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      2. 讀書(shū)類的朗誦稿

        時(shí)間:2023-03-14 12:34:19 朗誦稿 我要投稿
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        讀書(shū)類的朗誦稿

          在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng),這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)類的朗誦稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書(shū)類的朗誦稿

        讀書(shū)類的朗誦稿1

          不是不想讀書(shū)

          只是家庭的瑣事在心頭

          唯有抽時(shí)間去學(xué)習(xí)了

          讀書(shū)是我夢(mèng)寐以求的事情

          不是不想讀書(shū)

          只要有時(shí)間我就會(huì)進(jìn)行我的文學(xué)創(chuàng)作

          做文學(xué)是我的'夢(mèng)想

          做文學(xué)靠的是點(diǎn)滴的積累

          不是不想讀書(shū)

          因?yàn)闀?shū)籍是人們的營(yíng)養(yǎng)品在我個(gè)人看來(lái)

          書(shū)籍是我喜歡的東西

          這是很好的收藏

          不是不想讀書(shū)

          生活中的瑣事太多了

          人總要去生活的

          日子總要去過(guò)的

          不是不想讀書(shū)

          時(shí)間在我看來(lái)是非常重要

          與時(shí)間賽跑嗎

          現(xiàn)在的年輕人又有幾個(gè)在讀書(shū)呢

          不是不想讀書(shū)

          我的學(xué)生時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了

          現(xiàn)在要面向未來(lái)

          面向全新的自我

        讀書(shū)類的朗誦稿2

          讀書(shū),是一陣春雨喚醒一朵花。在云南的麗江古城遇見(jiàn)一塊石碑,上面寫(xiě)著:天雨流芳。這是納西族的語(yǔ)言,翻譯成漢語(yǔ)就是:去讀書(shū)吧。多美!

          是的,上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙,一把打開(kāi)書(shū)房、教室、眼界、心扉的鑰匙:讀書(shū)。讀書(shū),一件事,貫穿一個(gè)人的一生,也成就一個(gè)人的一生。

          在如今的電子媒介時(shí)代,人對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀漸漸減少了。手機(jī)閱讀成為一種時(shí)尚。然而,撫摸一本書(shū),不僅是用眼睛,還要用手指和心靈。春日的午后,在溫暖的陽(yáng)光下翻開(kāi)一本好書(shū),那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。好書(shū)如香茗,芬芳醇厚,意味悠長(zhǎng)。此刻,你就沉浸在雅潔從容的文字里,如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐,聽(tīng)他娓娓道來(lái),那一刻,你的心就長(zhǎng)出了翅膀。

          好書(shū)如知己。當(dāng)你和書(shū)中的人一見(jiàn)傾心,不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話,作者替你說(shuō)了出來(lái),清麗典雅,字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些文字,不僅憂郁而且明亮,不僅沉靜而且飛揚(yáng),不僅犀利而且溫暖,不僅理性而且唯美。

          讀大家的文字,覺(jué)得他的心就是一把紫砂壺,他們把文字養(yǎng)在心里,不論怎樣平凡的瑣事,養(yǎng)在這把紫砂壺里,倒出來(lái)的“茶”都是有茶香的。是啊,好文字當(dāng)然是有香味的。所以,真正的好文字如春風(fēng)拂面,雨中紅蓮,也是雪落梅花,暗香盈盈。他們充盈著詩(shī)意的訴說(shuō),純粹的靈魂,清潔的思想。她洗去世間彌漫的塵埃,給靈魂以潔凈和安然。

          好書(shū),從來(lái)都是要靜靜閱讀,慢慢欣賞的,而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)閱讀沒(méi)有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度,也沒(méi)有靈魂,更沒(méi)有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閱讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花。可是,我們匆忙的腳步,焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)椤翱臁保粋(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么,不要走得太過(guò)匆忙,忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn),等待靈魂慢慢跟上來(lái)。更不能忘記,在書(shū)中采集生活的`美好,這是你我熱愛(ài)生活的理由和依據(jù)。

          真正的閱讀是靈魂的閱讀,留出讓讀者思考、遐想、回味的空間。真正的好文字也處處留白,如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人,才懂得留白之美。

