新年詩歌朗誦稿【精】
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節(jié)奏，而不是以意思為主。你還在找尋優(yōu)秀經典的詩歌嗎？下面是小編為大家整理的新年詩歌朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新年詩歌朗誦稿1
兒童詩歌朗誦稿（一） 《媽媽的愛》 小時侯， 媽媽的愛藏在懷抱里， 抱著它，暖哄哄的。 上學后。 媽媽的愛藏在書包里， 背著它，沉甸甸的。 離家后， 媽媽的'愛藏在相片里， 看著它，笑呵呵的。 啊！ 媽媽的愛。 你無處不在， 就在我身邊。 兒童詩歌朗誦稿（二） 《只有您》 寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親 手術室門口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門外 焦急等待的 只有您—— 母親 明朗的星期天 與我快樂奔跑的 只有您—— 母親 無論是在什么時間 無論是在什么地方 無論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的母親…… 兒童詩歌朗誦稿（三） 一籃子陽光 清晨 我挎著竹籃下地 露水打濕了我的褲腳 彎下腰 我一把把割著青草 青草里夾著野花 清新的風徐徐吹著 讓莊稼當起了綠波 讓我的衣襟 鳥翅一樣撲扇 當我吹著口哨 再一次移動竹籃時 我突然發(fā)現，我拎著的是 半籃子青草 一籃子陽光
新年詩歌朗誦稿2
A1:小樹，又增加了一個年輪;
A2:大地，又迎來了新的一年。
B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊:成長的身影，彰顯著同學的智慧與矯健。
齊:過去的一年啊，即使是狂風暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏著黎明走進校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導我們走向知識的圣殿。
A齊：作為一名學生，我也深愛著我的校園，我學習中的每一個漢字，每一個算式和單詞。
齊：你聽這朗朗的書聲，你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風帆的.小船，就是這樣積蓄著力量，準備遠航……
A1:白駒過隙又一年，
A2:步步都是這樣激動人心;
B1:文明之風吹遍校園的每個角落，
B2:老師一次又一次地在我們的成績單上，寫上“優(yōu)”和滿分。
C1:我們的班級更凝聚了，
齊：師生努力結碩果。
C2:我們的校園更美麗了，
齊：辛勤勞動譜新篇。
齊：新的一年新希望，催動桃李滿園春。
A齊：請問小樹，當春風又一次吹拂大地，你的根會不會扎得更深?
B齊：請問大地，當陽光又一次溫暖普照，報春花會不會開得更艷?小蜜蜂會不會更加辛勤?
C齊：還要問一問，親愛的同學們，當跨進新年的大門，你又怎樣大步前進?
齊：當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，同學們一定會像矯健的雄鷹，向著更高的天空奮進。
A1:新年的鐘聲即將敲響，
A2:新年的禮花就要綻放。
齊：在這美好的時刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……
A1：美好的時光伴我們歌舞，
A2：歡樂的節(jié)日放飛理想。
B1：我們的歌聲贊美祖國，
B2：我們的舞姿憧憬希望。
C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。
C2：若能采來紅葉，我選擇最鮮艷的。
齊：我們做孩子，就要做人見人愛的好孩子。我們做學生，就要做人人贊嘆的好學生。
A1：短暫的歡樂即將落幕，
A2：求學之路辛苦漫長。
B1：不經風雨，怎能見彩虹?
B2：不播撒汗水，怎能收獲希望!
C1:請老師們放心，我們會好好學習。
C2：請家長們放心，我們會天天向上。
齊：是花兒你就盡情綻放，是小樹你就更加茁壯。
A齊：我成長、我快樂，誰先進，就向誰學習。
B齊：我成長、我快樂，誰落后，就幫助誰。
C齊：做學校里的好學生，做家庭里的好孩子，做社會上的好少年。
齊：我們時刻準備著，實現共產主義的遠大理想!
