讀書節(jié)詩歌朗誦稿（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編整理的讀書節(jié)詩歌朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 1
滴露的天階
步漫著你鏗鏘的階梯
凝聚了我的璀璨
光耀的千秋佛就著我的朝陽
擁戴著你的體魄
素裹著我燦爛的身軀
嬌美著擺魄的蕩漾
宛撫著夕陽下的踏帕
撫藹的晚霞揮灑在我們的.身上
在沒有盛情的嬌柔里
揮汗了我嬌滴無奈的風(fēng)彩
你委婉著我風(fēng)塵的嬌美
蕩漾了你無限親昵
在見的永恒也能迷裹著永遠(yuǎn)
勝景后的疊翠也能翱翔
在天空的蒼茫下集合你的靈志
翠綠了饑渴的家園
披迷的璀蕩總在你矜持的懷抱中
浩渺吧！浩渺我眷顧的菲然
紅媛滴露的天階
圣詠著滋潤
通向那永遠(yuǎn)的燦爛
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 2
男：書，是什么？
是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。
女：書，是什么？
是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子
男：書，是什么？
是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。
女：書，是什么？
是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。
全班：書，是一葉扁舟，載著我們在知識的.海洋盡情地暢游；
書，是我們的良師益友，告訴我們一個又一個人生的哲理
1男1女：書，是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
1男1女：書，是知識的寶庫，里面有我的一方凈土。
男女：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
因?yàn)槲易x書，所以我快樂！
女：我讀書，我快樂。
我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。
男：我讀書，我快樂。
我漫游在歷史的長河里，明白了“有國才有家”的道理。
女：我讀書，我快樂。
我徜徉在詩歌的海洋，吮吸著中國五千年的神韻。
男：我讀書、我快樂。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣，
知道了怎么為人處事。
全班：讀書已經(jīng)成為我們的精神食糧，讀書讓我們的生活充滿陽光，讀書讓我們的未來充滿希望！
我讀書，我快樂！我快樂，我讀書！
男女：同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧！
2男：擁有書，我們就擁有了整個世界，
2女：擁有書，我們就擁有了美好的明天！
男女：讀書——真好！
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 3
男領(lǐng)：
書，是什么？
它是人類精神的糧食，
是人類進(jìn)步的階梯。
女領(lǐng)：
書，是什么？
它是黃河母親，
哺育千千萬萬個求知的孩子
男齊：
書，是什么？
它是人類進(jìn)化的鑰匙，
開啟著智慧之門。
女齊：
書，是什么？
它是湛藍(lán)的天空，
讓我們這些小鳥自由飛翔。
合：
書，是什么？
它是神秘的.太空，
等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
男領(lǐng)：
書中的每一個字，
都是珍貴的。
每一段句子，
都是富有思想的。
每一篇文章，
都是過去與未來。
女領(lǐng)：
沒有任何快艇像一本書，
能把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。
也沒有任何駿馬，
像一頁頁歡躍的詩篇，
引領(lǐng)我們跨越時空去旅行。
男齊：
好書是知識的源泉，
涓涓地灌溉著我們的心田。
女齊：
好書是我們的老師，
把智慧輸入我們的血管。
