學生朗誦稿經(jīng)典(15篇)
漫長的學習生涯中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的語言修養(yǎng)，要熟練掌握標準發(fā)音和發(fā)聲技巧。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁？下面是小編為大家整理的學生朗誦稿經(jīng)典，歡迎閱讀與收藏。
學生朗誦稿經(jīng)典1
白鴿
1、清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在美麗的清晨一個民族一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
初升朝陽的晨暉照徹無數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！
2、鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗也贏得了
3、祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂獲得了新生一串鳴唱的白鴿在萬里晴空中航行
4、我們象小樹幼苗花朵成長在
祖國溫暖的懷抱中明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星
5、鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
6、在這個蔚藍色的星球上創(chuàng)造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來時空
祖國媽媽
祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學習
天天向上從小奮發(fā)圖強長大為您添彩增光
祖國媽媽，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國媽媽，感謝您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國媽媽，感謝您感謝您傳授我淵博的知識！學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國媽媽，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖國媽媽！
唱響中國
用瘡痍的土地作紙在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后是誰？
寫下的兩個字--中國讓人讀得昏暗讀得疲憊更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書里的消瘦的中國啊
那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國啊
那一天，無數(shù)的青年走上了街頭面對淋漓的鮮血面對慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地他們就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛開成五月絢麗的花朵
此后，他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無返顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗用鐮刀收割光明他們走過漫道他們越過雄關(guān)他們馳騁疆場他們英勇殺敵他們要以槍桿做筆寫下一個嶄新的中國他們要以熱血為色描繪一個青春的中國
許多年后的今天
當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見我又看見了
一群又一群的青年那掛滿汗水的面孔我又聽見了他們嘹亮的歌聲在荒蕪的土地上回蕩他們用無怨無悔的青春在悠悠歲月中寫著一首愛的詩篇
今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢今天，一個騰飛的中國
更讓人讀得生動、讀得自豪這就是在世界的東方噴薄而出希望的中國
這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的中國這就是我們的青春中國！-
我的祖國
你有勤勞善良的人民，你有愛好和平的天性，你有自強不息的傳統(tǒng)，你有保家衛(wèi)國的品格……
相信，
未來的你，一定會：走遍天下，唱響世界！
我的祖國
我的祖國
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴�？蓯鄣淖鎳�，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
學生朗誦稿經(jīng)典2
如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢想就是一掛帆，依風借力，乘風破浪；如果說青春如一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。
青春，夢幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜�！笨鬃油锵啻旱牧魇�。
是的，青春是短暫的，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩的時光，因為青春裝滿了夢想與希望！
夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春的我們，今天的夢想，就是明天的希望！
青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，夢想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春時期的我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵我們前進的勇氣！
年輕我們，青春飛揚，夢想在心中洶涌滂湃，激動不已，因為我們相信：年輕沒有失敗。
當我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來，擁有克服一切力量！誰說年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風經(jīng)不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！
因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著！
所以，年輕的我們，趁著青春，編制理想藍圖吧，那樣你的天空會很遼闊，那樣才能飛得更高！
學生朗誦稿經(jīng)典3
是怎樣一種情懷
渲染了天空的斑斕
綿延夏雨孕育個沒完
是老天蒼桑的情淚
還是心事繁衍的陰霾
一場場雨云折疊
是這初夏天氣的善變
似少女的心思一般
之前笑語嫣然
剎那又是陰云席卷
萬木蔥蘢是夏天
綠意盎然如中年
那凋零枯黃的杜鵑花
褪盡了春暉
靜待化作淤泥的轉(zhuǎn)變
然而孤單的思念
是一種含笑的自殘
驀然回首的瞬間
在光陰荏苒里
又是一年燦爛緩緩綻開
學生朗誦稿經(jīng)典4
每年的端午，總是伴著細雨。
屈原的想念，三千年，揮之不去。
汨羅江的水，流到心底，都是思索的雨季。
繞過雨季，一個偉岸背影，握著求索的冷劍。
回望天際，倚天，長嘯，長髯飄飄，悵然佇立。良久，翩然而去。
學生朗誦稿經(jīng)典5
《老師的微笑》
老師的微笑
是風中的帆
沒有風
哪有起航的船
是晨曦的露珠
沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的微笑
是學生心中的糖
沒有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
是夢幻中的風箏
沒有夢
哪有風箏飛得那么高那么遠。
學生朗誦稿經(jīng)典6
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說，
長大后雖然會有很多煩惱，
但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我，好嗎?