A1：少年智則國智，
A2：少年強則國強。
B1：少年進步則國進步，
B2：少年雄于地球則國雄于地球。
C1：紅日初升，其道大光;
C2：前途似海，來日方長。
齊：美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
齊：祝同學們在新的一年里生活愉快、學習進步，快樂成長!祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意，心境祥和，身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿，財源廣進，幸福安康。
新年詩歌朗誦稿3
或許你正站在三尺講臺上
贈你一束紫丁香和新年的問候
折射出我們心目中你的形象
高貴、圓滿、不可觸摸
或許你正坐在狹小的辦公室
贈你一株白玉蘭和新年的祝福
撣去你攀爬文山時的'灰塵
拭去你暢游會海時的水珠
或許你在車間里忙碌
贈你一段盛開的臘梅和新年的握手
梅花受到那么多的贊美
并不是緣于她有多么美麗或者高貴
或許你在地里收獲或者栽種
贈你一把野菊花及新年的寒暄
在山里我們就是一段木頭一塊石頭
在山頂我們就是一座山并高于山！
或許你在敘述之外祝福之內
不管你是早上的朝霞還是薄霧
不管你是中午的陽光還是清風
不管你是傍晚的落日還是細雨
不管你走得早也好晚也罷
不管你走得快也好慢也罷
不管你成就大也好小也罷
時間會記住我們長足的旅行
歷史會記住我們復興的理想和追求
新年詩歌朗誦稿4
幾次輪回，我們又長了一歲。
合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準備好了嗎?
領：請問小樹，
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候，
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹說，我的根須，
已經在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉，
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領：請問大地，
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙：大地說，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會更鮮艷，
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領：哦，還要問你們，
可愛的紅領巾，
當你跨進新年的門坎兒，
想怎樣大步前進?
甲：過去的一年，
曾經那樣激動人心;
老師在我的成績冊里，
寫上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里，
我要更加努力學習本領。
像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，
我要向知識的殿堂勝利進軍。
乙：過去的一年，
文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;
“紅領巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，
正是我們勞動的結晶。
在新的一年里，
我們要做精神文明的學生。
讓祖國高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
甲：過去的一年，
少先隊活動豐富又新穎，
《中國園地》上的小紅花呀，
又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，
決不愧對我們胸前的紅領巾;
要為它增添新的光彩，
不是用語言，而是用行動。
乙：過去的一年，
我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑，個子長高了一寸，
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，
我們要通過體育鍛煉標準;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領：啊!回答得好呀，
祖國聽見了你們的聲音。
把眼光放得更遠些吧，
二十一世紀,中國的新主人!
春節(jié)近了，心情緊了
天南海北，東返西歸
從北上廣深心臟出發(fā)
億萬分子流淌在大動脈
億萬分子游走在毛細血管
億萬分子滲透家門 像氧遇見紅細胞
一座座冰冷的孤城
暴露在巍然聳立的寒冷
燈火輝煌之下盡露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸懷穿行
向著生我養(yǎng)我的 根的方向
無數個巢穴空蕩
無數個家園守望
無數個老人、妻子和孩子 遠眺 念叨
春節(jié)是隔離的中點 是爆竹的一閃 曇花一現
久違的面孔 在浩瀚時空里發(fā)生渺小的重逢
我們擁抱 然后再見 不忍道別 明年有約 又是365天
城市是鄉(xiāng)村的孩子
鄉(xiāng)村是被遺忘的母親
田園肥美，陽光、空氣、笑臉
比不上夜幕下的車水馬龍、燈火酒綠
春夏輪轉 周期往復
春節(jié) 巍然橫貫在心頭 屹立成為回家的理由
于是 這個古老的宗教儀式 又新多了神圣回歸的寓意
花樣年華經營著草樣人生
恐累、恐堵、恐婚、恐費，匯聚成龐大的恐歸族
我們是80后 身處在碾壓青春與夢想的時代夾縫
無知無覺的成長 被拋進鄉(xiāng)村咬合城市的齒輪 進化或潰敗
回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點燃
家是最質樸的召喚 生命的起點應是歲末終點 隨時再出發(fā)
一個地球上最紅火的日子
頂著最為壓抑擁堵的前奏
無數個青春身影奔流在
皚皚白雪鋪遍的背景上
一段波瀾壯闊的流動
發(fā)生在崛起大時代的宏偉圖景下
鞭炮聲聲驅走了嚴寒
歡歌笑語呼喚著春天
春天正在遠方的地平線
邁著輕盈的腳步
走到我們每一個人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風
輕輕的撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠,涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面.