          清代的張潮這樣說(shuō):“少年讀書(shū)如隙中窺月,中年讀書(shū)如庭中望月,老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月,皆以閱歷之深淺為所得之深淺耳”。讀書(shū)與月亮竟有著這樣的淵源,不同的人生閱歷、坎坷、磨礪,從書(shū)中領(lǐng)悟到的深淺和道理皆不相同,而好書(shū)從來(lái)都是一輪明月,它夜夜自天空灑下盈盈光芒,鋪滿塵世的每一個(gè)空間,滋養(yǎng)心靈的角落。讀書(shū)達(dá)到這樣的境界,也將人生活得如此清明而透徹。

          冬夜坐對(duì)一窗雪,如同坐對(duì)一卷書(shū)。窗外,是孫康夜讀的皚皚映雪,屋內(nèi)的人手捧一卷書(shū)。雪夜里學(xué)學(xué)古人,圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬(wàn)物寂靜之夜,聽(tīng)雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書(shū),世間還有比這更愜意美好的事嗎?

        讀書(shū)類的朗誦稿3

          一個(gè)人,如果把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,讀書(shū)就會(huì)成為他生活的重要內(nèi)容,成為他汲取精神營(yíng)養(yǎng)的一種方法,繼而成為一種生活方式,這樣的生活會(huì)變得很充實(shí),很優(yōu)雅,很高貴。如果一生都如此,他的精神生活會(huì)很富有,很幸福。

          讀書(shū)要從童年開(kāi)始,要把閱讀當(dāng)成一件大事來(lái)做。一個(gè)小學(xué)生,如果到了三四年級(jí),還沒(méi)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那便是生活中一個(gè)很大的欠缺。以后隨著年齡的增長(zhǎng),這種閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)更加困難。閱讀會(huì)帶給一個(gè)人美好的人生,不閱讀會(huì)從負(fù)面影響人的一生。

          父母養(yǎng)育孩子,要把和孩子一起讀書(shū)當(dāng)作一種責(zé)任、一種義務(wù)。身心健康成長(zhǎng),一定要和閱讀緊密地聯(lián)系到一起。一種有智慧的親情之愛(ài),一種豐厚的家庭文化,都要用閱讀打基礎(chǔ)。童年、親情、詩(shī)意、哲思,都是與書(shū)香緊密融合在一起的。因此,選讀什么書(shū)很重要。

          兒童閱讀當(dāng)然離不開(kāi)年齡特征,閱讀有一種心理秩序不能忽視。幼兒低年級(jí)讀者的閱讀,要選擇有情趣的書(shū),童謠、童話、幽默故事都適合這個(gè)年齡段的小讀者。中年級(jí)讀者的閱讀,要選擇情節(jié)曲折有懸念的故事,讓他們?cè)陂喿x中不但學(xué)會(huì)復(fù)述情節(jié),還要培養(yǎng)關(guān)心人物命運(yùn)的感情。共鳴是閱讀的高境界,是閱讀記憶里的光,可以照亮一生。什么時(shí)候想起來(lái),那個(gè)人物都會(huì)呼之欲出。高年級(jí)讀者的閱讀,要選擇情感豐厚、啟迪智慧的`書(shū)。在閱讀中伴隨思考,思考人生,思考人性,思考世界,思考人類。在培養(yǎng)了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣以后,讀經(jīng)典就格外重要了。

          愛(ài)書(shū)的人,對(duì)書(shū)的感情,一言難盡。把書(shū)比喻成藝術(shù)品、智慧庫(kù)、傳家寶,都不為過(guò)。讀書(shū)是對(duì)精神營(yíng)養(yǎng)的汲取,我們不能容忍粗鄙的書(shū),也不能允許盜版書(shū)行銷于世。一本好書(shū)是作者的傾心之作,我們要以虔誠(chéng)之心閱讀。盜版書(shū)是對(duì)文化的褻瀆,是對(duì)作者的不尊重。古代提倡“敬惜字紙”,這是中華傳統(tǒng)文化中的美德,是古人敬重文化的思想規(guī)范。敬惜字紙,就是敬重文化和愛(ài)護(hù)文化。書(shū),作為承載中華民族精神與情感的重要載體,我們要格外珍惜。所以抵制盜版書(shū),就是“敬惜字紙”,就是好讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的表現(xiàn)。這,我們要從小做起。童年,我們開(kāi)始踏上讀書(shū)之旅,一生獲益,一生奉獻(xiàn),一生幸福。

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