男領(lǐng)：
讀一本好書，
使我們懂得，
天有多闊，地有多寬。
女領(lǐng)：
讀一本好書，
使我們明白，
山有多高，路有多遠(yuǎn)。
男齊：
讀一本好書，
能使我們，
撥開眼前的云煙，排除疑難。
女齊：
讀一本好書，
能使我們，
看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。
男領(lǐng)：
我讀書，我快樂
女領(lǐng)：
我讀書，我快樂
合：
我讀書，我快樂！
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 4
閱讀吧!朋友
知識如同海洋
閱讀是一張捕魚的網(wǎng)
要把網(wǎng)編織的足夠大
全靠閱讀來幫忙
閱讀吧!朋友
知識就是力量
閱讀是汲取營養(yǎng)
閱讀可以使頭腦變得聰潁
才能寫出漂亮文章
關(guān)于讀書節(jié)的朗誦詩歌三你是文字綻放的永恒載體
你記錄著人類璀璨的歷史
甲骨文印證了你最早的身軀
竹簡的演變成為今天的書籍
生命的誕生，你成為語言的唯美標(biāo)記
社會的進(jìn)步，你刻下人類輝煌的足跡
紙張的誕生，你真正揚(yáng)起驚世的傳奇
活字的印刷，你進(jìn)入劃時代的'新天地
你傳承著中國燦爛文化的唐詩宋詞
你閃爍著世界人文歷史的輝煌業(yè)績
你匯集著人類科學(xué)知識的寶藏內(nèi)涵
你凝聚著發(fā)明與創(chuàng)造者智慧的汗滴
父親說，書是文化知識的啟迪
那是童年給我留下最清晰的記憶
老師講，書是理想騰飛的翅羽
那是少年給我刻下最雋永的哲理
走進(jìn)大學(xué)，書成為我收獲的階梯
步入社會，書成為我永恒的伴侶
在生命的長河中，是書豐腴了我貧瘠的腦際
在人生的道路上，是書照徹了我前進(jìn)的步履
在困惑中，是書給予我心靈的溫馨與慰藉
在逆境里，是書給予我無窮的力量與勇氣
農(nóng)民說，書是潤澤萬里沃野的豐收春雨
工人說，書是創(chuàng)造商品增值的生產(chǎn)力
科學(xué)家說，書是開啟智慧與思維的鑰匙
大學(xué)生說，書是通向科學(xué)彼岸的舟輯
生活中，你給人以美好的憧憬與浪漫的希冀
歲月里，你給人以心靈的富足與精神的洋溢
人類的進(jìn)步，彰顯著你推動社會的騰起
社會的發(fā)展，呼呼著人類必須把你駕馭
是的，你賦予人類智慧的源泉、創(chuàng)造奇跡
是的，你給予人們勞動的碩果、生活康裕
我感懷，開卷有益所詮釋的真諦
我感悟，百讀不厭所內(nèi)涵的哲思
我凝思，讀書宛如與智者心靈之窗的開啟
我深知，讀書就是與上下古今杰人的心語
我讀懂，書猶如藥也，善讀書可治愚的寓意
我遐想，人欲進(jìn)步先讀書，鳥欲高飛先振翅
我憧憬，書籍永恒成為人們執(zhí)著奮進(jìn)的動力
我欣慰，書籍是生命中獲得輝煌的無言導(dǎo)師
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 5
書是我的好朋友，
會在我遇到困難時
給予我鼓勵和信心。
書
也是我的好伴侶，
無論我走到何處
都會有書陪伴我身邊。
書
也是我的好同學(xué)，
能在我受到委屈時
給予我關(guān)心和照顧。
書
更是我的好老師，
無論學(xué)到何時處
嚴(yán)師教誨銘記心。
書
讓我懂得一切，
也讓我知曉人世間的事情，
更讓我有信心面對一切。
書，我的知心伙伴
好書，
是共享心靈豐美的盛宴
暢想青春至真的情懷
好書以故事為底料
調(diào)以哲理
放入智慧
為青少年朋友文火慢燉精心烹制醇美的心靈參湯
奉上一步感人至深的心靈力作
打開心門
聆聽心聲
用心觸摸生命的.五彩多姿
用愛滋養(yǎng)心靈的豐厚充溢
讓疲憊讓路
讓憂愁散場
在每一個人生的角落
心靈參湯帶給你
恒久的清香
不變的感動
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 6
若有時間，
就一定要讀書。
若沒時間，
也要擠時間讀書
萬般皆下品，
唯有讀書高，
此話存在，
就有存在的``意義。
想和偉大的人物心靈溝通，
最簡便的方法就是讀書。
讀書是獲得智慧的最快通道，
讀書是脫俗的最好方式。
我讀書，
我快樂。
我讀書，
我幸福!