在這繽紛的.世界上
我們都很平凡
像田野中開放的小花
默默地點綴著春天
只要有一縷陽光
也會變得無比燦爛.
我們都很平凡
但生活這部宏偉的樂章
是我們彈奏著主旋
我們是母親
多么希望讓母愛的陽光
永遠照耀那張稚嫩的笑臉
讓那純真的世界色彩斑斕
但我們的母親終日勞碌
也滿足不了孩子那一個又一個的企盼
母親沒有一雙豐滿的翅膀
把那顆天真的心帶到更高更遠
每當看到孩子那雙失望的淚眼
那滴滴的淚水流進了母親的心田
于是,我們的母親把全部的愛和希望
都寄托在手中匆匆流過的一針一線.
我們是父親
多么希望能用一雙強壯的臂膀
撐起一個藍藍的天
讓我們的孩子在這湛藍的天空下
永遠沐浴著陽光的溫暖
可每當風雨交加的時候
我們這雙有力的大手
卻只能撐起一把單薄的傘......
我們是兒女
多么希望能用我們的拳拳之心
撫平老人一生的坎坷和磨難
讓晚霞那絢麗的光芒
映照出老人青春的容顏
可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人
鎖住的雙眉常常難以舒展
我們才深深的感到
我們的赤子之心離我們的綿薄之力
相距很遠很遠......
也許,生活給予了我們
太多的沉重,太多的艱難
太多的無奈,太多的感嘆!
新年詩歌朗誦稿5
新年是一粒種子，
越過情感村莊，
用胸脯貼近土地。
在溫暖季節(jié)里，
點燃春天那燥動火焰，
照耀母親銀發(fā)。
小小身體裝著一個盛大春天呵！
此起彼伏拔節(jié)聲，延伸開來就是一串春意盎然音符。
新鐘聲還沒有敲響，
母親就一直守候在窗前，
為兒女祈禱祝福。
陽光像含而不露花朵，
能把美麗心懸成一盞歸程燈嗎惟有新春渴望仍刻在母親心中……
新年快樂是從莊前鵲巢開始。
一首低聲哼起童謠向四周輻射，
毛絨絨羽毛溫暖游子雙眸。
在夢中觸摸故鄉(xiāng)，
我十指蓊蓊郁郁如一片返青麥苗。
新年詩歌朗誦稿6
啊!又是一年過去，
新一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂時光好像在昨天，
晃晃忽忽，一下子就過去。
新一年，
又是一個充滿歡聲笑語新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風而動，
帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色大雪，
為新年添上一幅美麗圖畫。
新一年有許多新希望，
我們正在為上小學做充分準備，
決定期末考試一鳴驚人。
讓我們?yōu)樾乱荒甏蚝没A吧!
新年詩歌朗誦稿7
迎春花開放
在火紅的太陽底下
你聽，那就是百鳥的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門扉
白云銜來溫暖的思念
久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像是父親母親的雙手寫滿勞動和收獲
一杯烈酒
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁
在迎風的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛的少女
已經久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網
默默地長成了蠶繭
趁春風還早，我要快快趕路
好問心愛的'姑娘一聲
愛情她可會在這個春天，開出花來
清透的風，正從遠處吹來
那里有少女的香味
帶著野百合的私語
在一瞬間綻放
青澀地，愛人的手臂
溫柔地纏繞，把你擁抱
撥動春天的琴弦
季節(jié)的距離如此強烈無法抵擋
如同大地孕育著希望
我看見鄉(xiāng)親們，在新年的日子里
談論著往事的收成
細數三百六十五個日子和節(jié)氣
說到春天
大家的眼里又開出了火焰
那個時候，玉米成串地掛在屋檐下
黃澄澄的喜氣
飄滿家園，讓人看了心里
感覺興奮而踏實
于是莫名地想起
多年前下著雪的某一天
親人們合在家門照的一張全家福
碰落了第一滴露水
氤氳開來，它就是七彩的
北方的冰雪消融
南方的樹木吐綠
嘀嘀的汽車聲里
一路開來，那就是春天的婚禮
生命中注定抵達的幸福
你要在哪里醒來
傾聽圣潔的歌唱
眼前美好的一切
順手就能摸到的東西
就像是詩歌和水一樣一見鐘情
然后在春天里甜蜜地懷孕
可我還是會想起村莊
坐在一片田野上的村莊
向著河流的方向飛翔
莫非就是那不停吹來的微風
引得我張望
初長成的小妹
她正站在家園的路口迎接
以一朵迎春花的姿勢
為你獻上這首祝福的詩
新年詩歌朗誦稿8
浪淘沙·賀新年
作者：linzengyu
大雪南飛雁，
一字沖天，
鼠年好景福祿傳。
萬水千山難相見，
祝愿無邊!