學生朗誦稿經(jīng)典7
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春便不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有的人悲哀，有的人欣喜
當我們跨越了一座高山
也便跨越了一個真實的自己
學生朗誦稿經(jīng)典8
女：我們是一群美麗的鶴，數(shù)千年前棲于南山峭壁，因此，此地得名“鶴壁”。
男：我們是一條美麗的淇河，流過《詩經(jīng)》中的詩作，流過《封神》的朝歌。
合：仙鶴棲峭壁，淇水繞城郊。這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的鶴壁。
女：有一個古老的傳說，孩提時我就聽過。兩只美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。
有一條清澈的淇河，從我家門前流過。有多少文人墨客，都為它留下了詩作。
男：聽爺爺講那朝歌，姜太公封神的灑脫。云夢鬼谷的韜略，都匯入歷史的長河。
觀淇水悠悠流淌，裝點我家鄉(xiāng)如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛的地方。
合：這就我的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個仙鶴居住的地方。
女：詩經(jīng)與淇河，那是盛開在一個歷史文化上的鮮花
三千多年前，在一個古老的國度里，那些沒有留下姓氏的先民，
在無需修飾的淇河灘頭關(guān)關(guān)雎鳩的鳴唱聲里，
在窈窕淑女，君子好逑的愛情箴言里，
在散布山間田野里的飛歌流韻里，
漫延成一條生生不息的歌的長河。
男：歷史的風吹落了無數(shù)的皇冠，催散了無盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。
這就是詩經(jīng)，這就是詩經(jīng)里的淇河。
合：哦美哉，鶴壁！
全班合：哦美哉，鶴壁！
學生朗誦稿經(jīng)典9
�。�1）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
�。�2）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
�。�1）那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
�。�2）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
（合）親愛的同學們，東營市第六十中學“經(jīng)典誦讀”又與您見面了。
�。�1）本周擔任誦讀任務(wù)的班級是四年級。我是劉海琳
�。�2）我是鄒霆鈞
�。�1）今天請大家欣賞李白的《行路難》
（2）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
�。�1）李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，與李商隱、李賀三人并稱唐代“三李”。他是我國偉大的浪漫主義詩人，被后人尊稱為“詩仙”。()其詩風格豪放飄逸灑脫，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。《行路難》共三首，這是其中的一首。作者在這首詩中以滿腔的悲憤，深深的感嘆著仕路的'艱難，從而抒發(fā)了他久久郁積于心的痛苦和憂傷。
�。�2）請大家欣賞名家誦讀。
�。�1）今天我們朗誦的內(nèi)容只是中華傳統(tǒng)文化中滄海一粟。
�。�2）但即使是一葉小舟，我們也會“直掛云帆濟滄�！薄�
�。�1）即使還是幼鳥我們總會羽翼豐滿，去游覽傳統(tǒng)文化的萬里畫卷。
�。�2）就讓我們循著圣人的足跡，前進，前進，前進吧！
（1）今天的經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家收聽，明天同一時間再見。
（2）再見！
學生朗誦稿經(jīng)典10
小時候，老師對我講：
你是民族的希望
報效祖國是你的夢想
生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)
養(yǎng)你育你的是九百六十萬平方米的大國泱泱
從青年到滄桑
從滄桑到富強
從，破敗的荒原到林立的工廠
大機器的隆隆聲唱響著新時代的樂章
農(nóng)民的笑臉寫著經(jīng)濟的蓬勃增長
這是母親用血淚描繪的篇章
這是母親用汗水筑起的壁壘宮墻
你要不斷從歷史的長河中汲取力量
民族獨立夢，百年奧運夢，航海航天夢……
裁一段走過的輝煌
儲存在你的青春收藏祖國圓滿的夢想
青春要懂得擔當
載著中國夢想在知識的海洋游暢青春融進夢想
沿著車輪吱呀向前奔走的方向
書生意氣，揮斥方遒，少年強則中國強!
長大后，我對自己講：祖國的未來
民族的希望
報效祖國是我的夢想
生我養(yǎng)我的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)
養(yǎng)我育我的是九百六十萬平方米的大國泱泱
就像雄鷹穿梭于蔚藍的天海
就像航船在浩瀚的海洋中起航
風里雨里的倔強無處可當
驕傲的姿態(tài)繪出青春的模樣
我的額頭上刻著青春
是該把激情燃燒的歲月放逐在江河大川上
我的心里刻著夢想
是該咬破自己的土殼吸收光華茁壯成長
我的身體里流淌
是和億萬人民同一條血脈
是奔騰不息的蜿蜒大江
我在曲調(diào)里哼著
母親的箴言和希望
燃燒在青春的夢想
我舉起右手向著鮮血般的太陽：青春夢!中國夢!夢為土疆!
