等老李來接班。
腸饑正盼回家轉，老李匆匆到校園。
報刊鑰匙交代完，出門剛好整六點。
回家路上心感嘆，今天雖累卻坦然。
能為學校多奉獻，心中比吃蜜還甜！
關于奉獻精神的`朗誦稿3
光是新鮮的，必須裹著，入袋
趁有生之年還看得見一叢露水里的青菜
或可隱身為一只蟲子
為心愛的人把日子先嘗一嘗
然后取出少量咖啡和糖，請她入座
甘為蟲子的人，呆在百葉窗邊，讓幸福的光暫時不露聲色
當然，光，也不能捂得太久
適當的時侯，抖出來曬一曬其清香
趁生活還沒有霉變，先贊美一聲神的恩賜
身為蟲子的'人，凝睇用餐的她和那盤大方得體的青菜
珍藏的光，為心愛的人慢慢釋放了出來
奉獻光的人，身體的空袋子稍有猶豫，不知該擱在什么地方
他優(yōu)雅的樸素，無法掩飾
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