秦宋過千年，
漢武執(zhí)鞭，
神州處處留遺篇。
辭歲迎新更萬象，
春滿人間。
新年詩歌朗誦稿9
少兒元旦詩歌朗誦： 南歸的小燕子， 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方， 在這思念開花的季節(jié)， 無星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子， 天使般可愛的'小燕子， 你好嗎 ? 是否像我夢幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的杜鵑， 心境凄涼四顧茫茫， 離我既遠又近的小燕子 ， 離我既近又遠的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢的鳥兒， 沐著晨曦， 速疾地飛向你飛向我的夢-------- 攜著我新年最美好的祝福和問候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!
新年詩歌朗誦稿10
當——當——
新年鐘聲響了
她像一首勝利之歌
在萬里星空鳴唱
音域寬闊
旋律高亢
當——當——
新年鐘聲響了
她像一首迎春序曲
回蕩在田野山崗
充滿激情
帶著芳香
當——當——
新年鐘聲響了
她像一串出站的汽笛
伴著飛轉的車輪
駛向明天的輝煌
當——當——
新年鐘聲響了
她像一聲起跑的'號令
撞擊著
撞擊著每一顆
不甘寂寞的
心臟
當——當——
新年鐘聲響了
新年詩歌朗誦稿11
新的一年已開始，
無數個祝福如潮水般在我心海涌起：
祝福世界不再硝煙彌漫，
沒有人顛沛流離。
祝福四海“和平之歌”響徹云霄，
五洲真情洋溢。
祝福大愛無疆撒遍大地
家家和諧溫馨無比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異，
各行各業(yè)興旺發(fā)達充滿勃勃生機。
祝福億萬人民萬事大吉，
生活幸福美滿如意。
祝福老人身體健康，
兒孫孝順個個滿意有出息。
祝福工作的人們來來往往平平安安，
千頭萬緒一切順利。
祝福莘莘學子精神愉快進步學習，
自強進取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂在心里，
天天開心長見識。
千言萬語難賦深情，
祈盼聲聲祝福能成現實。
愿宇宙中幸福之神，
永遠擁抱著普天之下每一個生靈！
新年詩歌朗誦稿12
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個地球都在震動，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的.鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭!!
每當敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，
青少年聽到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標鎖定。
處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。
看大海，望長空，
只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生!
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無比的激動，
查看那已出場的人生畫卷，
一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，
時而站在低谷，時而攀上高峰，
時而捶胸頓足，時而笑語騰空。
享受著生活也在享受著競爭!
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標，發(fā)起新的進攻!
新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!!
新年詩歌朗誦稿13
在這樣的日子里
我們會互道一聲：新年好
雖然天氣這樣寒冷
但是我們的心不冷
新年好
我的朋友、我的同學、我的`親人
新年好
我認識的人、我不認識的人
新年好
郊野的小花、荒野的小草
新年好
田園的莊稼、天空的飛鳥
新年好
所有的人、所有的事物、所有的所有
新年好
是一種祝愿
是一種盼望
每個人輕啟雙唇
輕輕的喊出
對著人們喊
對著高山喊
對著天空喊
對著花草喊……
像一支火把
傳遞著溫暖
讓這一聲呼喊
回蕩整個大地
也對自己說一聲
新年好
祈愿在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……
祈愿每個人的愿望都會實現
祈愿每一個新的一年
新年詩歌朗誦稿14
女1：伴著冬日的暖陽，新年旋著婀娜的舞步走來。
男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。
女2：駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子，
男2：三百六十五級臺階之上，一場盛大的聯歡會于瞬間奏響。
合：新年!你好!你好!我們的20-1-2!