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 7
若有時間，就一定要讀書。
若沒時間，也要擠時間讀書
萬般皆下品，唯有讀書高，此話存在，就有存在的意義。
想和偉大的人物心靈溝通，最簡便的'方法就是讀書。
讀書是獲得智慧的最快通道，讀書是脫俗的最好方式。
我讀書，我快樂。
我讀書，我幸福!
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 8
告訴你，春天來了
這是千真萬確的事情
當(dāng)然，春光也會稍縱即逝
我匆匆趕來
途中與幾只杜鵑鳥不期而遇
告訴你吧
不光我來了
大家都來了。來時的.朝霞
已化作漫山遍野的.花朵
請放慢腳步
停下來，坐在田埂上
唱一首歡快的歌
為春天，為綠樹
為這轉(zhuǎn)身離去，大把的好時光
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 9
嚴(yán)復(fù)在這兒讀過書
而我在這兒讀嚴(yán)復(fù)
嚴(yán)復(fù)的一生都是新版本
字里行間，都望見日落日出
讀懂了嚴(yán)復(fù)的臉色，讀懂了嚴(yán)復(fù)的眼光
讀懂了嚴(yán)復(fù)的.遠(yuǎn)大抱負(fù)
而朝廷卻沒人細(xì)讀品味
才有后來的辛亥革命，才有孫中山的.腳步
嚴(yán)復(fù)愛讀的內(nèi)容
子孫愛讀的篇目
似相同又似不同
此刻，在嚴(yán)復(fù)身后確實(shí)站著一支發(fā)憤讀書的隊伍
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 10
經(jīng)典不懼時時讀
傳唱千年更勝故
有心不怕遲
書中自有黃金屋
放下包袱
讓過去成為故事
由別人來讀
曾經(jīng)勇敢走過的路
風(fēng)雨兼程，胸有成竹
書山自有坦途
讀著讀著
容顏美麗花如故
精神富足
生活自會更幸福
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 11
讀書的益處其實(shí)
早已說過千遍萬遍
老生常談
讀書
是與智慧之人
進(jìn)行
知識交換
傳承經(jīng)驗(yàn)
讓枯寂的心靈
有個伴
讀書萬遍 其義自見
誰不愛這遺產(chǎn)
就是和真理
劃清界限
于是這世界會產(chǎn)生兩種人
一種思想飽滿
一種愚不可言
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 12
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，
能像一本書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有一匹駿馬，
能像一首詩，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
即使你一貧如洗，
也沒有任何欄桿能阻擋
你在書的王國遨游的步伐。
打開書
我像是站在海邊
像是打開了一道面朝大海的'門
靜靜地坐在門檻
細(xì)品藍(lán)天
文字是浪花
知識是驚起的波瀾
打開書
打開航行的路線
揚(yáng)起風(fēng)帆，
奔向夢想的彼岸
書帶給我們實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會
讓我們?nèi)プ非笞约旱膲粝胫?/p>
讓我們用行動去證明
去追求
去尋找
去實(shí)現(xiàn)
屬于我們的夢想!
讀書節(jié)詩歌朗誦稿 13
書是森林，能夠棲息疲憊的心靈
書是甘露，能夠滋潤龜裂的心田
書是良藥，能夠醫(yī)治心頭的傷痛
書是屏風(fēng)，能夠遮蔽塵世的喧囂
書是磚瓦，能夠構(gòu)筑知識與人格的大廈
書是陽光，能夠驅(qū)走內(nèi)息內(nèi)心的陰霾
書是梯子，能夠幫忙你攀升人生的頂峰
書是黑夜的'啟明星，能夠給你指引前進(jìn)的方向
書是你一生的財富，是你取之不竭用之不盡的寶藏
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