學生朗誦稿經(jīng)典11
《青春之詩》
青春是一首
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩
《青春落幕》
青春落幕
多少閃亮的日子
漸漸暗淡
那一場風花雪月的事
在時間里荒蕪
你是誰
我是誰
你是我的誰
我是你的誰
歲月流轉(zhuǎn)
陌生變成熟悉
熟悉變成陌生
不變的是一份親情
如果有一天我倦了
請讓我停泊在你的港灣
如果有一天你累了
請你棲息在我的臂彎
人生如戲
我們盡情演繹
如果沒有激情
我甘守一份平淡
如果沒有愛情
還能守住一份親情
《青春夢想》
青春是什么？是一張不施粉黛的臉旁，一副結(jié)實偉岸的身體，不，它是一個懷著夢想自由人。
夢想是什么？，是你的理想翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
遙說："自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，要以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，來點燃夢想的蠟燭，
是青春讓我們放飛夢想，描繪美好的藍圖。我信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。前方的道路是多么的美好。
不錯！青春就是這一份敢于直前的情懷，跌倒是在爬起來，因為我們擁有青春！
啊，青春是多么的美好！讓我們懷抱著明天乘著夢想起航！
學生朗誦稿經(jīng)典12
青春，帶上理想的翅膀
青春如一幢大廈，理想是構(gòu)成它的磚瓦
青春如一棵大樹
理想是它的枝葉
青春如一雙鞋子
它的前進為我們的理想留下了一串串美麗的腳印
青春如一曲音符
讓我們用理想來奏出動聽的樂章
青春如一只雄鷹
只有長上了理想的羽翼它才能振翅高飛
青春如水
讓我們用理想使它匯成激流奔騰入海
青春如帆
讓我們用理想之風助它劈波斬浪飛速前行
學生朗誦稿經(jīng)典13
媽媽：“寶貝”，還記得這個媽媽叫了無數(shù)次的稱呼嗎？
女兒：怎么會忘記，那是在我很小很小的時候。
媽媽：是的那時的你真的很小很小，但我卻要用整個懷抱來迎接你。
女兒：是您用喜悅的淚水教會了我什么是“愛”。
爸爸：“小不點”，還記得這個爸爸呼喚了你多少次的愛稱嗎？
兒子：怎么會忘記，那是在我很小很小的時候。
爸爸：是的，那時的你真的很小很小，但我卻要用整個生命來迎接你。
兒子：是您用溫暖的雙手教會了我什么是“情”。
女兒：親愛的媽媽，感謝運動場上您親臨現(xiàn)場為我加油吶喊，當我因失敗而灰心喪氣時，您告訴我：“輸了，也要面帶微笑。”
媽媽：我想要你知道，在人生道路上，不只是平坦大道，要學會保持堅強和自信，永遠記�。号α司秃茫�
兒子：親愛的爸爸，感謝摔倒時您的鼓勵，感謝犯錯時您的叮嚀，感謝您教會我，要有一顆感恩的心……
爸爸：我想要你懂得，善良是一種美德，感恩是一種力量。
女兒：忘不了上學時您的殷殷囑托，忘不了生病時您的眉頭緊鎖。
兒子：忘不了學琴路上您的風雨無阻，忘不了與別人發(fā)生爭執(zhí)時您的悉心教導(dǎo)。
女兒：感恩父母，因為你們給予我寶貴的生命，哺育我健康成長。
兒子：感恩老師，因為你們帶我品嘗知識的甘露，讓我放飛童年的夢想。
媽媽：感恩親愛的黨，因為您為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境，讓我們的生活富足安康。
爸爸：感恩偉大的祖國，因為您賦予我們?nèi)A夏兒女至高的尊嚴，讓我們沐浴祖國的榮光。
家長、學生合：今天，在莊嚴的國旗下，在開學的第一課，我們許下承諾：
學生合：敬父母、尊師長、愛同學、助他人。
家長合：承文化、傳家風、睦友鄰、愛國家。
學生合：愿爸爸媽媽們永遠健康。
家長合：愿所有孩子們茁壯成長。
全體合：愿XX學校的明天更加輝煌！
合：謝謝大家！
學生朗誦稿經(jīng)典14
今天是個快樂的日子，
朋友們在一起相聚，
讓我們飛去游樂園，
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂下去吧！
每個人都有快樂和煩惱，
我們要把煩惱放飛，把快樂留在身邊。
讓我們快樂吧！
我不要長大，
永遠像小孩一樣盡情歡樂！
讓我們歡笑、讓我們歌唱，
讓我們把快樂帶給大家，直到永遠！
學生朗誦稿經(jīng)典15
1、我勞動我歌唱
我勞動我歌唱
喊出歡快的號子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時淡忘
我勞動我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開拓著幸福美好的未來
2、歌唱勞動
在這個花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動的蚯蚓
這蠕動是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢
優(yōu)美地契合，彌漫一些大豆的金黃
稻谷的芳香，成為墑情充裕的土地上
最美的舞神
3、歌唱勞動
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街衢
我歌唱一把悠然舞動的掃帚
它緘默不語，一任身體與大地親近
擦出些胭脂，為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動的掃帚，用絕美的舞姿注釋
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