女1：抖落塵封在時光書脊上的記憶，
男1：我們締造了一段不同凡響的奇跡：
女2：這是一座知識的殿堂，
合：巨擘春秋，傳承著人類的文明，播撒著科學的傳奇。
男2：這里是人才誕生的園地，
合：日月光華，譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。
女1：這里是教師成長的.搖籃，
合：厚德載物，引領著教師揚帆遠航。
男1：這就是凝重而厚實、氣息濃郁的
合：第二實驗小學。
女2：回眸過去，在逝去的十八載歲月里，
男2：以研促訓，教學相長;
女1：深度反思，積聚力量;
男1：大膽創(chuàng)新，鑄就輝煌。
女合：面面真情、閃閃燭光，
男合：青絲白發(fā)、樂育棟梁。
女2：二小人用青春續(xù)寫了一個個激情燃燒的日子，
男2：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。
合：我們開拓、我們創(chuàng)新
我們奮斗、我們進取
我們追求、我們快樂
女1：這里有我們的歡聲和笑語，
男1：這里有我們的困惑與迷離。
女2：這里有教師默默耕耘無私奉獻的堅實足跡，
男2：這逝去的一切，都會變成無比美好的記憶。
女1：十八載物換星移，十八載同舟共濟。
女2：十八載薪火相傳，屢創(chuàng)佳績。
男1：十八載天道酬勤，歲月不居。
男2：十八載春華秋實，十八載日新月異。
合4：二小團隊告訴你：
合：求精、求新、求真、求實，是二小人恒久高唱的主旋律。
女1：面對新的挑戰(zhàn)和機遇，
男1：二小人將用新的理念，新的視角，
男2：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，
合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會文明與進步再創(chuàng)佳績。
女2：新年是一個嶄新的起點，
男2：元旦是一個閃光的里程碑。
女1：今天，我們暢想未來，激情滿懷;
男1：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。
女2：我們心中燃起了信心和希望之火，
男2：顧不得曾經的疲憊和傷痛。
合：我們義無反顧、我們風雨兼程。
女1：新年總是在一年中最冷的時節(jié)到來，
男1：然而，冬天來了，春天還會遠嗎?
女合：這，是擁冬蘊春的時節(jié)，
合：冬之夢漸醒。
男合：這，是歲月更迭的起點，
合：春之聲唱響。
女2：前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋，
男2：前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……
女1：那灑滿陽光的校園晨曦，那落滿花瓣的小徑黃昏，
男1：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風習習的萬頃麥地。
合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男1：在過去十八載的長路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合：感謝老師們生生不息的奮斗，
給我們向上攀登的基石。
感謝領導的關心與支持，
給我們前進的無窮動力。
感謝那些相知、相伴的日子，
讓我們相聚在二小和諧奮進的集體。
男2：感謝那些曾經的逝去，
拋開煩憂，停止奔波，舒展疲憊的身軀，
女2：以一顆蕩滌過的心，靜靜地等待新年的到來，
合：站在新年的起跑線上，
向未來獻出我們最虔誠的祈禱：
向著明天，向著東方冉冉升起的紅日，
放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢想。
女2：以怒放的鮮花的心緒，期待一場馨香芳菲的花期。
男1：讓我們(領)自豪地道一聲：
合：新年，你好!你好，輝煌的xx
新年詩歌朗誦稿15
聲聲雞啼報春曉，
恭喜春節(jié)萬家紅。
歡唱神州萬象新，
桃花吐蕊好春風。
燈籠高掛喜洋洋，
春聯新帖樂開懷。
迎財神賀大豐收，
男女老少人人笑。
太平春節(jié)心融融，
吉祥密語處處花。
相親相愛萬年紅，
天長地久思情濃。
紅包一封又一封，
開門鼓聲慶好運。
生意興隆發(fā)大財，
鴻運當頭美洋洋。
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